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文檔簡介
大班第二學(xué)期班級計劃 在和孩子相處將近三年的時間里,我看到了孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,看到他們健康快樂地成長,感到無比的欣慰。本學(xué)期,將是孩子們進(jìn)入小學(xué)前的關(guān)鍵一年,在這一年里我們要全力以赴做好 幼小銜接 工作,讓孩子們能順利地過渡到小 一、情況 本班幼兒41名,其中21名男生,20名女生,王宇陽小朋友是上學(xué)期新轉(zhuǎn)來的。大部分幼兒經(jīng)過兩年多的生活,在各方面的能力有了很大的進(jìn)步和提高。孩子們之間都非常熟悉,熱愛的班,能主動的關(guān)心班級,互相幫助,有一定的責(zé)任心和意識,大部分幼兒都能遵守紀(jì)律,常規(guī)有一定的進(jìn)步,做事有條理,有較好的書寫和閱讀習(xí)慣,但幼兒之間存在著明顯的差異,個別幼兒缺乏自信心,不能主動的大膽的在集體面前表現(xiàn)自己,不善于交往;有的幼兒則活潑好動,做事不太認(rèn)真,常常影響同伴,有的幼兒經(jīng)常重復(fù)模仿別人的答案,缺乏創(chuàng)新。個別幼兒在學(xué)習(xí)活動中注意力分散,沒有耐心,注意力不夠集中或時間較短。因此,在新學(xué)期中將給予更多的關(guān)注和幫助,幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 二、工作目標(biāo)及措施 認(rèn)真貫徹綱要的精神,根據(jù)園務(wù)工作要求和本班幼兒的實(shí)際情況,對幼兒全面實(shí)施素質(zhì)教育,促使幼兒有個性的發(fā)展。 (一)抓好班級管理、搞好教育工作 1.創(chuàng)班級特色,營造良好育人。 結(jié)合班級實(shí)際和教學(xué)特色進(jìn)行個性化的環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓每塊墻、每一個角落都成為無聲的教育者。本學(xué)期注重在主題墻的創(chuàng)設(shè),體現(xiàn)幼兒在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的參與性。 2.以新綱要精神為指導(dǎo),提高堂課教學(xué)質(zhì)量。 (1)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要,將理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,尋求新型的教學(xué)方法和模式。 (2)把培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力滲透之中,能大膽地運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué),提高活動質(zhì)量。 (3)根據(jù)幼兒的興趣發(fā)展,及時修改教學(xué)計劃,生成靈活性主題教學(xué)。 3.注重品德教育,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。 (1)活動中,注意觀察幼兒掌握知識的情況和動手能力的發(fā)展?fàn)顩r,養(yǎng)成樂意為同伴服務(wù)的意識。 (2)通過小紅花的評比,激發(fā)幼兒上進(jìn)心和榮譽(yù)感。 (3)通過值日生工作,指導(dǎo)幼兒的勞動技能,培養(yǎng)幼兒愛勞動的良好品德和關(guān)心集體的精神。 (二)做好班級保健工作。 1.對幼兒進(jìn)行安全防范教育,制定并實(shí)施安全教育計劃。結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護(hù)意識和能力。 2.遵守合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,每天2小時的戶外活動時間。 3.開展豐富多彩的戶外游戲活動。如:開展滑冰、跳繩、傳統(tǒng)民間游戲等活動。 4.根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),鼓勵幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。 5.和保養(yǎng)員一起做好定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。 6.幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會主動增減衣物,照顧自己。如開展臺、觀察角等活動。 7.開展健康教育關(guān)注個性化幼兒,與家長一同商討有效措施。 8.培養(yǎng)大班幼兒良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。使他們養(yǎng)成正確地閱讀、書寫姿勢。 (三)家長工作 努力做好家庭與幼兒園的紐帶,讓孩子們在家園共育中得到全方位的發(fā)展。做好幼兒園與家長之間的溝通作用。通過家園宣傳欄、家園聯(lián)系冊,與家長做好宣傳、學(xué)習(xí)的作用,使家長了解一些與時代相符的教育觀念。 1.建立與家長聯(lián)系 (1)寫好每月一次的快樂成長錄,與家
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