七年級語文(上)第四單元ABCD卷.doc

七年級語文（上學期）第四單元測試A卷一、基礎知識及運用（40分）1給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。（分）勻稱（ ）軀殼（ ） 哀號（ ） 篡（ ）奪 濺（ ）落yn( )語 gu( )火 zhu( )陸 喧( )xio 峰lun（ ）2、選出下列各組詞語中加點注音詞有誤的一項。(4分) (1)A峰巒(lun) B骸骨(hi) C猛犸(ma) D靜謐(m)( ) (2)A喑啞(n) B劫掠(ji) C海域(y) D倏忽(sh) ( ) (3)A螽斯(zhng) B狩獵(shu) C連亙(yun)D禪院(chn)( ) (4)A崩塌(bng) B潛行(qin) C酷愛(k) D唾液(shu)( )3、選出下列各組詞語中有錯別字的一項(4分) (1)A彌漫 B遙遙在望 C驚滔駭浪 D毫不猶豫 ( ) (2)A喧囂 B德高望眾 C歷歷在目 D津津有味 ( ) (3)A蔥籠 B斷腿殘肢 C更勝一籌 D風定天清 ( ) (4)A貯蓄 B透過舷高 C絕處逢生 D驚慌失措 ( )4根據(jù)釋義,在括號里寫出相應的詞語。(5分) （1）事前先露出來的跡象。（ ） （2）比在歷史發(fā)展過程中可以作為標志的大事。（ ） （3）形容有滋味，有趣味。（ ） （4）指動物中弱者被強者吃掉。 （ ） （5）形容姿態(tài)多種多樣，各不相同。 （ ）5選出下列各組詞中有錯別字的一項并改正。（4分） （1）A風定天清 B陰陰約約 C遙遙在望 D毫不猶豫 （ ） （2）A驚謊失措 B哀鳴 C變化無常 D斷肢殘腿 （ ） （3）A篡奪 B擾亂 C更勝一籌 D夜色倉茫 （ ） （4）A彌漫 B海域 C歷歷在幕 D一葉孤舟 （ ）6在橫線上填上相應的同義詞（或反義詞），把詞語補充完整。（5分）海 石 日 星 開 破 首 立 暗 明7下列句子中沒有使用比喻修辭手法的一項是（ ）（2分） A鋼琴笨重如棺材，小提琴要數(shù)十百元一具。 B綠色蟈蟈啊，如果你拉的琴再亮一點兒，那你就是比蟬更勝一籌的歌手了。 C他們長大一些后，陪同我去挖薺菜，似乎就變成了一種對我的遷就了。 D還有的像峰巒，像河流，像雄獅，像奔馬它們有時把天空點綴得很美麗，有時又把天空籠罩得很陰森。8在橫線上填上一個恰當?shù)淖?。?分） 某學校用五個讀音相同的字作為校訓，激勵師生創(chuàng)設良好校風； 環(huán)境整潔突出一個“凈”字；秩序安定突出一個“ ”字；文明禮貌突出一個“ ”字；強身健體突出一個“ ”字；力爭上游突出一個“ ”字。9用現(xiàn)代漢語翻譯下列文言句子。（4分） （1）未幾，高垣睥睨，連亙六七里，居然城郭矣。（2）既而風定天清，一切烏有，惟危樓一座，直接霄漢。10根據(jù)例句的結(jié)構(gòu)， 再仿些一個句子。(3分) 例句：生命像一江春水，他從高山上發(fā)源，聚集起許多細流，向大海奔流。 仿句： 二、閱讀理解（60分）【一】閱讀下面語段，完成913題。（16分）匡衡勤學而無燭；鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓文不識（文不識，人名），家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪，問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之?！敝魅烁袊@，資給以書，遂成大學。 9解釋文段中加點的詞語。（4分）穿壁：_ _ 大姓：_ _ 感嘆：_ _ 大學： 10下列句中“而”字用法不一樣的一項是：（ ） （3分）A鄰舍有燭而不逮 B匡衡勤學而無燭 C與其傭作而不求償 D學而時習之 11下列句子中“以”字用法不一樣的一項是：（ ）（3分）A以書映光而讀之 B資給以書 C以此為戒 D以君之力，曾不能損魁父之丘12翻譯下列句子（4分） （1）衡乃穿壁引其光 （2）愿得主人書遍讀之 13文段講的就是著名 （成語）的故事。這個故事千百年來在民間流傳，人們把它作 的典型進行謳歌和褒揚。（2分）【二】閱讀下列語段，完成1418題。（10分）（1）云就像是天氣的（ ）招牌（ ）（ ）天上掛什么云（ ）就將出現(xiàn)什么樣的天氣。 （2）經(jīng)驗告訴我們：天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征；那些低而厚密的云層，常常是陰雨風雪的預兆。 （3）那最輕盈、站得最高的云，叫卷云。這種云很薄，陽光可以透過云層照到地面，房屋和樹木的光與影依然很清晰。卷云絲絲縷縷地飄浮著，有時像一片白色的羽毛，有時像一塊潔白的綾紗。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微風吹過水面引起的鱗波，這就成了卷積云。卷云和卷積云都很高，那里水分少，它們一般不會帶來雨雪。還有一種像棉花團似的白云，叫積云。它們常在兩千米左右的天空，一朵朵分散著，映著燦爛的陽光，云塊四周散發(fā)出金黃的光輝。積云都在上午出現(xiàn)，午后最多，傍晚漸漸消散。在晴天，我們還會偶見一種高積云。高積云是成群的扁球狀的云塊，排列很勻稱，云塊間露出碧藍的天幕，遠遠望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷積云、積云和高積云，都是很美麗的。 14給語段（1）括號處加上標點。（2分）15看云識天氣最基本的經(jīng)驗是；（用文中的句子回答）（2分） 答： 16概括語段（3）文字的大意。（2分） 答： 17文段（3）劃線的句子用 的修辭手法、生動形象地說明 的特點。（2分）18語段中加點字“一般”和“?！辈荒苋サ?，理由是 （2分）【三】人工降雨（20分）人工消雨，其實就是人工降雨。這次東亞運動會的消雨指揮部已在上海以西的太湖地區(qū)30100千米范圍內(nèi)劃了3個作業(yè)區(qū)，攔截由西而來的雨云。如果雨區(qū)有可能移到上海地區(qū)，只要指揮部一聲令下，3架飛機將隨時可升空，向天空撒干冰，提前12小時將這些雨迫降在上海以西地區(qū)，使上海原來可能出現(xiàn)的大雨化小，小雨化無。（甲）干冰是如何催云化雨的呢？原來干冰不是冰，而是由無色的二氧化碳結(jié)成的白色雪花狀結(jié)晶體，又叫碳酸雪。它只要一暴露在常溫下，就會很快地升華，吸收周圍的熱量，使空氣冷卻。（乙）云是由水蒸氣組成的。習慣上，根據(jù)它的溫度可分為暖云和冷云兩種。暖云里只有小水珠，溫度在0以上。在上升氣流的頂托下，這些水珠不會掉下來，而是漂浮在空中形成云層。如果在暖云中噴撒干冰，它的溫度就會驟降，使水氣達到飽和程度，水珠不斷增大變成了雨滴下來，便形成了人工降雨。（丙）冷云的氣溫可在0以下，里面充滿著閃亮的冰晶和水珠，但由于它們又小又輕，在上升氣流頂托下也不會掉下來。如果在冷云中播撒干冰，就會使它變得更冷，冰晶越積越多，越來越大?？諝馔胁蛔∷?，就會往下掉。（?。?下面的一句話是從文中摘出來的，在文中已標明（甲）、（乙）、（丙）、（?。┧奶帒阉旁谀膫€位置？（ ）（3分）如果云層下部到地面氣溫低于或接近0，就會形成人工降雪，要是高于0，冰晶掉下來變成融化水滴，那就是人工降雨了。2從本文第、兩段看，暖云和冷云的不同點和相同點分別是什么？（4分）_3在暖云中噴撒干冰，為什么會形成人工降雨？（抄文中的語句回答）（3分）_4仔細閱讀，選出對本文結(jié)構(gòu)層次劃分正確的一項（ ）（3分）A12345 B12345 C12345 D123455第（4）段“它的溫度就會驟降”中的“驟降”不能改為“下降”的理由是什么？（3分）_6本文35段使用的說明方法有：_。（2分）7概括本文說明的中心：_。（2分）【四】閱讀下面文章，完成1-5題（14分）美麗如初月色皎潔，一如閃亮的白綢，寧靜而安祥地彌漫。我握著母親的手站在街口，等放晚學的弟弟歸家。并不冷，然而街靜人空，我等得焦急不耐，母親卻等得耐心又耐心，遙望著那條很寬很白的路，母親說：“一直這樣等，慣了?！蔽业男你と灰粍?，目光在母親單薄的身影里模糊了。我也曾讓母親這樣地等待過，并不是小的時候，女兒大了，反而更讓母親牽掛。那些個月朗星稀的夜晚，和學友們一路高歌神侃地回家，一個人轉(zhuǎn)進僻靜的街口，卻望見母親的衣衫和著樹影飄動，一樣的迷離，心忽地跳快了，跑過去，卻只叫了一聲“媽媽!”母親也不說什么，很欣慰地笑著，拍拍我的手，一起走回家去。