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文檔簡介
春季學校工作計劃推薦 一、指導思想 以辦人民滿意教育為宗旨以十八大精神為指導以立德樹人為根本任務全面實施素質教育堅持生態(tài)教育理念縱深推進生態(tài)德育研究全面深化課程改革著力提升質量品質精心打造服務品牌努力創(chuàng)建人民滿意的品牌學校 二、工作目標 內涵發(fā)展、高位均衡、龍頭示范、特色優(yōu)質做到生有特長、師有特技、校有特色精細學校管理全面提升學校安全管理水平全力打造安全、溫馨、優(yōu)質、幸福的校園加強生態(tài)德育研究創(chuàng)新德育管理方法豐富德育內涵做到特色鮮明、管理提檔升級深化課程改革打造生態(tài)健康課堂樹立科研品牌提升質量品質加強學校后勤管理圍繞服務和開源節(jié)流兩大主題著力打造品牌保障學校健康和諧發(fā)展 三、工作重點 (一)生態(tài)特色高品位 1、建構特色學校 進一步充實生態(tài)德育、生態(tài)課堂、生態(tài)校園三個載體的內涵做到硬件與軟件同步、外因與內因并舉、傳承與變革結合逐步實現管理科學化、規(guī)范化、精細化、優(yōu)質化真正提檔升級進一步深化改革不斷創(chuàng)新力爭特色更加鮮明、業(yè)績更加突出、辦學品位不斷提升 2、打造校園文化 創(chuàng)設優(yōu)美環(huán)境圍繞凈化、綠化、美化“三化”要求認真抓好校園環(huán)境建設確保校園干凈整潔綠樹成蔭美觀大方環(huán)境優(yōu)美 豐富文化內涵精心設計校園人文環(huán)境將學校歷史積淀、現實條件與發(fā)展構想統籌規(guī)劃有機整合使學校建設充分體現學校特點和辦學理念形成特色鮮明的顯性校園文化和內在精神文化堅持文化引領深入開展學校文化和辦學理念的提煉不斷豐富學校文化的內涵 3、優(yōu)化載體平臺 深化特色活動效果在持續(xù)開展“校園藝術節(jié)”、新弟子規(guī)的學習踐行活動的同時大力開展特長學生評價、“星級學生”評選活動讓每個學生都有展示的平臺都能在活動中全面和諧成長大力開展特色班級創(chuàng)建活動讓每個學生都能感染積極健康的班級文化氛圍和班級精神在進取中自主創(chuàng)新成長 創(chuàng)新特色課程模式充分發(fā)揮學校特色課程研究中心的作用加強心理健康教育課的研究堅持身心健康第一規(guī)范校本課程在鞏固完善特色課程的基礎上單設讀書課、寫字課讓學生習中華字、誦經典書以此拓寬學生視野全面提升學生的科技素養(yǎng)和人文素質 加大內宣外宣力度加強校園網站的建設通過多種途徑宣傳推介學校、優(yōu)秀教師群體、品學兼優(yōu)的實中學子形象傳遞正能量搭建交流平臺拓寬與名校交流的有效渠道不斷開放學校增強辦學活力提升學校影響力 (二)生態(tài)德育高質量 立足育人為本堅持德育為先立德樹人把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點加強德育工作的針對性、主動性和實效性做到全面育人全員育人全方位育人全過程育人 積聚育人合力持續(xù)開展教師“課外訪萬家”活動發(fā)揮家長會、家校聯系本、電話、網絡視頻等的聯系交流作用把德育延伸至家庭和社區(qū)充分挖掘各種社會資源尋求社會各界對學校德育教育更多的支持形成強大的教育磁場積聚強勁的育人合力 堅持能力為重組織實施豐富多彩的主題教育活動充分利用德育實踐和綜合實踐課程、班團隊課和學科課程的德育滲透提升學生能力全面發(fā)展持續(xù)開展“大家唱、大家跳”活動保障學生校園文體活動時間活動育人規(guī)范儀式教育認真組織升旗儀式、學生干部就職儀式、頒獎儀式、入團儀式、畢業(yè)典禮、開學及散學典禮充分發(fā)揮儀式教育的功效并形成特色 確保安全穩(wěn)定繼續(xù)推進校園安全管理標準化建設加強全覆蓋的六類管理值日落實七大安全管理制度切實筑牢校園安全防線做到“五要四加強”:向管理要安全、向責任要安全、向教育要安全、向預防要安全、向投入要安全加強培訓、加強溝通、加強督查、加強考核堅守“四個零記錄”目標的實現 (三)生態(tài)課堂高效率 