2014年規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè).doc

護(hù) 理 人 員規(guī)范化培訓(xùn)個(gè)人檔案姓 名 張 楠 學(xué) 歷 中 專(zhuān) 參加工作時(shí)間 2013-10 海門(mén)市第五人民醫(yī)院 護(hù)理部目 錄序號(hào)內(nèi)容備注1護(hù)士個(gè)人基本信息表2規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃3第一階段規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容及安排4基本技能培訓(xùn)項(xiàng)目5第一階段培訓(xùn)記錄登記表6護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)綜合考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)7第一階段考核登記表8第一階段規(guī)范化培訓(xùn)考核成績(jī)匯總表9出科小結(jié)10第一階段規(guī)范化培訓(xùn)總結(jié)11第二階段培訓(xùn)記錄登記表12第二階段考核登記表13第二階段規(guī)范化培訓(xùn)考核成績(jī)匯總表14出科小結(jié)15第二階段規(guī)范化培訓(xùn)總結(jié)16第三階段培訓(xùn)記錄登記表17第三階段考核登記表18第三階段規(guī)范化培訓(xùn)考核成績(jī)匯總表19出科小結(jié)20規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核匯總表目 錄序號(hào)內(nèi)容備注1護(hù)士個(gè)人基本信息表2規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃3第一階段規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容及安排4基本技能培訓(xùn)項(xiàng)目5第一階段培訓(xùn)記錄登記表6護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)綜合考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)7第一階段考核登記表8第一階段規(guī)范化培訓(xùn)考核成績(jī)匯總表9出科小結(jié)10第一階段規(guī)范化培訓(xùn)總結(jié)11第二階段培訓(xùn)記錄登記表12第二階段考核登記表13第二階段規(guī)范化培訓(xùn)考核成績(jī)匯總表14出科小結(jié)15第二階段規(guī)范化培訓(xùn)總結(jié)16規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核匯總表目 錄序號(hào)內(nèi)容備注1護(hù)士個(gè)人基本信息表2規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃3第一階段規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容及安排4基本技能培訓(xùn)項(xiàng)目5第一階段培訓(xùn)記錄登記表6護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)綜合考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)7第一階段考核登記表8第一階段規(guī)范化培訓(xùn)考核成績(jī)匯總表9出科小結(jié)10第一階段規(guī)范化培訓(xùn)總結(jié)11規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核匯總表護(hù)士個(gè)人基本信息表姓名性別年齡一寸彩色證件照片政治面貌出生年月年 月學(xué)歷畢業(yè)時(shí)間 畢業(yè)學(xué)校 參加工作時(shí)間： 年 月來(lái)院時(shí)間： 年 月規(guī)范化培訓(xùn)起止時(shí)間：2013年10 月08日至 年 月備注：獲得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書(shū)時(shí)間： 年 月 日學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷輪轉(zhuǎn)記錄起止時(shí)間科室指導(dǎo)老師年 月至 年 月年 月至 年 月年 月至 年 月年 月至 年 月年 月至 年 月年 月至 年 月年 月至 年 月年 月至 年 月年 月至 年 月年 月至 年 月年 月至 年 月年 月至 年 月護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)施方案一、培訓(xùn)對(duì)象經(jīng)過(guò)正規(guī)院校護(hù)理專(zhuān)業(yè)教育，畢業(yè)后在臨床從事護(hù)理工作的護(hù)士。