江蘇省射陽縣高中數(shù)學第2章平面向量2.5向量的應用活動單蘇教版必修4.docx_第1頁
江蘇省射陽縣高中數(shù)學第2章平面向量2.5向量的應用活動單蘇教版必修4.docx_第2頁
江蘇省射陽縣高中數(shù)學第2章平面向量2.5向量的應用活動單蘇教版必修4.docx_第3頁
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文檔簡介

向量的應用【學習目標】:1. 掌握平面向量數(shù)量積的坐標表示 2. 掌握向量垂直的坐標表示的等價條件【重難點】平面向量數(shù)量積的坐標表示的綜合運用(解決長度、角度、垂直等問題).【預習案】1在邊長為1的正方形ABCD中,M為BC的中點,點E是線段AB的三等分點(靠近A),則=_2在邊長為6的等邊三角形ABC中,點M滿足2,則_.【探究案】探究一:特殊圖形中的向量數(shù)量積1在直角三角形ABC中,C, AC3,取點D使2,那么_.變式:在ABC中,若AB1,AC,|,則_.2在邊長為1的正三角形ABC中, 設(shè)則_探究二:向量的線性運算與向量數(shù)量積運算1已知向量與的夾角為120,且|3,|2.若,且,則實數(shù)的值為_2如圖,在OAB中,已知P為線段AB上的一點,(1)若,求,的值;(2)若,且與的夾角為60時,求 的值。探究三:向量數(shù)量積的簡單應用1在平面直角坐標系中,O為坐標原點,已知向量(2,2),(4,1),在x軸上取一點P,使有最小值,則P點的坐標是_2在邊長為1的正方形ABCD中,M為BC的中點,點E是線段AB上的動點,則的取值范圍是: 3、已知直角梯形中,/,是腰上的動點,則的最小值為_.探究四:運用向量證明

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