廣東省龍門縣路溪學(xué)校七年級政治下冊 第七單元 法律護(hù)我復(fù)習(xí)題（無答案） 粵教版.doc

第七單元 法律護(hù)我一、 填空題1、約束人們的行為規(guī)范包括道德、 和 。與道德、紀(jì)律相比 是一種 的行為規(guī)范。2、法律具有以下的特征：（1）、法律是 制定或 的；（2）、法律是靠 保證實(shí)施的，國家強(qiáng)制力包括 、 、 、 。（3）、法律對全體社會成員具有 ，也就是說，所有公民，不論 高低， 大小，都必須 地遵守律，無一例外。3、我國制定了兩部 保護(hù)未成年人合法權(quán)益的法律，一部是中華人民共和國 另一部是中華人民共和國預(yù)防 。4、家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的 。家庭保護(hù)的內(nèi)容，一是家長要履行對未成年人的 職責(zé)和 義務(wù)；二是尊重、 和引導(dǎo)未成年人。學(xué)校保護(hù)的內(nèi)容是：（1）、全面貫徹國家的教育方針，保證未成年人 ；（2）、尊重未成年人的 ；（3）、尊重未成年人的 ，不得隨意開除未成年學(xué)生；（4）、保護(hù)未成年人在學(xué)?；顒?dòng)中的 和健康等社會保護(hù)的內(nèi)容：（1）、保護(hù)未成年人的 和 ，任何組織和個(gè)人不得招用未滿 周歲的未成年人，國家另有規(guī)定的除外。（2）、保護(hù)未成年人的 和 健康。司法機(jī)關(guān)是指 、 、 。司法保護(hù)的內(nèi)容是：（1）、審理未成年人的刑事案件實(shí)行 ；（1）、對違法犯罪的未成年人實(shí)行 、 、 的方針，堅(jiān)持 、 的原則。（3）、依法保護(hù)未成年人的 、 等。5、 能力，是一個(gè)人 所需要的重要能力。在家庭保護(hù)中要注意以下幾方面的自我保護(hù)：（1）、放火。一旦發(fā)生火情要及時(shí)關(guān)閉 、 ，同時(shí)打開 ，呼喚鄰居、行人幫助滅火。如附近有電話，應(yīng)迅速撥打“ ”火警電話報(bào)警。（2）、防水。一旦發(fā)生漏水情況，迅速關(guān)閉 ，等家長回來再修理。（3）、防氣。要懂得預(yù)防煤氣中毒的常識，知道正確使用 和 的方法。（4）、如果有人來訪，先問清是誰。如果是陌生人或不熟悉的人，不能開 ，應(yīng) 。6、公共場所的自我保護(hù)：（1）、嚴(yán)格遵守 。過馬路應(yīng)走 或天橋、隧道、不闖 ；騎自行車不 ，不搶道，不闖紅燈，不騎車帶人。（2）、在體育活動(dòng)中注意安全，做好 。進(jìn)行單雙杠、跳馬的運(yùn)動(dòng)時(shí)，要留心器材是否 ，不能單獨(dú)做有 的動(dòng)作；推鉛球、擲手榴彈要避開 ；游泳時(shí)要注意安全，學(xué)會游泳后再進(jìn) 。（3）、發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，要 而行。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)或有人溺水等險(xiǎn)情要 ，自己不要 ；不會游泳，不會救護(hù)，千萬不能 。（4）、預(yù)防 ，避免受毒害。要經(jīng)常跟家長和老師討論什么是健康的，什么事有害的，提高自己的 ，自覺抵制 的東西，拒絕 。（5）、善于識別 的騙術(shù)，避免上當(dāng)受騙。遭遇違法犯罪行為的侵害時(shí)，首先盡量使自己 ，同時(shí)設(shè)法盡快 ，并記住壞人的 和其他一些突出的特征，以利于公安機(jī)關(guān)破案。7、當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，正確的做法是 ，通過 維護(hù)自身的權(quán)益?？梢垣@得法律幫助的方式和途徑主要包括： 途徑、 途徑、法律 和法律 等。訴訟可分為 訴訟、 訴訟、 訴訟三種。 是我國的審判機(jī)關(guān)，打官司要到 。非訴訟途徑主要指 、 、 、 、 、 。法律服務(wù)的機(jī)構(gòu)主要是 服務(wù)所、 服務(wù)所。當(dāng)打官司遇到困難時(shí)，還可以獲得國家的 。 二、單項(xiàng)選擇題1、剛滿14周歲的小明想畢業(yè)后去打工，那么他至少要等（ ）年。a、2 b、4 c、6 d、82、在我國，專門保護(hù)未成年人的法律有 （ ）未成年人保護(hù)法 婚姻法 刑法 預(yù)防未成年人犯罪法 義務(wù)教育法a、 b、 c、 d、3、下列做法違背未成年人保護(hù)法的有 （ ）中小學(xué)不得隨意開除未成年學(xué)生。