按學(xué)歷分為中專(zhuān)、大專(zhuān)、本科三個(gè)層次的規(guī)范化培訓(xùn)。二、培訓(xùn)時(shí)間本科畢業(yè)生總培訓(xùn)時(shí)間為1年，大專(zhuān)畢業(yè)生總培訓(xùn)時(shí)間為3年，中專(zhuān)畢業(yè)生總培訓(xùn)時(shí)間為5年；第1年為所有畢業(yè)生第一階段培訓(xùn)，第23年為大專(zhuān)、中專(zhuān)畢業(yè)生第二階段培訓(xùn)，第45年為中專(zhuān)畢業(yè)生第三階段培訓(xùn)。并根據(jù)醫(yī)院實(shí)際情況由護(hù)理部統(tǒng)一安排，進(jìn)行輪轉(zhuǎn)。三、培養(yǎng)目標(biāo)適應(yīng)臨床護(hù)士角色，具有獨(dú)立值班的能力，通過(guò)規(guī)范化培訓(xùn)達(dá)到衛(wèi)生部衛(wèi)生技術(shù)人員試行條例規(guī)定的護(hù)師基本要求和條件。四、培訓(xùn)要求熟悉病區(qū)環(huán)境；掌握醫(yī)院護(hù)理工作制度、工作職責(zé)及流程；掌握基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)護(hù)理操作技能、掌握操作常見(jiàn)并發(fā)癥的預(yù)防及處理；掌握各種應(yīng)急預(yù)案、熟練使用消防設(shè)備；掌握各種搶救程序，熟練使用各種搶救設(shè)備；熟悉常用、特殊類(lèi)、搶救類(lèi)藥物主要作用、使用方法及不良反應(yīng)；通過(guò)輪轉(zhuǎn)掌握各專(zhuān)科常見(jiàn)疾病護(hù)理常規(guī)、專(zhuān)科操作技能及一般危重癥病人的搶救監(jiān)護(hù)，能運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Σ∪藢?shí)施整體護(hù)理，正確書(shū)寫(xiě)護(hù)理病歷及護(hù)理表格。五、培訓(xùn)方法以臨床實(shí)踐為主，參加科室的臨床護(hù)理工作；在第一階段，由科室護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)第一階段培訓(xùn)內(nèi)容及要求（見(jiàn)表格）有計(jì)劃地安排培訓(xùn)和講課內(nèi)容；第二、三階段對(duì)第一階段內(nèi)容強(qiáng)化培訓(xùn)，各科室根據(jù)專(zhuān)科特點(diǎn)學(xué)習(xí)專(zhuān)科疾病病因及臨床表現(xiàn)，學(xué)會(huì)運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Σ∪藢?shí)施整體護(hù)理。六、考核項(xiàng)目基本理論、基本技能；專(zhuān)科知識(shí)、專(zhuān)科技能；各種規(guī)章制度、應(yīng)急預(yù)案；工作能力、工作質(zhì)量及思想政治等方面進(jìn)行綜合考核，將成績(jī)記錄于考核登記表，在備注欄內(nèi)記錄扣分原因。七、考核方式由臨床科室護(hù)士長(zhǎng)或帶教老師每月有計(jì)劃地組織理論、技能操作考核；并每月參加護(hù)理部組織的理論、操作考核；每階段考核合格后方可參加下一階段培訓(xùn)（如遇產(chǎn)假、病假等應(yīng)依次延遲），各階段考核全部合格后方可參加護(hù)理部組織的結(jié)業(yè)考試，合格者頒發(fā)護(hù)理專(zhuān)業(yè)規(guī)范化培訓(xùn)合格證書(shū)，考核不合格者繼續(xù)參加最后一輪規(guī)范化培訓(xùn)，直至考核合格。八、考核時(shí)間根據(jù)考核項(xiàng)目由臨床科室護(hù)士長(zhǎng)或帶教老師每月有計(jì)劃地對(duì)培訓(xùn)生考核；護(hù)理部于培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。九、手冊(cè)記錄要求本手冊(cè)一律用藍(lán)黑鋼筆或水筆填寫(xiě)，字跡工整，保持清潔；每輪轉(zhuǎn)一個(gè)科室均需自我小結(jié)；各類(lèi)登記項(xiàng)目應(yīng)認(rèn)真填寫(xiě)，有關(guān)部門(mén)定期進(jìn)行檢查。十、本手冊(cè)在培訓(xùn)期間由培訓(xùn)科室保存，培訓(xùn)期結(jié)束后由護(hù)理部保管，并存入個(gè)人業(yè)務(wù)技術(shù)檔案。海門(mén)市第五人民醫(yī)院 護(hù)理部 修訂時(shí)間：2013年09月第一階段規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容及安排時(shí)間內(nèi)容第一個(gè)月理論1.