文明禮儀伴我行少先隊活動案例.doc_第1頁
文明禮儀伴我行少先隊活動案例.doc_第2頁
文明禮儀伴我行少先隊活動案例.doc_第3頁
文明禮儀伴我行少先隊活動案例.doc_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

文明禮儀伴我行主題中隊會案例活動目的:1、使隊員懂得我們中華民族是世界文明的禮儀之邦,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。2、通過主題班會活動,使隊員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習慣,懂得禮儀對于小學生成長的重要性。活動形式:小品、歌謠、三句半、朗誦等各種表演形式活動過程:一、活動開始中隊長:全體起立,立正,稍息,各小隊報告人數(shù)。第一小隊:(報告時,小隊長先向本小隊隊員發(fā)出立正口令,然后跑步到中隊長面前,敬隊禮,報告)報告中隊長,第一小隊原有13人,實到13人,缺席0人,報告完畢。中隊長回答:接受你的報告!小隊長:稍息,回原位。第二小隊:(各小隊報告完畢后,由中隊長向輔導員報告)中隊長:(全體立正)報告輔導員,五年級中隊原有38人,實到38人,缺席0人,各項準備工作均已完成,請參加我們的隊會,報告完畢。輔導員回答:接受你的報告,希望你們認真開好本次中隊會,預祝你們成功。(二)宣布開始中隊長:我宣布文明禮儀伴我行主題中隊會現(xiàn)在開始第一項:出旗中隊長:敬禮、禮畢(旗手進場奏樂)第二項:唱隊歌唱中國少年先鋒隊隊歌(指揮)第三項:請主持人講話主持人1:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮禮儀的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播! 主持人2:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請聽歷史故事:孔融讓梨、臥冰求鯉 主持人1:有一種來自內(nèi)心的美,它不需要語言,只要一個眼神、一個微笑、就讓陽光普照、春回大地。歌聲與微笑是我們歡快的語言,歌聲與微笑是我們友誼的橋梁。讓文明禮儀的歌聲充滿校園的每個角落!下面請欣賞黃琪靈和陳藝的合唱歌聲與微笑。主持人2:文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風度翩翩。中華民族有五千年悠久的歷史, 素有“禮儀之邦”的美稱。她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。 在改革開放的今天,我們應(yīng)該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。 從小學禮儀,用禮儀,做一個講文明,懂禮貌的中學生。 那作為一名中學生,應(yīng)該如何去做呢?下面有讓我們以熱烈的掌聲有請聽同學為我們演講校園禮儀。主持人1:剛才的禮儀知識學習大家記住了多少呢?有四位同學把它們編成了一個“三句半”方便大家記憶,現(xiàn)在看他們的表演-文明禮儀三句半主持人2:我看了三句半后,不得不引用一句廣告詞:精彩!真精彩!下面由兩位同學為大家朗誦詩歌手拉手,為文明歌唱主持人1:不文明現(xiàn)象?1、在教室等學習場所喧嘩吵鬧,影響他人學習;2、休息時間吵鬧,影響他人休息;3、給老師、同學起綽號;4、隨意吐痰,亂扔果皮紙屑;5、課堂不文明,不尊重老師;6、破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備;7、在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫; 以上的這些小事或許曾發(fā)生過在我們的身邊,現(xiàn)在我來問大家,我們該怎樣做呢?所以我們一起談一談校園文明。主持人1:最后,讓我們一起

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論