而今我去了異地，只在假期里歸來，母親的身影卻依然準時地站在街口樹下，等待不久也要離家求學的弟弟。我忽然很羨慕母親，可以把那么深沉的愛包容在靜靜的等待中。清脆的鈴聲響過來，弟笑嘻嘻立在我和母親面前：“媽!姐!”“怎么才回來，讓媽等那么久?”我半是歡喜半是埋怨?！盎丶野?”母親還是那么欣慰地笑著，拍拍弟的手。弟沖我做個鬼臉?？吹芨叽蟮纳碛霸谀赣H的身邊，我忽然覺得失去了什么，起航的船只能留戀溫暖的港灣，卻不能永遠停泊。返校之前，母親安靜地替我整理行囊，見我跟著她走來走去，卻不開口，母親說：“從前你外婆也是這樣送我走?！卑?，我默默地望著母親，仿佛看見外婆的雙手在忙碌。我忽然明白了，從前外婆一定也曾站在街口，等母親回家，就像母親今天等我們回家，而我也會有那么一天，讓深深的愛溶在等待中。眼前晃動著月光里母親靜立的身影，才知道不論經(jīng)過什么，我記憶中的那些夜晚永遠美麗如初。1文章第的景物描寫，寫出了景物什么特點?在文中主要起什么作用?(2分)答：(1) 。(2) 2第段中，在等放晚學的弟弟時，我的心情是“ ”，母親的心情卻是“ ”，形成這樣的原因是 。(4分)3第段中寫到，“我忽然覺得失去了什么”，“我”覺得失去了什么呢?(3分)答： 。4縱觀全文，在全文結(jié)構(gòu)上與末段中“眼前晃動著月光里母親靜立的身影”這個句子相呼應的一句是 _ 。（2分）5、揣摩：“我記憶中的那些夜晚永遠美麗如初”的深層含義是 。(3分)人教版七年級上學期語文第四單元檢測題(B卷)第一部分：1給下列加點字注音：（2分）峰巒（）彌漫（）霎時（）殘?。ǎ?根據(jù)括號中的意思寫出相應的詞語：（2分）耳朵靈敏的人，能聽到（動物中弱者被強者吃掉）處四周的綠葉叢中，蟈蟈在竊竊自語。（ ）邁開了人類探索太空的重要一步，樹起了宇航事業(yè)的一塊新的（比喻在歷史發(fā)展過程中可以作為標志的大事）。（ ）它們對這道菜吃得（形容非常有滋味），以至于兩三個星期間，這個籠子里到處是蟬的頭骨和胸骨。（ ）我所能聽到的一點點歌聲則是非常柔和的，與夜色蒼茫中的（安靜）氣氛再適合不過了。（ ）3詠月佳對兩副： 。（2分）4有些事物很難描摹，打個比方，就容易講清楚，而且顯得生動活潑，很有趣味。仿照下面的示例任選一小題造句。（2分）示例：天上的云像峰巒，像河流，像雄獅，像奔馬夜幕四合，周圍的群山，遠處的霓虹燈亮了， 5“這一小步，對一個人來說，是小小的一步；對整個人類來說，是巨大的飛躍。”這一句的意思是什么？（2分） 6請用一個單句重組下面的句子，不得改變原意。（1分）如果說，先秦諸子百家爭鳴的時期是中國美學史上的第一個黃金時代，那么魏晉南北朝時期就可以說是中國美學史上的第二個黃金時代。 7讀下面一則材料，然后做題：（2分）日本一家四星級飯店，客房里除各種用品外，兩張床上還各擺了一個疊得整整齊齊的浴衣，上有電腦打印的小紙條一張：尊敬的客人：這件衣服是供您洗浴后穿用的。如果您想帶上一個回去留作紀念，請到二樓購物中心去買，價格為2800日元。謝謝！這個紙條一共告訴客人五條信息，其中最主要的信息是委婉地暗示給客人的，并沒有在紙條中明說。請你列出紙條中傳遞出的五條信息： 第二部分：閱讀理解（一）那最輕盈、站得最高的云，叫卷云。這種云很薄，陽光可以透過云層照到地面，房屋和樹木的影子依然很清晰。卷云絲絲縷縷地飄浮著，有時像一片白色的羽毛，有時像一塊潔白的綾紗。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微風吹過水面引起的粼波，這就成了卷積云。卷云和卷積云的位置很高，那里水分少，它們一般不會帶來雨雪。還有一種像棉花團似的白云，叫積云，常在兩千米左右的天空，一朵朵分散著，映著溫和的陽光，云塊四周圍散發(fā)出金黃的光輝。積云都在上午開始出現(xiàn)，午后最多，傍晚漸漸消散。在晴天，我們還會遇見一種高積云。這是成群的扁球狀的云塊，排列得很勻稱，云塊間露出碧藍的天幕，遠遠望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷積云、積云和卷積云，都是很美麗的。8下列語段的第一層（用“”表示）第二層（用“/”表示）劃分準確的一項是（）（1分）/9四個小層的說明對象分別是：（2分）10本段的中心句是哪一句？（2分） 11這段文字主要運用了哪種表達方式？