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2014年全國(guó)各地中考作文題目一、黑龍江大慶一個(gè)人在家門(mén)前的溪水里發(fā)現(xiàn)了一大塊金子,他想:“進(jìn)城賣(mài)掉它嗎?那就會(huì)有成百上千的人涌向這里來(lái)尋找金子。我和妻子親手用一根根圓木搭建的棚屋,揮灑汗水開(kāi)墾的菜園和屋后的池塘,還有傍晚的火堆,忠誠(chéng)的獵狗,美味的燉肉,以及山雀、樹(shù)木、天空和草原,大自然贈(zèng)予我們的這些美好和自由,將不復(fù)存在。我寧愿看到它被扔進(jìn)池塘濺起的水花,也不愿眼睜睜地望著這一切從眼前消失。”于是他把金子扔到了池塘里。其實(shí)他扔掉的只是一塊金屬,而保住的卻是他生命中最為寶貴的金子。生活中,總有一些人,他們?yōu)榱私疱X(qián)和財(cái)富,不惜丟掉自己的情趣、志向和愛(ài)好,甚至自由、健康、良知其實(shí)這些正是生命中最珍貴的金子。同學(xué)們,你生命中最寶貴的東西是什么呢?請(qǐng)結(jié)合你的生活經(jīng)歷和感悟,以我生命中的金子為題目,寫(xiě)一篇文章。二、吉林從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。作文(1)題目:那時(shí)花開(kāi)作文(2)閱讀下面材料,選擇感悟最深的一點(diǎn),自擬題目,寫(xiě)一篇文章。她站在那里就是一首詩(shī)2014年5月10日,百余位專家學(xué)者齊聚南開(kāi)大學(xué),共賀葉嘉瑩教授九十華誕。葉嘉瑩,著名學(xué)者,一生致力于古典詩(shī)詞研究。70年的教學(xué)生涯,她為無(wú)數(shù)人傳道授業(yè)。她上課喜歡講隨寫(xiě),年輕時(shí)每堂課都會(huì)寫(xiě)滿一黑板的字,寫(xiě)完再擦,擦完又寫(xiě)。她的手常因接觸太多粉筆而過(guò)敏,手指常常貼著膠布。最近一次給南開(kāi)學(xué)子上課,89歲的葉嘉瑩站著講了兩個(gè)小時(shí),一口水也沒(méi)有喝。迄今,葉嘉瑩整理保存的講課錄音累計(jì)2000小時(shí)以上,音頻、視頻資料十幾箱,以備老得無(wú)法講課時(shí),還可以把這些資料整理出來(lái)與大家分享。“中國(guó)古典詩(shī)詞是寶貴的傳統(tǒng)文化瑰寶,我不盡到傳承的責(zé)任,上對(duì)不起古人,后對(duì)不起來(lái)者?!痹趹c典上,葉嘉瑩如是說(shuō),“我一生一世都熱愛(ài)古典詩(shī)詞,如果有來(lái)生,我還做教師,仍然要教古詩(shī)詞?!睗M頭華發(fā),一襲黑裙,百花罩衫,一枚珍珠胸針90歲的她站在那里,就是一首詩(shī)。三、遼寧朝陽(yáng)請(qǐng)以“想想就開(kāi)心”為題,寫(xiě)一篇文章。四、黑龍江龍東27.請(qǐng)從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。文題一:請(qǐng)以“成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)”為題目寫(xiě)一篇文章。文題二:格言以其語(yǔ)言凝練、富有哲理的形式,深受人們的喜愛(ài)。請(qǐng)從下面三則格言中任選一條,提取一個(gè)話題,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。 (1)言必信,行必果。論語(yǔ) (2)生活是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。薩克雷 (3)理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。列夫托爾斯泰五、黑龍江綏化26.