xx社區(qū)社會工作試點(diǎn)服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施方案2016.doc

xx社會工作試點(diǎn)服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施方案 聯(lián) 系 人： 聯(lián)系電話： 地 址：在社會管理創(chuàng)新的歷史條件下，源城區(qū)提出創(chuàng)建幸福社區(qū)工作。2013年，源城區(qū)創(chuàng)建幸福社區(qū)項(xiàng)目升格為市創(chuàng)新示范項(xiàng)目，持續(xù)在源城區(qū)的更多鎮(zhèn)街實(shí)施。創(chuàng)建幸福社區(qū)過程中探索的“1+1+N”創(chuàng)建模式，為河源市創(chuàng)新社會管理帶了很多啟發(fā)，提供了很多新思路，起到了良好的示范作用。在探索“1+1+N”創(chuàng)建模式過程中，政府首次向社會組織購買社會服務(wù)，通過項(xiàng)目購買形式，以社會組織為依托，從社區(qū)需求為根本出發(fā)點(diǎn)，打造社區(qū)特色服務(wù)，開展社會服務(wù)。經(jīng)過兩年多嘗試，社會組織在整合社會資源、推展社會服務(wù)以及推動“社工+義工”聯(lián)動模式等方面能夠發(fā)揮其組織優(yōu)勢，發(fā)揮著其獨(dú)特作用。創(chuàng)建幸福社區(qū)工作的開展，基本形成了“政府主導(dǎo)，鎮(zhèn)街、社區(qū)主體，群眾主人，部門聯(lián)動，社會組織助推”的良好共建局面。2015年，xx借開展幸福社區(qū)創(chuàng)建工作，由xx出資xx，在社區(qū)推展以兒童青少年為主要服務(wù)群體的社會服務(wù)項(xiàng)目。根據(jù)雙方洽談的意見，并結(jié)合服務(wù)對象需求，明鏡社工制定如下方案：一、項(xiàng)目實(shí)施時間及地點(diǎn)時間：2015年6月10日至2016年6月10日(一年)地點(diǎn)：河源市源城區(qū)xx社區(qū) 二、項(xiàng)目服務(wù)對象xx社區(qū)居民，以兒童青少年為主 三、項(xiàng)目主題幸福社區(qū)，共創(chuàng)齊分享 四、項(xiàng)目目的及服務(wù)內(nèi)容目的：通過開展試點(diǎn)服務(wù)項(xiàng)目，豐富社區(qū)服務(wù)的內(nèi)容，協(xié)助增強(qiáng)社區(qū)開展社會服務(wù)的能力，從而有助于提升社區(qū)服務(wù)水平。服務(wù)內(nèi)容：1.運(yùn)用社會工作專業(yè)手法，開展兒童青少年成長、長者關(guān)愛、社區(qū)文化娛樂建設(shè)等方面的系列服務(wù)。2.協(xié)助社區(qū)培育群眾組織和志愿服務(wù)隊(duì)伍。3.鏈接資源、開展工作交流分享會等，協(xié)助社區(qū)開展創(chuàng)建幸福社區(qū)工作。 五、項(xiàng)目運(yùn)作方式及人員分工根據(jù)政府購買社會服務(wù)的相關(guān)要求，xx作為項(xiàng)目購買方和xx作為項(xiàng)目使用方，不直接參與項(xiàng)目的運(yùn)作。xx根據(jù)社區(qū)的實(shí)際需求在既定的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算范圍內(nèi)與xx確定服務(wù)內(nèi)容，向社工組織購買服務(wù)，并負(fù)責(zé)提供項(xiàng)目實(shí)施場地、設(shè)備等資源，設(shè)立xx社工服務(wù)站。明鏡社工作為項(xiàng)目實(shí)施方，負(fù)責(zé)項(xiàng)目整體運(yùn)作，根據(jù)購買項(xiàng)目協(xié)議的要求開展專業(yè)服務(wù)。項(xiàng)目以街道出資購買、民間化運(yùn)營、街道或社區(qū)和專業(yè)社工機(jī)構(gòu)分工協(xié)作的模式開展工作。