八年級上冊英語教學(xué)計(jì)劃.doc

工作計(jì)劃：_八年級上冊英語教學(xué)計(jì)劃單位：_部門：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 5 頁八年級上冊英語教學(xué)計(jì)劃城關(guān)中學(xué)任課老師：李美蘭教學(xué)進(jìn)度教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)Unit1Howoftendoyouexercise?1.能討論經(jīng)常發(fā)生的活動。2.能使用頻率副詞（always,usually,sometimes,never）來討論日常活動的頻率3.能以Howoften提問及回答Unit2Whatsthematter?1.能用whatsthematter語句詢問別人的健康狀況2.能描述自己的健康狀況以及飲食習(xí)慣Unit3Whatareyoudoingforvacation?1.學(xué)會用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)形式表示將來發(fā)生的動作2.知道哪一些動詞可以用這種形式Unit4Howdoyougettoschool?1.能運(yùn)用各種方式表示交通途徑。2.會用HOW.提問以及回答。Unit5Canyoucametomyparty?1.會使用can語句征詢意見2.可以了解西方國家的party以及它們的風(fēng)俗習(xí)慣。Unit6Immoreoutgoingthanmysister?1.能描述事務(wù)或時(shí)間的屬性以及人的性格特征。2.能學(xué)會運(yùn)用形容詞的比較等級。Unit7Howdoyoumakeabananasmoothie?1.能描述動作或事件發(fā)生的先后順序。2.能分辨并正確使用first、next、then、finallyUnit8Howwasyourschooltrip?1學(xué)會描述過去發(fā)生的事物、活動以及自己的感受2復(fù)習(xí)動詞過去式的規(guī)則和不規(guī)則變化3能用howwas/were句型詢問事情的情況Unit9Whenwasheborn?1.能用英語說出一年里的重要節(jié)日。2.能用英文說出十二個月份與日期。3.能使用適當(dāng)?shù)臅r(shí)間介詞(in,on,at)。Unit10Imgoingtobeabasketballplayer.1.能學(xué)會用begoingto表示將來計(jì)劃的動作或活動。2.了解社會對各種職業(yè)的看法。3.用英語談?wù)撟约旱睦硐?。教學(xué)要求1.課前預(yù)習(xí)，找出問題所在。2.課后復(fù)習(xí)，精熟所學(xué)內(nèi)容。3.制定作業(yè)務(wù)必確實(shí)如期完成。4.上課專心聽講，樂于參與活動。5.具有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。6.能認(rèn)識英語是生活的一部分，并能學(xué)以致用。評測方式1.聽力測試2.筆試3.口語練習(xí)4.角色扮演5.作業(yè)情況6.學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)生自我要求與家長配合事宜1.能認(rèn)識到英語在現(xiàn)今社會中已是不可或缺的必備能力之一，學(xué)生應(yīng)主動提升自己的英語實(shí)力，家長也請多給予督促和鼓勵。2.英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚弱者，應(yīng)確實(shí)做好課堂要求，并按部就班扎實(shí)學(xué)習(xí)。3.英語學(xué)習(xí)已有良好基礎(chǔ)者，除課內(nèi)所學(xué)，可以多增加進(jìn)修課外知識，如收聽英語廣播、閱讀報(bào)紙與青少年小說等，來充實(shí)自身英語能力。4.時(shí)時(shí)留意生活中接觸到的英語，隨時(shí)為自己的生活環(huán)境創(chuàng)造使用英語的機(jī)會。 指導(dǎo)思想：以九義教材及新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生聽說、讀寫能力，獲得英語基礎(chǔ)知識和為交際初步運(yùn)用英語的能力，形成良好積極的學(xué)習(xí)習(xí)慣。工作目標(biāo)：強(qiáng)化英語學(xué)科整體知識的綜合、運(yùn)用和應(yīng)試水平。提高學(xué)生在交際活動中運(yùn)用語言的能力。工作措施：1）充分運(yùn)用多媒體課件等充分展示數(shù)碼技術(shù)在英語教學(xué)中的作用，引導(dǎo)學(xué)生興趣。采取集體備課等形式，對新版教材認(rèn)真研究，讓學(xué)生充分思考、討論，注重能力的培養(yǎng)。2）具體的英語教學(xué)中，為學(xué)生積極創(chuàng)設(shè)情景，盡量讓學(xué)生在較為逼真的情景中滲透文化，了解文化，設(shè)置任務(wù)，完成任務(wù)?；顒影才牛好恐芗w備課，定時(shí)間，定地