主要運用了哪兩種說明方法？（2分）表達方式： 說明方法：12本段文字的結(jié)構(gòu)方式是（）（1分）總分式分總式總分總式13這段文字采用了從現(xiàn)象到本質(zhì)的說明順序，說明 是現(xiàn)象，說明 是本質(zhì)。（2分）14這段文字的語言，既有平實說明，又有生動說明，各舉一個例子。（2分）平實說明：生動說明：15文中兩句中“一般”和“常”用得準確，簡要說明這兩個詞在句中的表達作用。（2分） 【二】月亮地球的妻子、姐妹，還是女兒？中秋賞月，忽有友人相問：“月亮生于何年？來自何方？”在天文學上，這個問題稱為“月球的起源”，其答案雖然至今尚付闕如，但是太空懸案的偵察員天文學家們卻根據(jù)眾多的天文觀察事實，對月球的身份作了合乎邏輯的推測?？偟恼f來，大致有三種可能：月亮若不是地球的妻子，那便是地球的姐妹，或者是地球的女兒。你看，月球的平均密度是每立方厘米3.34克，只相當于地球密度的3/5，而且兩者的化學成份又大不相同；因此，情況很可能是這樣：當46億年前我們這個太陽系從一大團星云物質(zhì)里脫胎而出時，月球和地球所處的位置相去甚遠，各由不同的物質(zhì)形成。另一方面，月球的平均密度又與不行星乃至隕星的密度十分相近。所以，它原先很可能是一顆小行星，在它圍繞太陽運行的過程中一度接近地球，并為后者的引力俘獲，而成為地球的衛(wèi)星。這種學說稱為“俘獲說”。倘若情況果真如此，那么，將地球與月球比作邂逅相遇遂成天作之合的夫妻，豈不是再妙不過嗎？但是，地球的直經(jīng)只是月球的3.7倍，相去并不懸殊，況且，迄今為止人們所知的小行星無一例外都比月球小得多；所以像地球這么一顆并不很大的行星，偏偏要俘獲一個月球這么大的小行星亦實非易事。于是有一部分天文學家認為：在太陽系形成之際，地球和（）（A、月亮 B、月球）由同一塊塵埃云凝聚而成。它們的平均密度和化學成分之所以不同，乃是由于原始星云中的金屬成分在行星形成之前已先行凝聚成團。這種學說稱為“同源說”。如此看來，（）（A、月亮 B、月球）豈不就是地球的姐妹？最后一種推測更具有戲劇性：在40多億年前，太陽系形成之初，地球月球原為一體。當時地球處于高溫熔融狀態(tài)，自轉(zhuǎn)很快，天長日久，便從其赤道區(qū)飛出一大塊物質(zhì)，形成了月球。太平洋便是月球分裂出去的殘跡。你看，月亮豈不又成了地球的女兒？現(xiàn)在，贊成這種“分裂說”的人已經(jīng)比較少了。不過，這種理論卻面臨著許多難題，比方說，它有一個必然的推論，即月球的位置應該在地球的赤道面上，而實際情況并非如此?？蓯鄣脑铝涟?，你究竟是誰？你盡可以諱莫如深，人類卻總有一天會掀起你的神秘面紗，把你的真相查個水落石出！16、從文中的介紹來看，你覺得關(guān)于月球起源的三種學說哪種較為可信？為什么？（2分） 17、如果文章的內(nèi)容不作改動，而把文章的題目換成月亮地球的姐妹、妻子，還是女兒？，你覺得合適嗎？請說出理由。（2分） 18、倒數(shù)第二段的句子排列順序被 打亂了，不改動文字和標點，把它調(diào)整過來，應該把第句移到第句前面。（2分）19、月球起源學說十分深奧，但本文寫來卻生動形象，淺顯明白，其中一個重要原因是成功地運用了、等說明方法，請找出相應例句：（2分） 20、第三段中加點的兩個“很可能”，去掉行嗎？為什么？（2分） 21、請分別從第四段中的兩個括號內(nèi)選出合適的選項，把序號填在前面的括號內(nèi)。（2分）22、對最后一段在表達上的作用表述不正確的一項是（）（1分）A、與開頭呼應。B、歸結(jié)全文。C、用擬人化手法表達了人類揭開月球起源之謎和信心與決心。D、運用反問，表達了人類想要弄清月球“身份”的強烈愿望?！救垦嘧郁骠嫒朐贫搜嘧由骑w，婦孺皆知。其飛行速度每小時可達120公里，堪稱是鳥類大家庭中最善于飛翔的成員之一。燕子又具有高超的飛行特技：它們一會兒像箭一樣貼墻飛行，一會兒又垂直地直沖云天；它們能夠倏忽來個180度大轉(zhuǎn)彎，或者翼不振，翅不搖，干脆在空中（ ）幾分鐘。燕子老是在飛，似乎它們永不感到疲勞?？墒怯姓l能想到這是它們的自身的弱點造成的。燕子有兩只很小很小的腳。瘦小的腳難以（ ）燕子的身軀，使它們在地上站立時不能夠靈活地保持平衡。