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神奇的計(jì)算工具 一萬(wàn) 你會(huì)用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算嗎 下面算一算25 4 同學(xué)們 試著按下AC鍵 你發(fā)現(xiàn)了什么 運(yùn)算符號(hào) 存儲(chǔ) AC 在數(shù)字輸入期間按下此鍵將清除計(jì)算器中的值并顯示0 M 把目前顯示的值放在存儲(chǔ)器中 M 從存儲(chǔ)器內(nèi)容中減去當(dāng)前顯示值 男生女生大比拼 第一組 17 83 62 12 1000 5 第二組 7865 3497 835 23 1305 45 要求 1 全體男生用口算或筆算算第一組題 2 全體女生用計(jì)算器算第二組題 看看哪組用的時(shí)間短 小結(jié) 在實(shí)際應(yīng)用時(shí)我們應(yīng)該根據(jù)實(shí)際需要合理使用計(jì)算器 不可過分地依賴計(jì)算器來(lái)計(jì)算 要把它用到實(shí)處 用1 2 3 4 5這5個(gè)數(shù)字 任意組合成一個(gè)兩位數(shù)和一個(gè)三位數(shù) 用計(jì)算器求出它們的積 1 題目是什么意思 2 圖中的小朋友是怎樣做的 3 同桌為一個(gè)小組 小組內(nèi)自由組合算式 4 你們小組組合出得積最大的算式是什么 5 仔細(xì)觀察算式 找出如何組合才能獲得盡可能大的積的規(guī)律 6 如何組合才能獲得盡可能小的積呢 2 括號(hào)內(nèi)可以填幾 先估計(jì) 再用計(jì)算器檢驗(yàn) 找到合適的答案 本課小結(jié) 本節(jié)課我們主要來(lái)一起來(lái)認(rèn)識(shí)了

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