三基理論2.科室環(huán)境、概況介紹3.護(hù)理服務(wù)規(guī)范（入、出院護(hù)理）4.護(hù)士崗位職責(zé)及工作流程5.搶救藥物的名稱(chēng)、劑量、排序6.了解搶救儀器、物品的使用 7.滅火器及消防栓的操作技能8.了解護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范及相關(guān)法律法規(guī)9.醫(yī)院感染相關(guān)知識(shí)（手衛(wèi)生）10.了解HIS系統(tǒng)技能1.基本技能2.專(zhuān)科技能第二個(gè)月理論1.三基理論 2.強(qiáng)化護(hù)理服務(wù)規(guī)范培訓(xùn)（入、出院護(hù)理）3.護(hù)患溝通技巧的應(yīng)用4.強(qiáng)化護(hù)士崗位職責(zé)及工作流程5.示范搶救儀器、物品的使用6.搶救程序（三分之一內(nèi)容）7.搶救藥物的名稱(chēng)、劑量、藥理作用、使用方法（三分之一內(nèi)容）8.護(hù)理應(yīng)急預(yù)案（三分之一內(nèi)容）9.護(hù)理管理制度（三分之一內(nèi)容）10.醫(yī)院感染相關(guān)知識(shí)（醫(yī)療廢物管理）11.熟悉HIS系統(tǒng)操作技能1.基本技能2.專(zhuān)科技能第三個(gè)月理論1.三基理論2.本科室一般護(hù)理常規(guī)3.本科室常用藥物的名稱(chēng)、劑量、藥理作用4.搶救儀器、物品的使用 5.搶救程序（三分之一內(nèi)容） 6.搶救藥物的名稱(chēng)、劑量、藥理作用、使用方法（三分之一內(nèi)容）7.護(hù)理應(yīng)急預(yù)案（三分之一內(nèi)容）8.護(hù)理管理制度（三分之一內(nèi)容）9.醫(yī)院感染相關(guān)知識(shí)（職業(yè)防護(hù)、個(gè)人防護(hù)用品的正確使用）技能1.基本技能2.專(zhuān)科技能第四個(gè)月理論1.三基理論2.本科室一般護(hù)理常規(guī)3.本科室常用特殊藥物的名稱(chēng)、劑量、藥理作用4.搶救儀器、物品的使用5.搶救程序（三分之一內(nèi)容）6.搶救藥物的名稱(chēng)、劑量、藥理作用、使用方法（三分之一內(nèi)容）7.護(hù)理應(yīng)急預(yù)案（三分之一內(nèi)容）8.護(hù)理管理制度（三分之一內(nèi)容）9.醫(yī)院感染相關(guān)知識(shí)（重點(diǎn)部位醫(yī)院感染預(yù)防與控制措施）技能1.基本技能2.專(zhuān)科技能第五個(gè)月理論1.三基理論2.本科室常見(jiàn)癥狀護(hù)理常規(guī)3.本科室常用特殊藥物的使用方法及不良反應(yīng)4.鞏固搶救儀器、物品的使用5.鞏固第二個(gè)月第610項(xiàng)技能1.基本技能2.專(zhuān)科技能第六個(gè)月理論1.三基理論2.本科室危重病人護(hù)理常規(guī)3.強(qiáng)化本科室常用特殊藥物的使用方法及不良反應(yīng)4.鞏固上月?lián)尵瘸绦?.鞏固第三個(gè)月第59項(xiàng)技能1.基本技能2.專(zhuān)科技能第七個(gè)月理論1.三基理論2.本科室危重病人護(hù)理常規(guī)3.在帶教老師指導(dǎo)下參與（ ）危重病人護(hù)理4.各班次護(hù)士崗位職責(zé)及工作流程5.護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)（三分之一內(nèi)容）6.鞏固第四個(gè)月第59項(xiàng)技能1.基本技能2.專(zhuān)科技能第八個(gè)月理論1.三基理論2.危重病人護(hù)理常規(guī)3.參與上月（ ）危重病人護(hù)理4.在帶教老師指導(dǎo)下參與（ ）危重病人護(hù)理5.鞏固上月?lián)尵瘸绦?.滅火器及消防栓的操作7.護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)（三分之一內(nèi)容）技能1.基本技能2.專(zhuān)科技能第九個(gè)月理論1.三基理論2.專(zhuān)科護(hù)理常規(guī)、3.危重病人護(hù)理常規(guī)4.參與上月（ ）危重病人護(hù)理5.護(hù)理病歷的書(shū)寫(xiě)6.護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)（三分之一內(nèi)容）技能1.基本技能2.專(zhuān)科技能第十個(gè)月理論1.三基理論2.專(zhuān)科護(hù)理常規(guī)3.參與危重病人護(hù)理及急救配合4.護(hù)理病歷的書(shū)寫(xiě)5.鞏固第七個(gè)月護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)6.鞏固第二個(gè)月第610項(xiàng)技能1.