浦南小學(xué)二學(xué)期高段數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)計(jì)劃.doc

浦南小學(xué)二學(xué)期高段數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)計(jì)劃 浦南小學(xué)二學(xué)期高段組教研活動(dòng) 一、指導(dǎo)： 以教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以學(xué)生發(fā)展為本，緊緊圍繞學(xué)校 教研訓(xùn) 一體化 工作目標(biāo)，認(rèn)真新課程標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮 小、活、新 、實(shí) 的活動(dòng)特點(diǎn)，將 走進(jìn)課堂做科研 的指導(dǎo)思想落到實(shí)處，加強(qiáng)數(shù)學(xué)教 學(xué)的研究，提高本組數(shù)學(xué)教師群體的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂水平，全面提升教學(xué) 質(zhì)量。 二、具體工作 （一） 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)理論水平 組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)各類教育刊物中有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)的新做法、新思路，數(shù)學(xué) 教學(xué)實(shí)踐的論文和報(bào)刊上有關(guān)的文章，深入領(lǐng)會(huì)其精神，重視學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)新 理念。 （二）進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)，努力提高教學(xué)效率。 本學(xué)期本教研組狠抓備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、補(bǔ)差等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié) 的落實(shí)，采取 抓兩頭促中間 的戰(zhàn)略，全面提升教學(xué)質(zhì)量。 1、備課：做到 三備 ，即備三維目標(biāo)，備教材，備學(xué)生。加強(qiáng)備課 意識，注重資源共同分享。努力挖掘教材的智力因素和教材所蘊(yùn)含的思維方法 ，為優(yōu)化課堂教學(xué)打好基礎(chǔ)。 2、上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到求實(shí)、求真、求活、求新，充分利用現(xiàn) 有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ，不斷提高課堂教學(xué)效率。 4、作業(yè)：認(rèn)真實(shí)施 四精四必 ，作業(yè)設(shè)計(jì)力求 精 ，體現(xiàn) 輕負(fù)荷， 高質(zhì)量 的教學(xué)思想，批改要 細(xì) ，要規(guī)范、及時(shí)，注重糾錯(cuò)及情況反饋。 每兩周做一次拓展提高練習(xí)。 5、輔導(dǎo)：做好自己對學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作。要因材施教，經(jīng)常學(xué)生， 善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn)，熱情鼓勵(lì)，利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導(dǎo)，使每個(gè)學(xué) 生都能充分發(fā)展。 （三） 加強(qiáng)教研組自身建設(shè) 教研組活動(dòng)定時(shí)、定點(diǎn)、定主題內(nèi)容?；顒?dòng)時(shí)間，充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，教 研組活動(dòng)應(yīng)以課改的精神為指導(dǎo)，加強(qiáng)集體備課，正確把握三維目標(biāo)，突出重 點(diǎn)，專題鮮明，備課教案要根據(jù)自己的主觀意見進(jìn)行適當(dāng)修改，課后及時(shí)進(jìn)行 。 三、本組研究課題：有效課堂練習(xí)設(shè)計(jì) 四、活動(dòng)安排 時(shí)間 內(nèi)容 召集人 記錄人 第2周 （1）學(xué)習(xí)精心設(shè)計(jì)練習(xí) 促進(jìn)學(xué)生發(fā)展 （2）制訂教研活動(dòng)計(jì)劃 第4周 ：如何撰寫論文（李公泉主講） 第6周 手提電腦、小媒體使用及維護(hù)等信息技術(shù)培訓(xùn) 第8周 講座：走進(jìn)課堂作科研（朱躍躍主講） 第10周 數(shù)學(xué)游戲的開發(fā)與利用（陳民良主講） 第12周 集體備課、課堂教學(xué)實(shí)踐研討、互動(dòng)評課（內(nèi)容另定） 第14周 集體備課、課堂教學(xué)實(shí)踐研討、互動(dòng)評課