福建省福州四十一中八年級(jí)物理下學(xué)期期中試題 新人教版.docVIP

福建省福州四十一中2012-2013學(xué)年八年級(jí)物理下學(xué)期期中試題 新人教版（全卷共6頁(yè)，5大題，共33小題。滿分100分；完卷時(shí)間90分鐘）本試卷g取10 n/kg一、選擇題（有14小題，每小題2分，共28分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確）1第一位用實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)出大氣壓強(qiáng)數(shù)值的科學(xué)家是a托里拆利 b牛頓 c伽利略 d焦耳2下列實(shí)例中，屬于預(yù)防慣性造成危害的是a抖落雨具上的雨水 b駕駛員和前排乘客系上安全帶c跳遠(yuǎn)時(shí)，先助跑再起跳 d錘子松了，把錘柄的一端在石頭上撞擊幾下3下列實(shí)例中，利用大氣壓工作的是 a河水往低處流b醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中c用吸管吸飲料d河堤的下部分比上部分要造得寬大4下列實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是a自行車(chē)輪胎上制有凹凸的花紋b用橡膠制作自行車(chē)的閘皮c自行車(chē)軸承中裝有滾珠d騎自行車(chē)的人剎車(chē)時(shí)用力捏閘5小明用槳向后劃水，使船前進(jìn)的力的施力物體是a船槳 b船 c小明 d水6下列實(shí)例中，目的是為了增大壓強(qiáng)的是a刀刃做得很鋒利b書(shū)包帶做得較寬c坦克裝有寬大的履帶d大型平板車(chē)裝有很多輪子7靜止在水平桌面上的茶杯，受到的平衡力是a茶杯受到的重力和茶杯對(duì)地球的吸引力b茶杯對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)茶杯的支持力c茶杯對(duì)桌面的壓力和茶杯受到的重力d茶杯受到的重力和桌面對(duì)茶杯的支持力8以下關(guān)于交通安全的提示中主要考慮摩擦力因素的是a限速行駛，保持車(chē)距 b乘坐車(chē)輛時(shí)，請(qǐng)系好安全帶c雨天路滑，小心駕駛 d一慢二看三通過(guò)9關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力，下列說(shuō)法正確的是a在平衡力的作用下物體一定靜止b彼此不接觸的物體不可能發(fā)生力的作用c如果要使一個(gè)物體持續(xù)運(yùn)動(dòng)，就必須對(duì)它施加力的作用d物體不受力的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就一定不改變10下列事例中，物體受力平衡的是a.沿著水平路面加速行駛的汽車(chē) b從斜坡上勻速下行的車(chē)輛c從空中豎直下落的蘋(píng)果 d繞著環(huán)形跑道勻速跑動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員11如圖1，小麗撐一把傘在雨中行走，當(dāng)一陣大風(fēng)吹來(lái)，她覺(jué)得有一股“吸力”作用在傘面上，讓她拿不穩(wěn)傘。下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋正確的是a傘上方的空氣流速小于下方，傘面被向下“吸” b傘上方的空氣壓強(qiáng)大于下方，傘面被向下“吸” c傘上方的空氣流速大于下方，傘面被向上“吸”d傘上方的空氣壓強(qiáng)大于下方，傘面被向上“吸”12圖2所示圖像中，能正確反映“物體在水中受到的壓強(qiáng)與它所處深度的關(guān)系”的是13如圖3，用水平力推靜止在水平地面上的大木箱，沒(méi)有推動(dòng)。這時(shí)木箱受到推力和摩擦力間的關(guān)系是a推力小于摩擦力 b推力大于摩擦力c推力和摩擦力大小相等 d推力和摩擦力方向相同14如圖4甲所示，一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上?，F(xiàn)用一水平力f1，向右緩慢地推木板，使木板的一小部分露出桌面如圖乙所示，在推木板的過(guò)程中，木板對(duì)桌面的壓力f、壓強(qiáng)p和它受到的摩擦力f的變化情況是af、p不變，f變小 bf、f不變，p變大cf變小，p、f變大 df、f不變，p變小二、填空、作圖題(本大題有8小題，每空分，其中22小題3分，共19分)15張軍用力把足球踢出去時(shí)，他感到腳有點(diǎn)疼，這是因?yàn)槲矬w間力的作用是_ _的。足球離開(kāi)腳以后還能向前滾動(dòng)一段距離，這是因?yàn)槲矬w都具有_。16（1）高壓鍋是利用增大氣壓，使水的沸點(diǎn) 的原理來(lái)更快煮熟食物的。（2）船閘利用的是 原理；（3）飛機(jī)能飛上天，是利用空氣對(duì)它產(chǎn)生的 （選填“浮力”或“升力”）。17火車(chē)站臺(tái)邊緣處標(biāo)有一條安全線，人必須站在安全線以外的位置候車(chē)。