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文檔簡介

課題：第十單元 總復習備課人：教學時數：5教學課時：授課日期：復習范圍：一、數與計算: 1、萬以內的加減法（筆算） 2、多位數乘一位（口算、筆算）3、有余數的除法4、分數的初步認識二、量與計量: 1、測量（毫米、分米、千米、噸）2、時、分、秒三、空間與圖形:1、四邊形 2、周長 四、統(tǒng)計與概率：可能性五、數學思想方法：數學廣角（排列與組合） 六、實踐活動授課類型：復習課（習題課）教學目標：總復習的目的：學生獲得的知識更加鞏固，計算能力和估算能力更加提高，能用所學的數學知識解決簡單的實際問題，提高學習數學的興趣，增強學好數學的信心，全面達到本學期的教學目標目標：1、會筆算三位數的加減法，會進行相應的估算和驗算。2、會口算一位數乘整十、整百數；會筆算一位數乘兩、三位數，并會進行估算；能熟練地計算除數和商是一位數的有余數的除法。3、初步認識簡單的分數（分母小于10），會讀、寫分數并知道各部分的名稱，初步認識分數的大小，會計算簡單的同分母分數的加減法。4、初步認識平行四邊形，掌握長方形和正方形的特征，會在方格紙上畫長方形、正方形和平行四邊形；知道周長的含義，會計算長方形、正方形的周長；能估計一些物體的長度，并會進行測量。5、認識長度單位千米，初步建立1千米的長度觀念，知道1千米=1000米；認識質量單位噸，初步建立1噸的質量觀念，知道1噸=1000千克；認識時間單位秒，初步建立分、秒的時間觀念，知道1分=60秒，會進行一些有關時間的簡單計算。6、初步體驗有些事物的發(fā)生是確定的，有些則是不確的；能夠列出簡單實驗所有可能發(fā)生的結果，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的，能對一些簡單事件發(fā)生的可能性做出描述。7、能找出事物簡單的排列數和組合數，形成發(fā)現生活中的數學的意識和全面地思考問題的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。8、體會學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣。9、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。10、體驗數學與日常生活的密切聯(lián)系，初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。教學重點：萬以內的加法和減法筆算，多位數乘一位數四邊形以及運用所學的知識解決簡單的實際問題。教學建議課時安排：第1課時：萬以內的加、減法 第2課時：

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