基本技能2.專(zhuān)科技能第十一個(gè)月理論1.三基理論2.專(zhuān)科護(hù)理常規(guī)、危重病人護(hù)理常規(guī)3.參與各種危重病人的護(hù)理及急救配合4.鞏固搶救程序5.鞏固第八個(gè)月護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)6.鞏固第三個(gè)月第59項(xiàng)技能1.基本技能2.專(zhuān)科技能第十二個(gè)月理論1.三基理論2.專(zhuān)科護(hù)理常規(guī)、危重病人護(hù)理常規(guī)3.參與各種危重病人的護(hù)理及搶救4.鞏固搶救程序5.鞏固第九個(gè)月護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)6.鞏固第四個(gè)月第59項(xiàng)技能1.基本技能2.專(zhuān)科技能第_階段護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)與考核記錄培訓(xùn)日期培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)方式帶教老師考核日期得分備注負(fù)責(zé)人備注：培訓(xùn)方式為“介紹、示范、授課、自學(xué)”；考核形式以筆試、口試均可，口試在得分欄可以填寫(xiě)“優(yōu)秀、合格、不合格”，對(duì)于不合格者再次考核，直至合格為止。護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)綜合考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)分工 作 要 求評(píng) 分 細(xì) 則儀表行為2分著裝整齊、儀表行為規(guī)范違反一個(gè)項(xiàng)目一次扣1分。出勤情況3分遵守考勤制度遲到、早退每次扣1分，離崗扣2分，事假一天扣0.5分，未經(jīng)同意換班者一次扣1分，曠工半天不得分。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)5分愛(ài)崗敬業(yè)，遵守醫(yī)德規(guī)范，遵紀(jì)守法，有愛(ài)院精神不服從工作安排或違反醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度一次扣2分。團(tuán)隊(duì)精神5分工作積極主動(dòng)，良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神同事間不團(tuán)結(jié)扣3分，工作不積極主動(dòng)，無(wú)合作精神扣2-4分。工作責(zé)任心10分有慎獨(dú)精神及安全意識(shí)，避免意外發(fā)生無(wú)慎獨(dú)精神扣3分。因未做好護(hù)理巡視，導(dǎo)致病人病情變化發(fā)現(xiàn)不及時(shí)，采取處理措施欠妥當(dāng)，視情況扣3-5分/次。當(dāng)班內(nèi)病人出現(xiàn)跌倒或致骨折不得分。工作能力15分認(rèn)真履行崗位責(zé)任制，完成規(guī)定的夜班數(shù)取得執(zhí)業(yè)證書(shū)并注冊(cè)，能獨(dú)立上崗?fù)瓿筛黜?xiàng)護(hù)理工作。不能獨(dú)立參加科室各個(gè)班次的工作扣5分。檢查本班工作職責(zé)落實(shí)情況，未完成，每項(xiàng)內(nèi)容扣2分。每少一個(gè)夜班數(shù)扣1分（正常假期除外）優(yōu)質(zhì)服務(wù)10分解釋耐心，做好宣教、不與病人爭(zhēng)吵被一名病人提名不滿(mǎn)意或?qū)ζ溆幸庖?jiàn)者經(jīng)核實(shí)扣5分，與病人爭(zhēng)吵者扣10分，視病情未做健康宣教每人次扣1分，病人提出問(wèn)題未認(rèn)真解答或未及時(shí)進(jìn)行處理的每次扣2分，未主動(dòng)為病人服務(wù)每次扣2分。基礎(chǔ)護(hù)理10分工作落實(shí)，無(wú)壓瘡發(fā)生病人頭發(fā)長(zhǎng)或胡須長(zhǎng)或指甲長(zhǎng)每人次扣0.5分，發(fā)生一例燙傷或護(hù)理不當(dāng)出現(xiàn)皮損的或墜床扣5分，床單位有血跡、尿跡，病人衣服有嘔吐物、血跡，床頭柜或床下雜物多，有便器，每處扣0.5分，病人體位欠舒適、安全，生活護(hù)理欠落實(shí)，每項(xiàng)扣1分?？杀苊舛l(fā)生壓瘡的不得分。理論知識(shí)10分努力學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)，考試合格主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)扣3分；理論考核不合格者每次扣3分，補(bǔ)考不合格者扣5分；無(wú)故不參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)者每次扣2分。