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武崗小學(xué)崗位設(shè)置方案為深化人事制度改革,做好崗位設(shè)置工作,根據(jù)新鄭市教育體育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)校教職工編制的通知和郭店鎮(zhèn)中心校的有關(guān)規(guī)定精神,按照縣人事局和教育局主管部門的指導(dǎo)意見,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定本單位崗位設(shè)置方案。 一、單位基本情況 (一)單位性質(zhì)與工作職能:我校為全民事業(yè)單位,承擔(dān)新鄭市郭店鎮(zhèn)武崗小學(xué)九年制義務(wù)教育教學(xué)工作。機(jī)構(gòu)規(guī)格:九年一貫制學(xué)校。經(jīng)費(fèi)形式:全額撥款。 (二)編制情況:新鄭市教育體育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)校教職工編制的通知確定我校編制數(shù)為30人。(三)現(xiàn)有人員情況:實(shí)有在編人員30人。1、管理人員情況:校長(zhǎng)1人,副校長(zhǎng)2人。 2、專業(yè)技術(shù)人員情況:擁有高級(jí)職稱1個(gè)、中級(jí)職稱23個(gè)、初級(jí)職稱3個(gè)、未定級(jí)3個(gè)。二、崗位設(shè)置的指導(dǎo)思想和主要原則 (一)指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和科學(xué)人才觀。轉(zhuǎn)換用人機(jī)制,建立符合我校實(shí)際的充滿生機(jī)活力的選人、用人管理制度。全面推行崗位設(shè)置管理制度,因事設(shè)崗、以崗定責(zé)、競(jìng)爭(zhēng)上崗、全員聘用。實(shí)現(xiàn)學(xué)校人事管理由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變、由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變。進(jìn)一步完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制,實(shí)現(xiàn)教師結(jié)構(gòu)的宏觀調(diào)控和教師資源的優(yōu)化配置,創(chuàng)造公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,努力促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。 (二)主要原則 1、堅(jiān)持尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造的原則; 2、堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)和德才兼?zhèn)涞脑瓌t; 3、堅(jiān)持按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用、合同管理的原則; 4、堅(jiān)持科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能的原則; 5、堅(jiān)持改革、發(fā)展、穩(wěn)定相關(guān)協(xié)調(diào)的原則。 三、擬設(shè)置崗位情況 我校崗位設(shè)置情況: 1、崗位類別根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,參照教育行業(yè)指導(dǎo)意見,確定以教師專業(yè)技術(shù)崗位為主體,按照專業(yè)技術(shù)崗位不低于70%的規(guī)定要求,我校制數(shù)為30人,崗位總量為30個(gè),分別設(shè)置管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位。 2、崗位等級(jí)設(shè)置 (1)管理崗位等級(jí)、數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例 管理崗位2人(學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任共2人),占崗位總量的6%。 (2)專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)、數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例 專業(yè)技術(shù)崗位28個(gè),占崗位總量的93%。 其中七級(jí)崗位1個(gè);八級(jí)崗位5 個(gè);九級(jí)崗位7個(gè);十級(jí)崗位5個(gè);十一級(jí)崗位1個(gè);十三級(jí)崗位3個(gè)。崗位為中小學(xué)高級(jí)教師1人;中級(jí)崗位23個(gè),按77%的比例設(shè)崗,11-13級(jí)崗位3人,按10%的比例設(shè)崗。 四、實(shí)施方法、步驟及組織領(lǐng)導(dǎo) (一)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):司建山(校 長(zhǎng)) 副組長(zhǎng):朱國(guó)珍(副校長(zhǎng)) 成 員:馮遂喜 李全新 司進(jìn)路 柳海存(二)實(shí)施方法與步驟 1、學(xué)習(xí)動(dòng)員:及時(shí)組織全校教職工學(xué)習(xí)有關(guān)文件、傳達(dá)市教育體育局有關(guān)精神,安排部署學(xué)校崗位設(shè)置管理實(shí)施工作。抽調(diào)人員成立學(xué)校崗位設(shè)置管理實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神,準(zhǔn)確把握政策,規(guī)范操作程序。2、制定方案:嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)政策規(guī)定和文件精神,結(jié)合學(xué)校核定編制數(shù),核準(zhǔn)的崗位總量,結(jié)構(gòu)比例和最高等級(jí)限額,擬定出學(xué)校崗位設(shè)置管理實(shí)施方案和崗位說明書,并提交到學(xué)校教師會(huì)進(jìn)行討論,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組集體議定通過上報(bào)。 3、崗位聘用:將上級(jí)核批的崗位設(shè)置方案進(jìn)行公布,根據(jù)要求開展崗位聘用,簽訂聘用合同。 4、具體措施:一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),由工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體協(xié)調(diào)實(shí)施工作中的一些實(shí)際問題,切實(shí)做好教職工的政治思想工作,積極與上級(jí)有關(guān)部門溝通,取得支持和指導(dǎo)。二是嚴(yán)明工作紀(jì)律,崗位設(shè)置工作涉及到每位教職工的切身利益,在工作開展期間要求全體教職工,既要高度重視,又要正確對(duì)待,安心工作。不做不利于安定團(tuán)結(jié)的事,不說不利于安全團(tuán)結(jié)的話,保持學(xué)校和諧環(huán)境,有序工作。三是嚴(yán)格貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)政策規(guī)定,既要維護(hù)國(guó)家政策的嚴(yán)肅性,又要把廣大教職工的利益放在心上。
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