從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。文題一:請(qǐng)將題目“為 點(diǎn)贊”補(bǔ)充完整,寫(xiě)一篇文章。文題二:閱讀下面材料,按要求寫(xiě)一篇文章。課堂上,老師問(wèn):“為什么人在冰面上行走,容易摔倒呢?”一生說(shuō):“因?yàn)楸嫣饣媾c冰面的摩擦力太小。”另一生說(shuō)“因?yàn)楸嫣教?,腳一打滑,便沒(méi)有什么不平的東西阻止腳滑下去。”老師根據(jù)學(xué)生的回答,總結(jié)道:“所以,人在冰面上行走容易摔倒,一是因?yàn)楸婀饣鄙僮枇?;二是因?yàn)楸嫫教梗鄙倏部?。阻力和坎坷,這些看似有礙于我們前進(jìn)的東西,卻反過(guò)來(lái)成就了我們?!绷⒐枮I24從下面兩題中任選一題作文。(1)命題作文 有人喜歡白色的純潔,有人喜歡橙色的溫暖,有人喜歡粉色的浪漫你也許對(duì)某種色彩情有獨(dú)鐘。 激情燃燒的火紅,收獲成功的金黃,茁壯成長(zhǎng)中的那一抹新綠,追逐夢(mèng)想時(shí)的那一片蔚藍(lán)青春的畫(huà)卷上,總有一種色彩屬于你。 請(qǐng)以“有一種色彩屬于我”為題寫(xiě)一篇文章。(2)給材料作文 光武帝劉秀建立東漢政權(quán)后,白天處理國(guó)事,晚上還經(jīng)常閱讀經(jīng)史,和大臣談?wù)撝螄?guó)的道理,很晚才睡。太子覺(jué)得父親太辛苦,就對(duì)劉秀說(shuō):“您做這么多事情,不勞累嗎?”劉秀回答道:“這是我喜歡做的事情,當(dāng)然就不覺(jué)得疲勞。我雖然做了皇帝,卻要更加小心謹(jǐn)慎,虛心求教,還要以史為鑒,不斷反思,才能治理好天下啊?!边@就是“樂(lè)此不疲”這個(gè)典故的由來(lái)。由于則秀夜以繼日的努力,終于出現(xiàn)了歷史上著名的“光武中興”。 這個(gè)故事至少給我們這樣一些啟示:只有喜歡一件事,從中找到樂(lè)趣,才能把它做好;成功之后,更要戒驕戒躁;借鑒、反思有助于把事情做得更好。 請(qǐng)根據(jù)以上材料,自選角度,寫(xiě)一篇文章。七、黑龍江牡丹江1、那個(gè)讓我尊敬的人2、是可貴的八、遼寧大連23.任選下面一題作文。(1)題目:美麗的插曲要求:以記敘、描寫(xiě)為主,兼用其他表達(dá)方式;內(nèi)容充實(shí),表達(dá)真情實(shí)感,行文流暢;不要使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,全文不少于600宇,但不要超出所給字格;文中如出現(xiàn)校名、人名,請(qǐng)用育英學(xué)校、思齊學(xué)校,小王、小李、小芳、小晶代替。(2)較勁,就是較量,不服輸。勇于與自己較勁,不退縮;與高手較勁,不讓步;與困難較勁,不低頭較勁會(huì)使人超越自我,得到提升。請(qǐng)以“較勁”為話題,寫(xiě)一篇文章。要求:自擬題目;自主立意;自選文體(詩(shī)歌除外),但要文體明確;不要使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,全文不少于600字,但不要超出所給字格;文中如出現(xiàn)校名、人名,請(qǐng)用育英學(xué)校、思齊學(xué)校,小王、小李、小芳、小晶代替。九、遼寧丹東39.按要求作文。閱讀帶給我們快樂(lè),閱讀伴隨我們成長(zhǎng)。一雙慧眼,帶我們閱讀大千世界:閱讀書(shū)籍,從名家作品中學(xué)會(huì)對(duì)人生的思考和感悟;閱讀自我,從歡笑和淚水中讀出自己的欣喜與悲傷;閱讀父母,在生活細(xì)微處感悟親情的無(wú)私與博大;閱讀青春,在菁菁校園里回憶師生的真情與感動(dòng);閱讀自然,在大自然的美景中感嘆世界的奇妙與生命的永恒請(qǐng)以“閱讀 ”為題目,寫(xiě)一篇作文。十、遼寧阜新1、 是一劑良藥2、珍惜十一、齊齊哈爾從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。