技術(shù)操作10分遵守操作規(guī)程，操作熟練，考試合格技術(shù)操作考核不合格者每次扣3分，補(bǔ)考不合格者扣5分；工作中違反操作規(guī)程每次扣2分。護(hù)理文件10分書(shū)寫(xiě)及時(shí)，準(zhǔn)確完整，質(zhì)量符合要求漏一次護(hù)理記錄扣2分，不合格每處扣0.5分，字跡潦草、不清每字扣0.1分。差錯(cuò)事故10分嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)鍵性制度，嚴(yán)防差錯(cuò)事故發(fā)生未認(rèn)真執(zhí)行關(guān)鍵性制度，發(fā)生一般差錯(cuò)每例扣3分，嚴(yán)重差錯(cuò)不得分，發(fā)生一般差錯(cuò)隱瞞不報(bào)扣5分。注：此表用于第一階段，每月給予評(píng)價(jià)，扣分原因在備注欄內(nèi)注明，上述評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)合格分為80分，不合格者則該階段規(guī)范化培訓(xùn)相對(duì)延期。第二階段根據(jù)“護(hù)理人員工作目標(biāo)責(zé)任評(píng)分細(xì)則表”進(jìn)行評(píng)價(jià)。第一階段規(guī)范化培訓(xùn)考核成績(jī)匯總表 項(xiàng)目得分時(shí)間基本理論專(zhuān)科理論基礎(chǔ)技能專(zhuān)科技能綜合評(píng)價(jià)其他負(fù)責(zé)人簽名第1個(gè)月科室護(hù)理部第2個(gè)月科室護(hù)理部第3個(gè)月科室護(hù)理部第4個(gè)月科室護(hù)理部第5個(gè)月科室護(hù)理部第6個(gè)月科室護(hù)理部第7個(gè)月科室護(hù)理部第8個(gè)月科室護(hù)理部第9個(gè)月科室護(hù)理部第10個(gè)月科室護(hù)理部第11個(gè)月科室護(hù)理部第12個(gè)月科室護(hù)理部備注：其他欄內(nèi)填寫(xiě)崗位職責(zé)、核心制度、應(yīng)急預(yù)案、護(hù)理操作并發(fā)癥的預(yù)防及處理考核成績(jī)。出 科 小 結(jié)科室：輪轉(zhuǎn)時(shí)間： 年 月 日至 年 月 日自我評(píng)價(jià)：本人簽名：科室評(píng)價(jià)：護(hù)士長(zhǎng)簽名：說(shuō)明：本表每輪轉(zhuǎn)出科時(shí)填寫(xiě)一次。第一階段護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)總結(jié) 年 月 日 至 年 月 日自我總結(jié)：本人簽名： 日期： 年 月 日護(hù)士長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)： 簽名： 日期： 年 月 日護(hù)理部評(píng)語(yǔ)： 簽名： 日期： 年 月 日第_階段護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)與考核記錄培訓(xùn)日期培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)方式帶教老師考核日期得分備注負(fù)責(zé)人備注：培訓(xùn)方式為“介紹、示范、授課、自學(xué)”；考核形式以筆試、口試均可，口試在得分欄可以填寫(xiě)“優(yōu)秀、合格、不合格”，對(duì)于不合格者再次考核，直至合格為止。第二階段規(guī)范化培訓(xùn)考核成績(jī)匯總表 項(xiàng)目得分時(shí)間基本理論專(zhuān)科理論基礎(chǔ)技能專(zhuān)科技能綜合評(píng)價(jià)其他負(fù)責(zé)人簽名第1個(gè)月科室護(hù)理部第2個(gè)月科室護(hù)理部第3個(gè)月科室護(hù)理部第4個(gè)月科室護(hù)理部第5個(gè)月科室護(hù)理部第6個(gè)月科室護(hù)理部第7個(gè)月科室護(hù)理部第8個(gè)月科室護(hù)理部第9個(gè)月科室護(hù)理部第10個(gè)月科室護(hù)理部第11個(gè)月科室護(hù)理部第12個(gè)月科室護(hù)理部備注：其他欄內(nèi)填寫(xiě)崗位職責(zé)、核心制度、應(yīng)急預(yù)案、護(hù)理操作并發(fā)癥的預(yù)防及處理考核成績(jī)。第二階段規(guī)范化培訓(xùn)考核成績(jī)匯總表 項(xiàng)目得分時(shí)間基本理論專(zhuān)科理論基礎(chǔ)技能專(zhuān)科技能綜合評(píng)價(jià)其他負(fù)責(zé)人簽名第13個(gè)月科室護(hù)理部第14個(gè)月科室護(hù)理部第15個(gè)月科室護(hù)理部第16個(gè)月科室護(hù)理部第17個(gè)月科室護(hù)理部第18個(gè)月科室護(hù)理部第19個(gè)月科室護(hù)理部第20個(gè)月科室護(hù)理部第21個(gè)月科室護(hù)理部第22個(gè)月科室護(hù)理部第23個(gè)月科室護(hù)理部第24個(gè)月科室護(hù)理部備注：其他欄內(nèi)填寫(xiě)崗位職責(zé)、核心制度、應(yīng)急預(yù)案、護(hù)理操作并發(fā)癥的預(yù)防及處理考核成績(jī)。