教育信息平臺網(wǎng)站需求分析(初稿).doc

教育信息平臺需求分析及功能說明設(shè)計書1.引言1.1編寫目的本說明書的編寫目的是對教育信息平臺的開發(fā)建設(shè)提供可行性分析報告以及對網(wǎng)站的功能進行說明1.2項目背景隨著教育技術(shù)的不斷更新，電腦的普及以及國民素質(zhì)的不斷提高。本網(wǎng)站希望對那些想通過自學(xué)的方式為自己掌握更多有用的技術(shù)，或者一些對學(xué)習(xí)計算機技術(shù)很有興趣卻無法得到系統(tǒng)教育的人提供一些由簡入深的關(guān)于各種計算機編程的教程比如C&C+，JAVA，.net等技術(shù)的開發(fā)，網(wǎng)頁的設(shè)計開發(fā)等。1.3. 術(shù)語和定義本網(wǎng)站的定義是向有興趣的大學(xué)生，或者一切對編程有興趣的人員提供網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)，軟件編程技術(shù)的教學(xué)2.任務(wù)概述2.1目標(biāo)本網(wǎng)站為信息教育的平臺，提供給各種需要的用戶以網(wǎng)絡(luò)視頻教程的方式進行學(xué)習(xí)，或者一些可供下載的視頻，PPT文檔及各類案例的下載供用戶自主學(xué)習(xí)。2.2技術(shù)架構(gòu)ASPSQL server等2.3條件與限制硬件環(huán)境：能上網(wǎng)的電腦一臺軟件環(huán)境：windows操作系統(tǒng)3. 數(shù)據(jù)描述3.1 數(shù)據(jù)的輸入:對于各種資源的如何合理的安排及存放入數(shù)據(jù)庫中。3.2 錄入數(shù)據(jù)：通過管理入口登錄后臺管理后錄入3.3 數(shù)據(jù)保存：本網(wǎng)站數(shù)據(jù)保存在數(shù)據(jù)庫”xxxx”中4功能需求4.1功能劃分：資源的錄入、瀏覽、修改、刪除4.2 功能描述：瀏覽者觀看在線視頻，下載文檔，留言管理員修改相關(guān)資源，刪除留言功能網(wǎng)站總體描述首頁首頁用戶登錄信息網(wǎng)站的各種信息分類資源的推薦瀏覽項目作品展示（這個是為學(xué)習(xí)者展示自己的成果的平臺）子頁的設(shè)置各類資源網(wǎng)頁進入學(xué)習(xí)（在線視頻播放）下載相關(guān)資源（包括視頻，word,ppt等）使用者的評論（這個可設(shè)置為登錄用戶與游客）注冊用戶有上傳的功能（但會經(jīng)過管理員審核）后臺數(shù)據(jù)庫的內(nèi)容：表名稱說明Admin用于存放管理員信息Users用于存放用戶信息Message用于存放留言信息1、Messages：用于存放留言信息。字段含義字段名稱類型必填字段長度索引留言編號留言信息留言時間用戶messidmescontentMesstimeMesuser自動編號文本時間備注是是是20主鍵2、 Admin：用于存放管理員信息。字段含義字段名稱類型必填字段長度索引管理員id管理員賬號登錄密碼AdminidAdnameAdpsd文本文本文本是是是203030主鍵3、 users；用于存放用戶信息字段含義字段名稱類型必填字段長度索引用戶id用戶名登錄密碼用戶性別useridusernameuserpsdusersex文本文本文本是是是203030主鍵4操作流程圖流程圖及說明圖1 后臺管理操作流程圖是否進入網(wǎng)站首頁管理入口進入后臺管理是否成功登錄編輯發(fā)布內(nèi)容發(fā)布返回首頁說明：此流程圖為擁有管理權(quán)限的管理員后臺操作流程性能需求性能需求1數(shù)據(jù)精確度：高2時間特性：n 完成時間：2011-12-21n 更新處理時間：未定n 數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換與傳輸時間：待定n 運行時間：全天開放3適應(yīng)性：強4.因在線播放的關(guān)系必須保證視頻的播放流暢度與清晰度的取舍。其他需求n 可使用性：根據(jù)系師生使用網(wǎng)站