因此，它們學會了一切都在飛翔中解決的本領：在飛行中吞吃獵獲物，在飛行中飲水，甚至在喂自己的孩子吃飯時，也不是蹲坐在巢沿上，而是撲楞著翅膀，像直升機那樣停留在巢前的空中，將食物一一喂給孩子們。那么，燕子的飛行本領為什么如此高強呢？原來，燕子的身軀呈流線型，兩只翅膀既窄又長，每鈔鐘可以振動20次，它們的尾巴幾乎是整個身軀長度的三分之一，這些對飛翔是特別重要的。燕子的身子特別輕巧，平均重量僅為20克，堪稱是最輕量級的飛行員。燕子的繁殖能力很強，每年能產(chǎn)卵三次，每次三至七枚。這種很強的繁殖能力，符合燕子種群延續(xù)的需要。因為燕子是一種遠距離遷徙性候鳥。例如，美國的亞種倉燕，它們往往到加拿大度夏，在阿根廷越冬，在由北往南或由南往北的長距離、不間隔斷飛行中，有時有一半的燕子因精疲力竭而死于途中。燕子是一種勤勞的鳥。筑巢，“娶妻生子”，撫養(yǎng)孩子，整天忙得不亦樂乎。燕子又是個捕蟲能手。一對燕子夫婦每天捕8000多只蟲，除供自己所需外，大部分都用來喂養(yǎng)它們那些似乎永遠也填不飽肚子的孩子們。燕子吃掉大量害蟲，對農(nóng)業(yè)、林業(yè)有很大好處，所以，燕子是益鳥，是人類的朋友。燕子又是一種很聰明的鳥。歐洲的燕子在向南方越冬地飛行時，能夠發(fā)現(xiàn)穿越阿爾卑斯山的隧道。它們不是飛越高山，而是成群結(jié)隊地穿過這些隧道，向目的地前進，從而節(jié)約了飛行時間和自己的精力。世界各地幾乎都有燕子，但各地的燕子種類不盡相同。據(jù)統(tǒng)計，全世界共有75種之多的燕子。在古老的傳說里，燕子被稱為幸福鳥，人們把它們看作吉祥的象征。23、根據(jù)文意，段括號中應填的的詞語依次是（）（2分）A飛翔B支撐C滑翔D支持24根據(jù)本文內(nèi)容，用下定義的方法概括“燕子”的特征。（2分） 燕子是一種 的益鳥。25根據(jù)本文的介紹，概括燕子的生活特性。（2分） 26燕子形體上的弱點是 ，燕子為了戰(zhàn)勝自身的弱點，“學會了一切都在飛行中解決的本領”，這些本領包括在飛行中、。（2分）27燕子具有高強的飛行本領的原因有哪些？（2分） 28“這種很強的繁殖能力，符合燕子種群延續(xù)的需要”，這是因為（）（2分）A燕子是一種遠距離遷徙性候鳥。B它們往往到加拿大度夏，在阿根廷越冬。C它們要由北往南或由南往北的長距離、不間隔斷飛行中。D在遠距離的遷徙、不間隔斷地飛行中，有時有一半的燕子因精疲力竭而死于途中。29本文有幾處運用了描寫，請找出其中一處描寫的文字，并簡要說明它在文中的表達作用。（2分） 30第段中加點的“這些”指代的具體內(nèi)容是什么？先在文中用曲線標示出來，再概括這些內(nèi)容。（答案在20字內(nèi)）（2分） 31文中畫線句子運用的說明方法是 。全文的說明順序是邏輯順序中的由 到 。（2分）32第一段中加點的“之一”能否除掉？為什么？（2分） 第三部分：（40分）以“人與自然”為話題寫一篇文章，題目自擬，體裁不限，字數(shù)500以上。七年級語文(上) (第四單元)測試卷C一、語言積累與運用（30分） 1 給加點字注音：（2分）?。?）骨 喑（ ）啞睥（ ）睨 一霎（ ）間2詞語書寫有誤的一組是（ ） （2分）A.征兆 靜謐 ?？菔癄€ 日轉(zhuǎn)星移B.暢談 縹緲 夜色倉茫 驚慌失措C.指令 崩塌 弱肉強食 更勝一籌D.奇幻 烏有 昂首挺立 遙遙在望 3 選出加點詞語解釋有錯誤的一項（ ）（ ）（2分）A. 那些低而厚密的云層，常常是陰雨風雪的預兆。（事前顯露出來的跡象） B. 你否定了造物主的存在，冰冷的骸骨把平凡的真理（指人類不是 由造物主創(chuàng)造的，而是由生物進化而來的） C. 奧爾德林終于代表全人類拜訪了月球，邁開了人類探索太空的重要一步，樹起了 宇航事業(yè)的一塊新的里程碑。（用來做標記用的石碑） D. 那最輕盈、站得最高的云，叫卷云。（形容動作、體態(tài)像女子一樣輕巧優(yōu) 美） 4下列句子中沒有使用比喻修辭方法的一句是（ ） （2分）A. 飛船像一葉孤舟在太空中緩緩地行駛。 B. 云壓得更底，變得更厚，太陽和月亮好像都躲藏了起來。 C. 這種昆蟲非常漂亮，兩片大翼輕盈如紗。 D. 天空漸漸出現(xiàn)一層薄云，仿佛蒙上了白色的綢幕。 