來源分工人數(shù)姓名（人選若未確定，可先計(jì)劃參與人數(shù)）是否領(lǐng)薪（全職/兼職/志愿者補(bǔ)助/義務(wù)勞動）xx制定項(xiàng)目實(shí)施方案，開展服務(wù)1全職執(zhí)行和統(tǒng)籌項(xiàng)目1全職總結(jié)和評估項(xiàng)目5/xx、xx協(xié)助xx工整合社會資源，開展服務(wù)2協(xié)助項(xiàng)目實(shí)施，提供服務(wù)開展的場地、桌椅、人員等資源30參與項(xiàng)目評估2社工+志愿者協(xié)助項(xiàng)目服務(wù)的開展3020志愿者補(bǔ)助提供服務(wù)開展資源3030志愿者補(bǔ)助總?cè)藬?shù) 101人六、項(xiàng)目年度服務(wù)指標(biāo)量 服務(wù)協(xié)議指標(biāo)協(xié)議指標(biāo)量/年備注需求調(diào)查報告1份項(xiàng)目結(jié)束期形成報告提交幫扶救助500人次慰問、關(guān)愛探訪等五點(diǎn)學(xué)堂1期10-15周夏令營1期5-7天冬令營1期5-7天社區(qū)參與系列活動5場關(guān)愛探訪等志愿服務(wù)、志愿者主題培訓(xùn)、志愿者發(fā)展計(jì)劃等社區(qū)行動系列活動5場社區(qū)志愿者隊(duì)伍成長、文藝隊(duì)伍組建、文化站服務(wù)制度完善等其他根據(jù)實(shí)際開展協(xié)助社區(qū)開展展示會等活動七、項(xiàng)目預(yù)期進(jìn)展時間執(zhí)行階段主要行動備注第1-2個月籌備階段1.制定服務(wù)方案和設(shè)計(jì)服務(wù)內(nèi)容。/2.組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，社區(qū)社工服務(wù)站確定。3.籌備夏令營，包括招募義工和參加者等。4.服務(wù)資料整理歸檔。第3-10個月開展階段1.開展五點(diǎn)學(xué)堂、志愿者培訓(xùn)等服務(wù)。/2.項(xiàng)目管理與監(jiān)測。3.服務(wù)資料整理歸檔。第11-12個月評估階段1.撰寫項(xiàng)目總結(jié)報告和整理服務(wù)資料。/2.項(xiàng)目總結(jié)和評估。八、年度服務(wù)計(jì)劃（詳見附件一）九、項(xiàng)目監(jiān)測與評估監(jiān)測和評估是項(xiàng)目實(shí)施過程中非常重要的部分，是對項(xiàng)目過程和結(jié)果的一個監(jiān)控評估。為了達(dá)到服務(wù)效果、及時發(fā)現(xiàn)問題和有效監(jiān)控服務(wù)過程， 需要建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋O(jiān)控評估機(jī)制。本項(xiàng)目采取的主要評估方式包括結(jié)果評估和過程評估。結(jié)果評估主要是對服務(wù)對象的問卷調(diào)查、訪談等。對于接受過項(xiàng)目服務(wù)的服務(wù)對象，運(yùn)用相應(yīng)的評估表格或者座談，通過服務(wù)對象評價，評估服務(wù)取得的效果。過程評估主要是項(xiàng)目執(zhí)行團(tuán)隊(duì)定期對項(xiàng)目服務(wù)計(jì)劃的開展及完成情況、資源整合情況、人力物力運(yùn)用情況等方面進(jìn)行評估，并在評估后提出意見及改進(jìn)建議，保證項(xiàng)目的正常開展。 項(xiàng)目評估結(jié)束，項(xiàng)目執(zhí)行團(tuán)隊(duì)撰寫項(xiàng)目總結(jié)報告，作為對整個項(xiàng)目評估的最后工作，提交有關(guān)部門或單位。 xx 2015年9月11日 附件一：年度服務(wù)計(jì)劃進(jìn)度表目的及內(nèi)容具體行動時間6月7月8月9月10月11月12月1月2月3月4月5月6月項(xiàng)目目的項(xiàng)目內(nèi)容通過開展試點(diǎn)服務(wù)項(xiàng)目，豐富社區(qū)服務(wù)的內(nèi)容，協(xié)助增強(qiáng)社區(qū)開展社會服務(wù)的能力，從而有助于提升社區(qū)服務(wù)水平項(xiàng)目籌備與出資方協(xié)商并簽訂協(xié)議；組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)/夏令營/開展以團(tuán)隊(duì)合作為主題的集中式服務(wù)服務(wù)資料整理服務(wù)資料打印歸檔/資料呈現(xiàn)五點(diǎn)學(xué)堂/服務(wù)的設(shè)計(jì)籌備，招募學(xué)員等開展服務(wù)開展服務(wù)開展服務(wù)結(jié)營服務(wù)資料整理服務(wù)資料整理/資料呈現(xiàn)社區(qū)參與與社區(qū)行動系列/文藝演出1場游園活動1場趣味運(yùn)動會1場文藝演出1場/環(huán)保主題活動/資料呈現(xiàn)/社區(qū)走訪志愿服務(wù)1場志愿服務(wù)1場減災(zāi)小課堂之減災(zāi)小衛(wèi)士志愿者培訓(xùn)小組/資料呈現(xiàn)冬令營/籌備開展服務(wù)服務(wù)資料整理/資料呈現(xiàn)幫扶救助/50人次100人次100人次溫暖包關(guān)愛行200人次50人次30人次20人次/資料呈現(xiàn)項(xiàng)目監(jiān)測與管理/項(xiàng)目推進(jìn)，與