規(guī)范課程設置嚴格執(zhí)行國家課程計劃開齊課程、開足課時科學設計信息技術、心理健康、綜合實踐、勞動技術等各類地方和校本課程嚴肅課表權威嚴禁擠占挪用非中考學科課程課時嚴禁隨意調換課程嚴格管理好臨時調整課程 打造健康課堂充分發(fā)揮“班班通”、電子備課室的作用繼續(xù)開展“課內比教學”活動認真落實“五比五看”打造高效課堂;繼續(xù) 開展“課堂秩序創(chuàng)優(yōu)”活動比教師課堂管理看課堂秩序誰更優(yōu)踐行健康高效的課堂觀念充分調動學生個體潛能把課堂時間和空間還給學生努力提高教學效率和教學質量 加強備考研究加強過程監(jiān)管實施階段調控向常規(guī)落實要質量、向集體智慧要質量、向勵志勤學要質量、向高效課堂要質量面向全體學生跟蹤調研薄弱學科促進學科和學生的均衡發(fā)展確立中考十二年冠的目標努力實現十科中考和單科抽考全市第一的目標用更高更優(yōu)的教學質量進一步提升學校生態(tài)教育品質 樹立科研品牌繼續(xù)深入開展省、地、市各學科多級已立項課題的研究加強對課題組的建設與管理豐富課題研究動態(tài)展示的呈現方式以課題研究帶動學科教學、輻射常規(guī)教學研究課題研究成果要有新突破深入探索新的研究領域爭取新的課題立項形成學校教科研新格局在實踐與思考中深化教育科研 (四)隊伍建設高素質 提高干部素養(yǎng)加強黨員干部隊伍建設進一步強化四種責任意識:善于變問題為課題的創(chuàng)新意識站在時代和學校的高度謀劃工作的全局意識吃苦耐勞、執(zhí)行力強的實干意識有全面的法律法規(guī)意識和崇高的道德境界的自律意識大力倡導分工協作、民主決策、團隊共進之風進一步提高行政隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力 建立師德師范大力開展師德師風主題教育實踐活動加強勞動紀律教育樹立科學的質量觀、教師觀、學生觀培養(yǎng)高度的社會責任感、高尚的道德情操、強烈的敬業(yè)意識、無私的奉獻精神建構愛崗敬業(yè)、教書育人的主流價值觀打造和諧進取創(chuàng)新團隊 推動專業(yè)發(fā)展認真組織新課程標準的教師培訓工作深入實施遠程培訓、外派培訓、集中培訓、置換培訓、以考代訓等“培養(yǎng)培訓計劃”形成科學合理的教師激勵評價長效工作機制通過自主研修、專家引領、專題研討、主題論壇、反思總結、外派交流等促進教師綜合素質的增強和師能提高 實施人文關懷廣泛開展教工的文藝體育活動充分利用優(yōu)質陣地在活動組織上下工夫豐富學校文化生活引領教師健康工作、快樂工作的觀念堅持開展座談會、走訪慰問、評先表模等活動公開公平公正地做好崗位晉級、職稱評定和績效工資的發(fā)放等工作落實各類政策性福利待遇讓教師擁有職業(yè)的成就感、歸宿感和幸福感 加強制度管理加強年級組、教研備課組的建設及管理充分發(fā)揮線快和組隊的戰(zhàn)斗堡壘作用加強教職工的勞動紀律管理規(guī)范從教行為嚴肅查處有償家教、推銷教輔資料等違紀行為加強對辦事程序的監(jiān)督管理民主監(jiān)督工程招標、校舍維修、大宗物品的購買、重大事務的決策以及伙食月查等工作按要求實行正?;⒁?guī)范化的黨務、校務、事務、財務、教務公開民主治校優(yōu)化內部外部環(huán)境維護學校的安定團結 (五)后勤保障高水平 抓優(yōu)質服務全心全意為教育服務、為教學服務、為師生服務讓服務質量更優(yōu)進一步提高師生及社會滿意率再創(chuàng)食堂過硬品牌圍繞管理育人、服務育人、環(huán)境育人“三育人”的宗旨強化服務意識、全局意識、奉獻意識抓落實重過程求實效做到服務貼心化、操作規(guī)范化、辦事節(jié)約化著力改善師生學習工作和生活條件加強校園建設項目的過程監(jiān)督確保塑膠操場工程優(yōu)質按時完工 抓財務管理切實增強預算的嚴肅性牢固樹立“預算就是決算”的理念狠抓預算管理規(guī)范合理科學安排經費優(yōu)先確?;巨k學條件和基本教育教學需要確保學校的正常運轉進一步規(guī)范公用經費、非生產性經費、基本建設、物品
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