其原因是火車(chē)急速駛過(guò)車(chē)站時(shí)，安全線與列車(chē)間的空氣流速，壓強(qiáng)（均選填“大”或“小”），易發(fā)生安全事故。18在結(jié)冰道路上行駛的汽車(chē)輪胎上纏有鐵鏈，這是為了_ _摩擦力；磁懸浮列車(chē)運(yùn)行時(shí)列車(chē)與軌道間隔著一層薄薄的空氣，從而 摩擦力 (均選填“增大”或“減小”)。作圖時(shí)，小亮畫(huà)錯(cuò)了，他先用橡皮輕輕地擦，沒(méi)有擦干凈，之后，他稍使點(diǎn)勁就擦干凈了，他是通過(guò)增大 的方法來(lái)增大橡皮與紙之間的摩擦力。圖5左右19一個(gè)質(zhì)量10kg的物體，沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體受到的摩擦力是20n。則物體受到的拉力是_n，水平面對(duì)它的支持力是_n。20如圖5所示，用雙手的食指同時(shí)壓住鉛筆兩端，左手食指受到鉛 筆的壓力為f1、壓強(qiáng)為p1；右手食指受到鉛筆的壓力為f2、壓強(qiáng)為p2。則f1f2，p1 p2。（選填“”、“=”或“”）21（1）一只裝滿水的燒杯放在水平桌面上，如圖6甲，此時(shí)水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為p1；若將一個(gè)木塊輕輕放在水面上，穩(wěn)定后如圖6乙，此時(shí)水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為p2。則p1 p2；（選填“”、“”、或“=”）（2）a、b兩個(gè)正方體鐵塊，它們的邊長(zhǎng)之比為2：1。將它們?nèi)鐖D6丙丁所示方式疊放在水平地面上，此時(shí)它們對(duì)地面的壓強(qiáng)之比是 。22按照題目要求作圖（1）運(yùn)動(dòng)員將足球頂出如圖7。請(qǐng)畫(huà)出球在空中飛行時(shí)的受力示意圖（不計(jì)空氣阻力）。（2）如圖8，物塊正在光滑水平面上向右勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫(huà)出物塊所受各力的示意圖。（3）在圖9中畫(huà)出人對(duì)豎直墻壁壓力的示意圖。圖9三、簡(jiǎn)答題（共3分）23如圖l0所示，將撲克牌蓋在玻璃杯上，再把l元的硬幣放在撲克牌上，用手指迅速將撲克牌水平彈出，硬幣會(huì)怎樣?請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解這一現(xiàn)象。四、計(jì)算題(本大題有3小題，共20分)24（5分）有一塊巖石體積為40m3，為了測(cè)定它的質(zhì)量，取一小塊作為樣品，測(cè)出樣品的質(zhì)量為75g，用量筒裝入60cm3的水，然后把樣品浸沒(méi)在水中，此時(shí)書(shū)面升高到85 cm3。則：（1）石塊的密度是多少？（2）巖石的質(zhì)量是多少？25（6分）2012年6月27日，我國(guó)自行研制的“蛟龍?zhí)枴睗撍鲃?chuàng)造了世界上同類(lèi)型潛水器下潛深度紀(jì)錄，下潛深度達(dá)7062m。求：在此深度，（1）它受到的海水壓強(qiáng)大約是多少？（海水取1103 kg/m3）（2）潛水器上有一個(gè)觀察窗，面積為300 cm2。則海水對(duì)觀察窗的壓力大約是多少？ 26（9分）小強(qiáng)同學(xué)的質(zhì)量為60 kg，他站立在水平地面上時(shí)，每只腳底與地面的接觸面積為0.025 m2 。求：（1）小強(qiáng)受到的重力是多少？（2）小強(qiáng)雙腳站立時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？（3）小強(qiáng)想讓自己對(duì)水平地面的壓強(qiáng)增大，可以采用哪些方法？寫(xiě)出2種。五、實(shí)驗(yàn)、探究題(本大題有7小題，共30分)27（4分）如圖11所示，是某小組同學(xué)探究“壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)。（1）該實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀察 來(lái)判斷壓力的作用效果不同。（2）從甲乙兩圖中可以發(fā)現(xiàn)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的思路是：保持 不變，研究壓力的作用效果與 的關(guān)系。（3）從 兩圖可初步得出：壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。28（4分）在探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，將同一輛小車(chē)分別從相同的高度處由靜止開(kāi)始沿斜面滑下，小車(chē)在三種不同水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后，分別停在如圖12所示的位置。