英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃樣例.doc

工作計(jì)劃：_英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃樣例單位：_部門：_日期：_年_月_日第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃樣例學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃| 工作總結(jié)與計(jì)劃一基本情況分析；1構(gòu)成：本學(xué)期我校成立組建英語(yǔ)教研組，本教研組共六位教師1名高級(jí)教師，3名一級(jí)教師,中師合格率達(dá)到100，全部取得大專及以上學(xué)歷，其中3名教師本科學(xué)歷?？梢?jiàn)我們英語(yǔ)組的教師有一定的專業(yè)水準(zhǔn)。我們都有共同的目標(biāo)：立足課堂，著力構(gòu)建真實(shí)、扎實(shí)、互動(dòng)的課堂，使課堂教學(xué)成為教師引導(dǎo)下的學(xué)生主動(dòng)的、富有個(gè)性的體驗(yàn)與探索過(guò)程。2優(yōu)勢(shì)：本教研組是一個(gè)積極向上的團(tuán)體，擁有年輕人的朝氣蓬勃和生命力，能夠與時(shí)俱進(jìn)，在工作中擁有一份熱情，一股沖勁和韌勁。3不足：本教研組教師大都年輕，經(jīng)驗(yàn)不足，導(dǎo)致我們課堂教學(xué)水準(zhǔn)提升不快，因此，如何聚焦課堂，提高家常課的質(zhì)量是這學(xué)期教研組重點(diǎn)探討的主題。二、教研工作重點(diǎn)：（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念（二）狠抓教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效益（三）加強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)踐性，如骨干教師的示范課、青年教師的課堂教學(xué)展示等。（四）開(kāi)展各項(xiàng)比賽和活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣三、工作措施：（一）、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)積極開(kāi)展教學(xué)改革實(shí)踐，根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)探討小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)，并用這些理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué)，努力探索提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法。認(rèn)真做好理論筆記，對(duì)學(xué)習(xí)心得、體會(huì)能及時(shí)小結(jié)。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教研室的各項(xiàng)文件精神，明確小學(xué)階段英語(yǔ)課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度，建立初步的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)；是他們初步形成用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力，為終身發(fā)展服務(wù)。3、定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展教研活動(dòng)，以教材為基準(zhǔn)，以服務(wù)學(xué)生為目的，追求教學(xué)中嚴(yán)、實(shí)、細(xì)，提高課堂效率。4、認(rèn)真研讀教材，把握教材重難點(diǎn)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)，把準(zhǔn)考試脈搏，爭(zhēng)取在全縣五年級(jí)質(zhì)量測(cè)查中取得好成績(jī)。（二）、狠抓教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效益1、學(xué)習(xí)常規(guī)，對(duì)照常規(guī)，把握好英語(yǔ)教學(xué)的每一環(huán)節(jié)。重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。要進(jìn)一步強(qiáng)化課堂目標(biāo)意識(shí)，著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力；通過(guò)創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，引導(dǎo)學(xué)生在交際中理解、模仿和運(yùn)用語(yǔ)言；要充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢(shì)、直觀教具和表演等方法，生動(dòng)活潑地進(jìn)行外語(yǔ)教學(xué)。2、有效地組織好集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、研討、教材分析等活動(dòng)，對(duì)照新課程標(biāo)準(zhǔn)，反思英語(yǔ)課堂教學(xué)。轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，適應(yīng)新教材的教學(xué)要求，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，并以評(píng)議等形式促使全組教師共同提高。