某地山林著火，鎮(zhèn)長叫初中學(xué)生去幫助滅火。某家長讓正在上初中的女兒輟學(xué)去自家開的餐館洗碗 某網(wǎng)吧采取對中小學(xué)生優(yōu)惠的辦法招引顧客。a、 b、 c、 d、4、某書攤向中學(xué)生出售含有暴力、兇殺、淫穢的書刊和音像制品，這一做法違反了未成年人保護(hù)法中關(guān)于（ ）的規(guī)定。a、學(xué)校保護(hù) b、家庭保護(hù) c、社會保護(hù) d、司法保護(hù)5、未成年人保護(hù)法第四十二條規(guī)定：“十四周歲以上不滿十六周歲的未成年人犯罪的案件，一律不公開審理。”這是對未成年人的 （ ）a、學(xué)校保護(hù) b、家庭保護(hù) c、社會保護(hù) d、司法保護(hù)6、當(dāng)自己的合法權(quán)益受到了非法侵害，應(yīng)該采取合法的手段來維護(hù)。下列途徑或手段符合這一要求的是 （ ）與侵害者私了 實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi) 撥打“110”電話報(bào)警 向公安、司法部門控訴、起訴 任其侵害 對侵害者進(jìn)行報(bào)復(fù)a、 b、 c、 d、7、某天，小李獨(dú)自一人在家。家中起火，下面小李做法正確的是 （ ）及時(shí)關(guān)閉電源、煤氣總開關(guān) 打開門窗，呼喚鄰居、行人幫助滅火 迅速撥打“119”報(bào)火警 立即去救火a、 b、 c、 d、8、（多選）家長對未成年人的義務(wù)主要有 （ ）a、監(jiān)護(hù) b、撫養(yǎng) c、懲罰 d、教育9、（多選）下列行為屬于未成年人保護(hù)法禁止的是 （ ）a、營業(yè)性歌舞廳向未成年人開放 b、父母為未成年人訂立婚約 c、某書店向未成年人出售涉及暴力、兇殺等內(nèi)容的書刊 d、某單位招用14周歲的未成年人10、當(dāng)遭遇違法犯罪行為侵害時(shí)，我們應(yīng)該 （ ）a、盡量使自己免受傷害 b、設(shè)法盡快報(bào)警 c、記住壞人的身份特征和其他一些突出的特征 d、有條件時(shí)要進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)11、訴訟途徑即是打官司，下列屬于訴訟途徑的是 （ ）a、調(diào)解 b、刑事訴訟 c、民事訴訟 d、行政訴訟三、問答題1、什么是法律？法律具有什么特征？法律最主要的特征是什么？p53-542、為什么法律要對未成年人給予特殊保護(hù)？p543、為什么要增強(qiáng)自我保護(hù)意識？p684、當(dāng)我們的合法權(quán)益受侵害時(shí)，正確的做法是？p705、辨析題：只要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的社會環(huán)境，就能保護(hù)未成年人的健康成長。6、分析說明題：七年級（1）班學(xué)生小蔡因受不了同班同學(xué)小陳的冷嘲熱諷，砸傷了小陳的頭部，使其至今仍昏迷不醒，小蔡和班里的很多同學(xué)都后悔莫及。怎樣才能避免這樣的校園悲劇發(fā)生呢？7、分析說明題：材料一：目前，我國青少年犯罪現(xiàn)狀為：從規(guī)模上看，青少年犯罪的比例在持續(xù)增大；從構(gòu)成年齡來看，青少年犯罪呈低齡化趨勢。材料二：據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有40多人，相當(dāng)于每天就有一個(gè)班的學(xué)生消失。根據(jù)上述材料，請回答：（1）、為什么要預(yù)防和減少青少年犯罪現(xiàn)象的發(fā)生？（2）、結(jié)合材料一、材料二，談?wù)勎覀兦嗌倌曜陨響?yīng)該怎么做？8、分析說明題：材料一：今年3月23日發(fā)生在福建南平的血案，到4月30日發(fā)生在山東的校園血案，不到40天的時(shí)間內(nèi)發(fā)生了5起校園血案。胡錦濤、溫家寶等中央領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次作出重要指示，要求依法嚴(yán)懲犯罪分子，精心治療受傷人員，切實(shí)加強(qiáng)校園安全防范，嚴(yán)防類似事件的再次發(fā)生。材料二：2010年4月29日，教育部發(fā)出緊急通知；5月1日公安部召開緊急會議，下發(fā)緊急通知；強(qiáng)調(diào)：要對以人民生命安全高度負(fù)責(zé)的精神，立即行動(dòng)起來，加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園安全保衛(wèi)工作，為孩子學(xué)生成長創(chuàng)造平安和