5為了使下面一段話簡明連貫，應做的修改是 （ ）（2分）輪船在海上航行，需要燈塔指明方向，不然就可能擱淺或觸礁沉沒。航海史上這樣 的事故出的太多了，舉不勝舉。這類慘劇給人類帶來了生命財產(chǎn)的巨大損失，同時也給人 以深刻的教訓。在人生的道路上又何嘗不是如此。要有所作為就要有正確的人生觀作指 導，否則，就會庸庸碌碌，虛度時光，甚至誤入歧途。A.刪去第句 B.刪去第句C.刪去句 D.刪去句 6 根據(jù)括號中的意思寫出相應的詞語(2分) 耳朵靈敏的人，能聽到（動物中弱者被強者吃掉）四周的綠葉叢中，蟈蟈在竊 竊自語。 它們對這道菜吃得（形容非常有滋味），以至于兩三個星期間，這個籠子里到處是蟬的頭骨和胸骨。 _._._.7.仿寫(2分):如果你是一棵小草，就請增添一份綠意，如果你是一朵鮮花，_；如果你是一顆星星，就請點綴一片天空。 8. “輕風細柳，淡月梅花”是一副四字對聯(lián)。請根據(jù)擴展后的下聯(lián)，在方格中填寫一字，組成一-副對仗工整的五字聯(lián)。(2分) 上聯(lián)：輕風細柳_. 下聯(lián)：淡月梅花隱9. 閱讀下面一段文字，想一想，它告訴了我們什么信息？(2分)2122世紀，人類將移民月球，建立月球村。月球村將利用太陽能取暖，利用月球上發(fā)現(xiàn)的水生產(chǎn)蔬菜、糧食。建立各種生活設施。月球村的主要任務是開采氦并運回地球，并利用這一熱能源發(fā)電，供應全地球所需電能。人類還將開發(fā)地球人拜訪月球村的旅游業(yè)。 (何祚庥) 答：它告訴我們_.(用自己的話概括，不超過20字) 10.口語交際。(3分)金娜匆匆走進教室，習慣地用衛(wèi)生紙把自己的座位擦干凈，隨手將紙團扔在地上。同學 張敏看見后說：“你很講究個人衛(wèi)生的哩!”金娜不好意思地笑了笑說：“ ?！彪S即將紙團拾起來，扔進了教室外面的垃圾箱。 （1） 張敏的話言外之意是： _.(2) 金娜該怎樣說才得體： _. 11.請用一句話概括下面文字的主要信息。（不超過12字）(2分) (本報訊) 昨日記者從氣象部門了解到，經(jīng)過專家實地考察，四川首個大氣成分觀測站點最終選擇在成都。 根據(jù)中國氣象局大氣站網(wǎng)建設的要求，四川省上報了綿陽基準站、綿陽多普勒雷達站、 成都 市觀象臺和成都聯(lián)益大廈四個候選站址的環(huán)境狀況、氣候概況的基本信息。中國氣象科學院 、中國氣象局大氣成分觀測與服務中心專家考察組最終選擇成都作為大氣成分觀測站點。據(jù)悉，此站是中國氣象科學研究院計劃在全國大氣成分觀測站網(wǎng)布局調(diào)整計劃中的一個 站點 。此外，全國還將另建9個大氣成分觀測站，從而形成由30個站組成的大氣成分觀測網(wǎng)，為 中國的大氣成分觀測、預測、預報，以及國家氣候與外交談判、區(qū)域大氣污染控制等提供科學依據(jù)。12走近名著：(3分) 請你從水滸傳、西游記、鋼鐵是怎樣煉成的、魯濱遜漂流記這四部名著中推薦一個讓自己感動的人物，完成以下表格。人物姓名相關(guān)情節(jié)(10字以內(nèi))被感動的原因(15字以內(nèi))13與圖共舞：(4分) 用簡潔的語言概括畫面內(nèi)容。_.這幅漫畫的標題應怎樣擬?_. 二.閱讀理解(40分): (一)(9分)那最輕盈、站得最高的云，叫卷云。這種云很薄，陽光可以透過云層照到地面，房屋和 樹木的影子依然很清晰。卷云絲絲縷縷地飄浮著，有時像一片白色的羽毛，有時像一塊潔 白的綾紗。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微風吹過水面引起的粼波，這就成了卷 積云。卷云和卷積云的位置很高，那里水分少，它們一般不會帶來雨雪。還有一種像棉 花團似的白云，叫積云，常在兩千米左右的天空，一朵朵分散著，映著溫和的陽光，云塊四 周圍散發(fā)出金黃的光輝。積云都在上午開始出現(xiàn)，午后最多，傍晚漸漸消散。在晴天， 我們還會遇見一種高積云。這是成群的扁球狀的云塊，排列得很勻稱，云塊間露出碧藍的 天幕，遠遠望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷積云、積云和卷積云，都是很美麗的 。 14.本段的中心句是哪一句？