規(guī)范作業(yè)的布置與批改，做好輔差工作，堅(jiān)持以學(xué)生為本，盡可能使每個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上獲得最大的發(fā)展。3、加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)，進(jìn)一步規(guī)范小學(xué)英語(yǔ)測(cè)試，把它作為一項(xiàng)外語(yǔ)教學(xué)的常規(guī)工作來(lái)進(jìn)行落實(shí)，切實(shí)組織好各年級(jí)的學(xué)期、學(xué)年測(cè)試工作，特別做好五年級(jí)學(xué)生的單元測(cè)試工作。（三）、開(kāi)展各項(xiàng)比賽和活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣開(kāi)展符合我校實(shí)際水平的比賽和活動(dòng)，因?yàn)樗侵匾慕虒W(xué)輔助手段，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)興趣四、每月具體工作及安排：（見(jiàn)教研活動(dòng)計(jì)劃表）第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃樣本財(cái)務(wù)工作計(jì)劃本學(xué)期是初中三年最為關(guān)鍵的半學(xué)期，在這四個(gè)月的時(shí)間里我們既要完成九年級(jí)下冊(cè)十個(gè)模塊的英語(yǔ)教學(xué)，又要組織全體學(xué)生進(jìn)行有效復(fù)習(xí)和查缺補(bǔ)漏，中考沖刺等等工作，結(jié)合本學(xué)期學(xué)校教科研處和教導(dǎo)處工作特制訂以下詳細(xì)的工作計(jì)劃和安排。一、每周三進(jìn)行常規(guī)性的教研工作，每個(gè)月最后一個(gè)周三進(jìn)行教研組大組活動(dòng)，組織本組老師積極參與大組教研，上學(xué)期是初一和初二教師主講，本學(xué)期將安排九年級(jí)組進(jìn)行主講。二、二月份，學(xué)校將安排師徒結(jié)對(duì)考核，積極組織本組教師在沒(méi)有課的情況下認(rèn)真聽(tīng)課，有條件適當(dāng)調(diào)課聽(tīng)課，抓住每一次學(xué)習(xí)他人提高自己的機(jī)會(huì)，尤其是本組35周歲以下的年輕教師。三、五月份，學(xué)校將對(duì)35周歲以下的年輕教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考核，這次考核分無(wú)生上課，教案書(shū)寫，理論答辯，教學(xué)演講等幾個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)年輕教師進(jìn)行全面的考察和檢測(cè)，為xx年合肥市第三屆教壇新星評(píng)比做好準(zhǔn)備。四、本組教師積極參加學(xué)科氧吧活動(dòng)，本學(xué)期我們將組織兩次大組活動(dòng)，我們九年級(jí)老師主講三月份的氧吧活動(dòng)，活動(dòng)之前本組進(jìn)行討論，安排主題，精選發(fā)言人，討論發(fā)言稿，努力為我校英語(yǔ)大組奉獻(xiàn)上一頓精美的大餐。五、組織本組教師進(jìn)行教研博客寫作活動(dòng)，動(dòng)員本組所有四十歲以下的教師開(kāi)通新浪博客，積極書(shū)寫教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，反思自己在英語(yǔ)教學(xué)中的得與失，書(shū)寫自己閱讀教育教學(xué)專著的心得與體驗(yàn)，參與學(xué)校期末的教研博客評(píng)比。六、本學(xué)期，九年級(jí)將進(jìn)行三次模擬考試，積極組織本組教師參與此項(xiàng)工作，認(rèn)真閱卷力爭(zhēng)減少閱卷錯(cuò)誤，帶領(lǐng)本組教師進(jìn)行評(píng)析試卷，分析考試結(jié)果，總結(jié)考試的得與失，找到教學(xué)和復(fù)習(xí)階段需要改進(jìn)的地方，力爭(zhēng)每次考試都有所得，有所悟，有所改進(jìn)的地方。七、安排本組教師進(jìn)行教案的書(shū)寫，本次總共十個(gè)模塊，先安排年輕教師書(shū)寫，然后拿到本組進(jìn)行研討，鼓勵(lì)年輕教師認(rèn)真研究教材，積極撰寫優(yōu)秀教案，經(jīng)典教案，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。八、本學(xué)期總共四個(gè)月時(shí)間，2、3月份集中上新課，完成九年級(jí)下冊(cè)的十個(gè)模塊英語(yǔ)教學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)完成新課任務(wù)，不要急躁，英語(yǔ)教學(xué)貴在平時(shí)，讀、說(shuō)、聽(tīng)、寫不可偏廢，4、5月進(jìn)行一輪和二輪復(fù)習(xí)，選好教學(xué)輔導(dǎo)材料，不宜多在于精選精練。九、組織本組教師參加學(xué)校請(qǐng)專家來(lái)我校專門學(xué)科中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)，認(rèn)真、虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，他山之石可以攻玉，容多家經(jīng)驗(yàn)于一體，不斷豐富自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓我們每一位教師具有更多的初三畢業(yè)班工作經(jīng)驗(yàn)和更加精湛的工作能力。十、組織本組教師搞好一輪二輪復(fù)習(xí)中學(xué)案編寫，安排本組教師積極準(zhǔn)備一輪復(fù)習(xí)，上新課階段分配教師