家長會主題班會31.ppt

五年級 1 班全體師生 歡迎您尊敬的家長 為了我們共同的目標 溝通 理解 合作 五年級 1 班家長會 首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會 關心 幫助 督促貴子女是我們共同的心愿 使您的孩子得到全面發(fā)展 提高是我們共同的目標 尊敬的各位家長 前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說 兩個教育者 學校和家庭 不僅要一致行動 要向孩子提出同樣的要求 而且要志同道合 抱著一致的信念 始終從同一原則出發(fā) 無論在教育的目的上 過程上 還是手段上 都不要發(fā)生分歧 為了加強老師與家長 家長與家長 家長與學生之間的聯系 相互交流一下學生在校及在家的情況 以便老師能夠更有針對性的實施教育 家長能夠更好教育自己的子女做人與成材 召開這次家長會的目的 我們的努力 您的關愛 孩子的成功 一 匯報班級的基本情況 三 與任課教師面對面 二 優(yōu)秀學生家長講話 會議議程 四 大家相互交流 我班共有30人 男生19人 女生11人 學習很好的約12人 較好的約10人 一般的約5人 較不理想的約3人 班長 范艷霞副班長 鄭益鋒學習委員 楊益紀律委員 王炯武體育委員 王天龍 一組組長 王曉凱汪婷婷二組組長 黃冬月金業(yè)三組組長 徐步麗王忠強四組組長 池忠士超王永翔 課代表 語文 范艷霞數學 張昊劉文凱英語 姜迪科學 王一清社會 陳惟通思政 王煊美術 張恩惠信息技術 鄭存相音樂 朱笑凡課堂登記員 鄭益鋒胡艷僑自行車管理員 潘雷眼保健操管理員 王陽陽 學習優(yōu)秀的學生有 張昊 張宇琛 胡芳睛 范曉瑞 范艷霞 丁曉哲 劉延飛 馬克楠等同學 他們學習一直讓家長和老師省心 并且他們在嚴格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學 書寫認真 字型漂亮做作業(yè)較好的同學有 胡芳睛 范曉瑞 范艷霞 趙倩 馬明霞 張宇琛 馬克楠等同學 聽講專心 發(fā)言積極的學生有 趙倩 胡芳睛 范艷霞 劉延飛 張昊 張宇琛 馬士杰 趙鵬程 王帥 王衛(wèi)康 劉凱等同學 自我約束能力較強 行為習慣好的同學有 張昊 張宇琛 胡芳睛 范曉瑞 范艷霞 丁曉哲 劉延飛 趙倩 馬明霞 楊建美 趙柯欣等同學 學習習慣有待改進的有 吳英杰 李曉松 劉猛 吳文惠 李超群等 學期工作重點 培養(yǎng)良好的學習習慣培養(yǎng)良性的競爭意識 自立自主自律自信 班訓 班級教學理念 關注每一個學生不僅追求好 更追求進步不看中一時成績希望每個人都有進步 1 制定班級規(guī)章制度 營造良好學習氛圍 2 落實學校的八項常規(guī)管理 早讀 上課 課間操 眼保健操 教室衛(wèi)生 衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生 儀表儀容 課間秩序 上下樓梯秩序 午休紀律等 3 加強學生管理隊伍 培養(yǎng)學生自律能力 班干部科代責任制 班干值日制度 競爭小組 學習互助小組 班主任工作管理措施 4 理想競爭教育 制定班級目標 期中目標 競爭對手 開展主題班會 責任心 的教育 5 學法指導 心理輔導 優(yōu)秀學生家長介紹教育經驗 與任課老師面對面 一 上課質量決定成績 有些學生學習沒有動力 上課注意力不集中 不愿意做筆記 課堂效率低 透過成績看問題 二 效率產生差距 在學校里 有些學生自覺性比較差 沒有充分利用課余時間學習 放學之后 沒有及時回家 在外游蕩 很晚才進入學習狀態(tài) 做完作業(yè)后沒有認真檢查 不復習預習 周末 假期時間過于放松 三 作業(yè)質量值得重視 有些學生作業(yè)馬虎 作業(yè)差錯多 選擇題亂猜 計算題只有答案沒有過程 老師講評過的練習題始終沒有及時訂正的習慣 導致已做過的練習屢做屢錯 到考試時遇到難題不是去思考 而是亂猜 部分學生有抄作業(yè)現象 1 教育孩子要有責任心 有的同學雖然成績不是很突出 但只要有強烈的責任感 今后照樣能做出一番事業(yè) 打掃教室 衛(wèi)生區(qū)表面上看是不值得一提的小事 但實際上能反映出一個人的責任心 正所謂 一屋不掃 何以掃天下 責任感教育應該是本著從孩子自己到他人 從家庭到學校 從小事到大事 從少到多的原則 在日常生活的具體事情當中 讓孩子為自己去嘗試承擔一定的責任 要求孩子為自己的學習負責 認真完成作業(yè) 自己檢查作業(yè) 要求孩子做一些力所能及的家務 洗自己的衣物 洗碗筷 倒垃圾 孩子在學校 父母別忘了教導他做值日生 班干部應盡職盡責 希望家長配合的事項 2 了解上學 回家的時間 時刻了解學生的動向 希望家長配合的事項 3 盡量保證每天與孩子的及時溝通多了解子女學習情況 不要只關心學習成績 而不關注學習過程 了解在校學習以及與同學相處的情況 掌握思想動態(tài) 把握其身體狀況 生活上嚴格要求 客觀分析孩子的成績 多關注學習過程 4 給子女營造一個良好的學習氛圍 5 保證孩子每天的早飯要吃好吃飽 1 安排好作息時間 2 督促孩子做好預習 復習工作 3 有選擇地看課外書 4 引導孩子掌握良好的學習方法 6 工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現和學習成績情況 因為錢 你今天少賺了 明天可以賺回來 但孩子的教育你一旦錯失了 就再也補不回來了 孩子只有一個呀 我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎 多與班主任和各科任老師聯系 及時了解孩子在學校的學習和生活情況 因為有很多事情就是因為家長不了解自己孩子的情況才發(fā)生的 再窮不能窮孩子 尊重 理解老師 每個孩子身上都蘊藏著巨大的 不可估量的潛力 假如我