_(2分)15.這段文字主要運用了哪種表達方式？主要運用了哪兩種說明方法？(3分) 表達方式 _,說明方法：_._. 16.本段文字的結(jié)構(gòu)方式是 ( )(2分).總分式 .分總式 .總分總式 17.這段文字采用了從現(xiàn)象到本質(zhì)的說明順序，說明_ 是現(xiàn)象，說明_ 是本質(zhì)。(2分) (二）美國科學家閉門造人(10分) 在美國馬里蘭州的洛克維里市有一個神秘的機構(gòu)基因研究院(TIGR)。這是一個專門收集研究人類基因的地方。據(jù)科學家估計，人類大概有8萬余條基因。這顯然是個很龐大的數(shù)目，但這8萬余條基因中有多少是多余的廢基因呢?剔除廢基因后把有用的基因留下再經(jīng)組合，人類就可以“造”出來了嗎?TIGR主席克萊爾費拉斯特領導的小組努力的方向正是如此：在試管中制造生命。 為了證明廢基因的存在，他們選擇了一種寄生蟲，該蟲共有470條基因。他們把基因一條條剝離，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有170條是多余基因。也就是說，只要把有用的那300條基因一一加入試管，就可能“人造”出一條有生命的寄生蟲!“這是多么美妙而又危險的禁區(qū)!我們必須停止實驗。我們必須等待倫理學家拿出結(jié)論?！盩IGR老板克萊格文特下令暫停在實驗室制造生命的研究。 目前一個包括生命生態(tài)學家、哲學家、律師和倫理學家等組成的小組對“人造生命”這一命題進行論證。但有一點共識已經(jīng)達成，那就是他們都認為，該項實驗已經(jīng)可以證實，不存在一種創(chuàng)造了生命的神秘的、魔術(shù)般的外力。 不管怎樣，一個可怕的前景已擺在人類面前：往試管中加入一條條的基因，最終這些化學物品卻成了活生生的生命，甚至就是人類本身。18題目中的“造”字可用一個新詞來詮釋，它是(1分)_( 2分)。19(3分)這篇文章說明的內(nèi)容是_，說明順序是_.第段主要的說明方法是_.20第段畫橫線句子的含義是什么?(2分)_.21從文章內(nèi)容來看，美國科學家在基因研究方面取得了怎樣的進展?作者對美國科學家閉門造人持什么態(tài)度?(4分)_._.（ 三）(10分) 當人們想到能源時，腦海中總是出現(xiàn)燃燒和火焰，而把冰塊看作是與之風馬牛不相及的事物。但是今天，科學家卻發(fā)現(xiàn)一種在特定低溫高壓條件下形成并穩(wěn)定在，廣泛發(fā)育在淺海底層沉積物、深海大陸斜坡沉積地層和高緯度極地地區(qū)永久凍土層中的天然氣水合物一種似冰狀的 白色固體物質(zhì)，因含有大量甲烷而可燃，所以也被稱為“可燃冰”。 可燃冰是天然氣(甲烷類)被包進水分子中，在海底低溫與壓力下結(jié)晶形成的。形成可燃冰有三個基本條件。首先，可燃冰在零度以上可以生成，超過20攝氏度便要分解，而海底的溫度一般都在2到4攝氏度；其次，可燃冰在零度時，只需30個大氣壓以上就可能生成，而以海洋的深度，30個大氣壓很容易保證，并且壓力越大，水合物就越不容易分解，就越穩(wěn)定；最后海底的有機物沉淀，其中富含的碳經(jīng)過生物轉(zhuǎn)化，可形成充足的甲烷氣源。海底的地層是多孔介質(zhì)，在溫度.壓力和氣源三者具備的條件下，便會在介質(zhì)的空隙中生成可燃冰的晶體。 可燃冰是1972年由前蘇聯(lián)科學家在北極圈內(nèi)首次發(fā)現(xiàn)并確認的。隨著美俄科學家不斷地探測，到目前為止，估計全球可燃冰儲藏量高達石化燃料儲藏量的2倍，勘探出的儲藏地區(qū)包括30個海洋儲藏地和8個大陸儲藏地。今天，科學家已把開發(fā)和商業(yè)利用可燃冰作為研究目標。 據(jù)科學家測算，1立方米的可燃冰，在常溫常壓下可釋放164立方米甲烷氣體和08立方米的淡水。甲烷是人們可以用來燃燒發(fā)電的可燃氣體，而且燃燒后幾乎不產(chǎn)生任何污染物質(zhì)。可燃冰將成為2l世紀極具潛勢的潔凈新能源。 要使可燃冰早日造福于人類，關(guān)鍵是要找出安全有效的開采方法。目前考慮的開采方案有幾種：熱解法和降壓法，兩者分別利用可燃冰溫度高和壓力低時即分解的特性，使其由固態(tài)分解出甲烷氣體；還有科學家提出將核廢料埋入地底，利用核輻射效應使其分解。