文題一:請(qǐng)將題目“給自己一個(gè) ”(希望、微笑、機(jī)會(huì))補(bǔ)充完整,寫(xiě)一篇文章。文題二:鮮嫩可口是美食的味道,清新和諧是自然的味道,絮叨愛(ài)撫是媽媽的味道,睿智哲思是佳作的味道,酸甜苦辣是生活的味道,厚重滄桑是歷史的味道只要你細(xì)細(xì)咀嚼,用心感悟,人間真味盡在其中。請(qǐng)以“味道”為話題,寫(xiě)一篇文章。十二、遼寧沈陽(yáng).請(qǐng)從下面兩題中任選一題作文。(1)每個(gè)人心底都有一汪清泉,用心聆聽(tīng)心泉激蕩的聲音,它可以很靜、很美 請(qǐng)以“心泉叮咚”為題目,寫(xiě)一篇文章。(2)恒久的中華美德浸潤(rùn)著我們的靈魂,優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化陶冶著我們的性情,良好的家風(fēng)家訓(xùn)濡染著我們的言行。不知不覺(jué)中,我們將這一切傳承。 請(qǐng)以“傳承”為話題,寫(xiě)一篇文章。十三、福建龍巖17從下面兩題中任選一題作文。不少于650字,不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名,不得抄襲。題一:以“我是一個(gè)幸運(yùn)的人”為題寫(xiě)一篇記敘文。w#ww%.zzstep.*com題二:根據(jù)下面材料,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇記敘文或議論文。阿拉伯有句諺語(yǔ):“為了玫瑰,也要給刺澆水。”因?yàn)?,如果你不能忍受那些扎在心頭的芒刺,甚至,將那些芒刺化為刺激自己前進(jìn)的動(dòng)力,那么又如何為自己博得一座可以悠游一輩子的心靈花園呢?十四、福建莆田19.請(qǐng)以“原來(lái)我從未被忽略”為題目,寫(xiě)一篇記敘文。十五、福建漳州18下面兩個(gè)題目,任選一題作文。 (1)題目:我懂了 (2)閱讀下面材料,選取恰當(dāng)?shù)慕嵌?,自擬題目,寫(xiě)一篇作文。 天津“奶奶大學(xué)生”仝正國(guó)初中畢業(yè)38年重返高中,經(jīng)過(guò)三年苦讀、三度高考,60歲終圓大學(xué)夢(mèng)。2012年取得經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位后,她又兩次考研但都遺憾落榜。2014年1月4日上午,66歲的仝正國(guó)第三次走進(jìn)考場(chǎng),希望圓自己的研究生夢(mèng)。已經(jīng)是“全國(guó)最年長(zhǎng)考研生”的她坦言:“我考研不是為拿文憑,而是享受學(xué)習(xí)的過(guò)程?!比涨???佳性俣嚷浒竦娜龂?guó)告訴記者,明年將全力以赴四沖考研。十六、福建寧德題目一:以“記住這一天”為題寫(xiě)一篇文章。題目二:閱讀下面材料,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。宗慶后,42歲開(kāi)始創(chuàng)業(yè)。這個(gè)年齡才開(kāi)始創(chuàng)業(yè)被很多人質(zhì)疑、譏笑,但他執(zhí)著追求自己的夢(mèng)想,創(chuàng)立了娃哈哈集團(tuán),多次榮登中國(guó)內(nèi)地富豪榜榜首。林書(shū)豪,美籍華裔,從小熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng),夢(mèng)想成為美國(guó)職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員。他先后進(jìn)入三家籃球俱樂(lè)部,卻都被辭退。處于人生低谷的他,憑著對(duì)籃球狂熱的愛(ài),刻苦訓(xùn)練,如今成為NBA賽場(chǎng)上一顆耀眼的星星。