（1）讓小車(chē)從斜面的同一高度滑下，是為了使小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)的 相同；（2）水平面越光滑，小車(chē)受到的摩擦力越小，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越 。由此推斷，當(dāng)小車(chē)不受摩擦力作用時(shí)，將保持 運(yùn)動(dòng)；（3）由這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以推理得出的物理學(xué)基本定律是 。29（4分）小林同學(xué)做“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，如圖13所示。（1）實(shí)驗(yàn)中需要用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使其在長(zhǎng)木板上做_ 直線運(yùn)動(dòng)。（2）比較分析甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)可以初步分析得出：接觸面 相同時(shí)，壓力越_ ，滑動(dòng)摩擦力越大。（3）小林發(fā)現(xiàn)拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)不好操作。他設(shè)想采用“固定彈簧測(cè)力計(jì)，勻速拉動(dòng)木板或毛巾”的方案來(lái)測(cè)量摩擦力。他的想法 （選填“可行”或“不可行”）。物體質(zhì)量m/kg 重力g/n物體10.54.9物體219.8物體3219.530（4分）實(shí)驗(yàn)小組探究“物體所受重力大小與物體質(zhì) 量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)記錄如右表。（1）實(shí)驗(yàn)中，所需要的測(cè)量工具有： 和 。（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)可知：物體所受重力g與 物體質(zhì)量m的比值為 。（3）分析表中數(shù)據(jù)，可得的初步結(jié)論是： 。 31（4分）小明在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度，操作如下：（1）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量礦石質(zhì)量。當(dāng)天平平衡時(shí)， 右盤(pán)砝碼和游碼位置如圖14所示。則礦石的質(zhì)量是 g。（2）因礦石體積較大，放不進(jìn)量筒，他利用了一只燒 杯，按圖15所示方法進(jìn)行測(cè)量。分析他的測(cè)量過(guò)程可知：礦石的體積是 cm3。（3）由此測(cè)出礦石的密度是 kg/m3。（4）小明圖15中從a到b的操作使得礦石密度的測(cè)量值比它的真實(shí)值 (選填“偏大”或“偏小”) 。32（7分）有兩只相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精，但沒(méi)有標(biāo)簽，小李采用聞氣味的方法判斷出無(wú)氣味的是水。小唐則采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究（如圖16）：（1）壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)u形管兩邊液面的 來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的。（2）壓強(qiáng)計(jì)的氣密性（是否漏氣）是使用前必須檢查的。如果裝置漏氣，那么用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)u形管兩邊液面高度差的變化_(選填“大”或“小”)。把壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)好后放在空氣中時(shí)，u形管兩邊的液面應(yīng)該_。（3）小唐把金屬盒分別浸沒(méi)在兩種液體中，發(fā)現(xiàn)甲液體中u形管兩邊液面的高度差較小。于是他認(rèn)為甲燒杯中盛的是酒精。他的結(jié)論是不可靠的，因?yàn)樗麤](méi)有控制金屬盒在液體中的_相同。（4）小唐發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬 盒離液面的距離越深，u形管兩邊 液面的高度差就越大，表明液體的 壓強(qiáng)越_。（4）小唐還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金 屬盒距液面的距離相同時(shí)，只改變金屬盒的方向，u形管兩邊液面的高度差_(選填“不變”或“變化”)。表明在