另外還有一個新的設想，即“置換法”。研究證實，將液化的二氧化碳注入1500米以下的海水中，就會生成二氧化碳水合物，它的比重比海水大，于是就會沉人海底。據(jù)此研究結(jié)果，如果將二氧化碳注射人海底的可燃冰儲層，二氧化碳較之甲烷易于形成水合物，因而就可能將水合物中的甲烷分子“擠走”，從而將其置換出來。但這些方法都面臨著一個如何收集甲烷氣體的問題。同時，甲烷氣體是對環(huán)境破壞作用最大的溫室氣體之一，而且可燃冰的開采還可能會造成大陸架邊緣動蕩，引發(fā)海底塌方并導致災難性的海嘯，所以，可燃冰的開發(fā)利用還面臨著種種難題。但我們相信，隨著人類對可燃冰研究的不斷深入，這些難題一定會在不久的將來得到解決。 (百科知識200110有刪改) 22根據(jù)對文章的理解，選出不符合文意的一項( )(2分) A可燃冰主要儲藏在淺海底層沉積物、深海大陸斜坡沉積地層和高緯度極地地區(qū)永久凍土層中。 B可燃冰是天然氣(甲烷類)被包進水分子中，在海底結(jié)晶形成的。 C據(jù)估計，全世界可燃冰的儲藏量是全球石化燃料儲藏量的2倍。 D因為可燃冰只在低溫高壓條件下生成，所以目前考慮的開采方法中就有利用升高溫度，使可燃冰由固態(tài)分解出甲烷氣體的熱解法。23根據(jù)第段畫線句的內(nèi)容，可以認為可燃冰是一種_._.物質(zhì)。(限30字以內(nèi))(2分)24作者認為“可燃冰將成為21世紀極具潛勢的潔凈新能源”的依據(jù)是：(1)_；(2) _(2分)25根據(jù)說明文語言的特點，說說下面句中加點詞的作用。(2分) 如果將二氧化碳注射入海底的可燃冰儲層，二氧化碳較之甲烷易于形成水合物，因而就可能將水合物中的甲烷分子“擠走”： 可能_.“擠走”_.26可燃冰是潔凈的新能源，但在開發(fā)利用時可能會帶來負面影響，人們對于它的開發(fā)意見不一。請結(jié)合你所了解的有關(guān)知識，談談自己的看法。(2分)_._. (四)、 文言文閱讀。 （11分） 奐山山市，邑八景之一也，然數(shù)年恒不一見。孫公子禹年與同人飲樓上，忽見山頭有孤塔聳起，高插青冥，相顧驚疑，念近中無此禪院。無何，見宮殿數(shù)十所，碧瓦飛甍，始悟為山市 。未幾，高垣睥睨，連亙六七里，居然城郭矣。中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目， 以億萬計。忽大風起，塵氣莽莽然，城市依稀而已。既而風定云清，一切烏有，惟危樓一座 ，直接霄漢。樓五架，窗扉皆洞開；一行有五點明處，樓外天也。層層指數(shù)，樓愈高，則明 漸少。數(shù)至八層，裁如星點。又其上，則黯然縹緲，不可計其層次矣。而樓上人往來屑屑， 或憑或立，不一狀。逾時，樓漸低，可見其頂；又漸如常樓；又漸如高舍；倏忽如拳如豆， 遂不可見。又聞有早行者，見山上人煙市肆，與世無別，故又名“鬼市”云。 27. 解釋帶點的詞： 相顧驚疑( ) 危樓一座( )人煙市肆( ) 28.選出釋義有誤的一項：(2分) .歷歷在目：清晰地出現(xiàn)在眼前。.高垣睥睨：高高低低的城墻。.恒不一見：永遠不能看見一次。.黯然縹緲：昏暗得看不分明。 29 除忽一詞外，請從文中依次摘出五個表時間的詞，并分別加以解釋，再說 明它們在文中所起的作用。(3分)_._.30.把下列句子翻譯成現(xiàn)代文：(4分) 中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目，以億萬計。_._. 高垣睥睨，連亙六七里，居然城郭矣。_. 三.作文(50分):月亮，地球的近鄰，人類的朋友，我們唱著“彎彎的月亮小小的船”，不知不覺長大了，我們探索月球的奧秘，我們也了解從古至今人們賦予它的文化內(nèi)涵。請圍繞“月球”這一話題， 展開想象，寫一篇文章，字數(shù)不少于600。 第四單元過關(guān)測試試卷D一、知識積累及應用。（20分）1 下列加點詞語注音有誤的一項為（ ）。（2分）A. 潛行（qin） 諺語（yn） 和睦（m）B. 鐵鍬（qio） 倏忽（sh）高垣（yun）C. 足跡（j ）蟬喙（hu） 彌漫（m）D. 萬載（zi） 峰巒（run） 篡奪（zun