出 科 小 結(jié)科室：輪轉(zhuǎn)時(shí)間： 年 月 日至 年 月 日自我評(píng)價(jià)：本人簽名：科室評(píng)價(jià)：護(hù)士長(zhǎng)簽名：說(shuō)明：本表每輪轉(zhuǎn)出科時(shí)填寫(xiě)一次。第二階段護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)總結(jié) 年 月 日 至 年 月 日自我總結(jié)：本人簽名： 日期： 年 月 日護(hù)士長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)： 簽名： 日期： 年 月 日護(hù)理部評(píng)語(yǔ)：該護(hù)士在第一階段規(guī)范化培訓(xùn)期間，愛(ài)崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，工作較積極主動(dòng)，具有一定的慎獨(dú)精神與護(hù)理安全意識(shí)，能較好地履行護(hù)士職責(zé)，每月護(hù)士綜合考核均合格；積極參加醫(yī)院組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及技能培訓(xùn)，護(hù)理部組織的三基理論、技能與制度考核積極參考，考核成績(jī)均合格，同意該護(hù)士進(jìn)入第二階段護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)。簽名： 日期： 年 月 日第_階段護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)與考核記錄培訓(xùn)日期培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)方式帶教老師考核日期得分備注負(fù)責(zé)人備注：培訓(xùn)方式為“介紹、示范、授課、自學(xué)”；考核形式以筆試、口試均可，口試在得分欄可以填寫(xiě)“優(yōu)秀、合格、不合格”，對(duì)于不合格者再次考核，直至合格為止。第三階段規(guī)范化培訓(xùn)考核成績(jī)匯總表 項(xiàng)目得分時(shí)間基本理論專(zhuān)科理論基礎(chǔ)技能專(zhuān)科技能綜合評(píng)價(jià)其他負(fù)責(zé)人簽名第1個(gè)月科室護(hù)理部第2個(gè)月科室護(hù)理部第3個(gè)月科室護(hù)理部第4個(gè)月科室護(hù)理部第5個(gè)月科室護(hù)理部第6個(gè)月科室護(hù)理部第7個(gè)月科室護(hù)理部第8個(gè)月科室護(hù)理部第9個(gè)月科室護(hù)理部第10個(gè)月科室護(hù)理部第11個(gè)月科室護(hù)理部第12個(gè)月科室護(hù)理部備注：其他欄內(nèi)填寫(xiě)崗位職責(zé)、核心制度、應(yīng)急預(yù)案、護(hù)理操作并發(fā)癥的預(yù)防及處理考核成績(jī)。第三階段規(guī)范化培訓(xùn)考核成績(jī)匯總表 項(xiàng)目得分時(shí)間基本理論專(zhuān)科理論基礎(chǔ)技能專(zhuān)科技能綜合評(píng)價(jià)其他負(fù)責(zé)人簽名第13個(gè)月科室護(hù)理部第14個(gè)月科室護(hù)理部第15個(gè)月科室護(hù)理部第16個(gè)月科室護(hù)理部第17個(gè)月科室護(hù)理部第18個(gè)月科室護(hù)理部第19個(gè)月科室護(hù)理部第20個(gè)月科室護(hù)理部第21個(gè)月科室護(hù)理部第22個(gè)月科室護(hù)理部第23個(gè)月科室護(hù)理部第24個(gè)月科室護(hù)理部備注：其他欄內(nèi)填寫(xiě)崗位職責(zé)、核心制度、應(yīng)急預(yù)案、護(hù)理操作并發(fā)癥的預(yù)防及處理考核成績(jī)。第三階段護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)總結(jié) 年 月 日 至 年 月 日自我總結(jié)：本人簽名： 日期： 年 月 日護(hù)士長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)： 簽名： 日期： 年 月 日護(hù)理部評(píng)語(yǔ)：簽名： 日期： 年 月 日規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核匯總表結(jié)業(yè)考試