遼寧省燈塔市第二初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 18 竹影課件2 新人教版.ppt

竹影 2 學(xué)習(xí)目標(biāo) 課標(biāo)要求 1 學(xué)習(xí)本文生動(dòng)形象的描寫 體會(huì)童真童趣 2 了解中國(guó)畫和西洋畫的不同特點(diǎn) 鼓勵(lì)學(xué)生初步形成自己的審美觀 價(jià)值觀 3 理解游戲與藝術(shù)的聯(lián)系 目標(biāo)達(dá)成 1體會(huì)本文所表現(xiàn)出的天真爛漫的童真 童趣 2 領(lǐng)會(huì)蘊(yùn)涵在童稚的活動(dòng)中的藝術(shù)和美 一 課前展示 作者簡(jiǎn)介 豐子愷 1897 1975 原名豐潤(rùn) 浙江崇德人 我國(guó)現(xiàn)代著名畫家 文學(xué)家 美術(shù)家 音樂教育家 是一位多方面卓越有成就的文藝大師 他的漫畫作品影響很大 深受人們的席愛 有 緣緣堂隨筆 緣緣堂再筆 率真集 等 2 給下列黑體字注音 或根據(jù)拼音寫漢字 悶熱 m 漫qi 意口頭ch n 閃爍 水門汀 立軸 蘸了朱砂 3 解釋詞語(yǔ)愜意彌漫參差不齊包羅 二 創(chuàng)境激趣在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中 有幸福的回憶 有美好的向往 當(dāng)然也會(huì)有小小的煩惱 那么 我們?yōu)檫@仰慕的名人 他們的童年生活你了解嗎 前面我們已經(jīng)學(xué)過(guò)幾篇這樣的文章 誰(shuí)能說(shuō)給大家聽一聽 三 自主探究 1 清風(fēng)明月的夜晚是多么的美好 竹葉蕭蕭的聲音又是多么動(dòng)聽 孩子們?cè)谶@清風(fēng)明月的夜晚 竹葉蕭蕭的聲音中 玩了什么 怎么玩 他們玩的有趣嗎 請(qǐng)同學(xué)們找出來(lái) 動(dòng)情地讀一讀 并說(shuō)出你的體驗(yàn) 2 課文中寫 我 和小伙伴看天看月看人影看竹影 充滿了童趣 你認(rèn)為文中哪些語(yǔ)句最生動(dòng)的表現(xiàn)了童趣 請(qǐng)找出來(lái)并說(shuō)明理由 3 課文 竹影 題目有何作用 4 如何理解 西洋畫像照相 中國(guó)畫像符號(hào) 這句話的意思 試?yán)斫馕餮螽嬇c中國(guó)畫有何不同 合作交流 展示匯報(bào) 1 文題目是竹影 竹影在全文有何作用 為什么開頭不寫竹子而從太陽(yáng)落山寫呢 2 如何理解竹影中父親這一角色 3 爸爸從孩子的游戲引入藝術(shù)的教育 你認(rèn)為這樣的教育方法好嗎 四 強(qiáng)化訓(xùn)練欣賞延伸 1 名人與竹 搜集有關(guān)畫竹的名家或關(guān)于竹的名句 名篇 2 竹之悟 有人說(shuō) 竹 每前進(jìn)一步都要做一個(gè)小結(jié) 也有人說(shuō) 竹 外強(qiáng)內(nèi)干 你認(rèn)為呢 請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際 說(shuō)說(shuō)你的感想 五 總結(jié)歸納藝術(shù)并非是高不可攀的東西 它就蘊(yùn)含在孩子們童稚的游戲中 一去不返的童年是美好的 只要你擁有一顆童心 你就能擁有陽(yáng)光般的快樂 只要你擁有一雙敏銳的眼睛 你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在