樸槿惠,韓國(guó)前總統(tǒng)樸正熙長(zhǎng)女,曾是韓國(guó)第一千金。父親被刺身亡,她受連累而離開(kāi)政壇。從此她臥薪嘗膽、韜光養(yǎng)晦十幾年,重返政壇。2013年,成為韓國(guó)這一男權(quán)國(guó)家的首位女總統(tǒng)。十七、福建福州自律是什么?自律就是自我約束、自我管理、自我反省。自律能讓我們克服惰性,抵制誘惑,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己。吾日三省吾身為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?說(shuō)的也是這個(gè)道理。你在學(xué)習(xí)和生活,約束、管理、反省過(guò)自己了嗎?你在自律獲得怎樣的感悟? 請(qǐng)以自律為題,寫(xiě)一篇文章,要求文體不限,詩(shī)歌除外。不少于600字。文不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。十八、福建泉州很多人喜歡把周立波與同樣是娛樂(lè)明星的小沈陽(yáng)、郭德綱相比。對(duì)此周立波曾說(shuō):如果硬要比較,我只能這樣說(shuō),如果由南到北,周立波可能是第一;如果從北到南,那周立波可能是最后。喜歡直白的,可以看小沈陽(yáng);喜歡看直白帶含蓄的,可以看郭德綱;喜歡含蓄的,可以來(lái)看看周立波。對(duì)待攀比,周立波自信中不乏謙遜,既沒(méi)有迷失自我,又體現(xiàn)出良好的包容心態(tài),令人深思。 請(qǐng)根據(jù)以上材料或敘寫(xiě)經(jīng)歷、見(jiàn)聞,或談?wù)勛约旱母形?,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文或議論文。十九、福建廈門(mén)18、 以下兩題,任選一題作文。 (1)岸,是水的邊界,是限制,也是規(guī)則;它象征歸宿,承載游子的思念與寄托;它飽含憧憬,寫(xiě)滿孩童的夢(mèng)想與期待;它既是起點(diǎn),又是終點(diǎn).請(qǐng)以岸“為”話題,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。 (2) 距離(加上適當(dāng)?shù)脑~或短語(yǔ),補(bǔ)足題目)二十、福建石獅20閱讀下面材料,按要求完成作文。只要擁有,哪怕點(diǎn)滴,用心珍惜,人生常樂(lè)。一段難忘的經(jīng)歷,一份溫馨的情誼,一種獨(dú)特的體驗(yàn),一方自由的空間,乃至一本好書(shū),一縷陽(yáng)光,一個(gè)好心情真的,擁有不在乎多少,在乎感知,在乎呵護(hù)。要求:自行立意,自擬題目;寫(xiě)成記敘文或議論文,文體規(guī)范;不得抄襲或套作;字?jǐn)?shù)600字以上;作文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。二十一、廣東19閱讀下面的文字,按要求作文。(50分) 女作家桐華說(shuō)過(guò),青春的可貴在于那顆盈滿勇敢和熱情的心。勇敢與熱情,是她致勝的魔杖!其實(shí),人人都有一柄致勝的魔杖:執(zhí)著、好奇、自信,抑或是師長(zhǎng)的激勵(lì)、榜樣的引領(lǐng)、挫折的磨煉同學(xué)們,什么是你致勝的魔杖呢? 請(qǐng)結(jié)合自身的經(jīng)歷與體驗(yàn),以“ _是我致勝的魔杖”為題寫(xiě)一篇文章。二十二、廣州請(qǐng)以“遲了一分鐘”為題目寫(xiě)一篇文章。二十三、廣東佛山每座山都有自己的“金頂”二十四、廣東梅州有位作家曾這樣說(shuō)過(guò):“消極地等風(fēng)雨過(guò)去,不如積極地沖過(guò)風(fēng)雨。”沖過(guò)風(fēng)雨二十五、廣東汕尾我在中成長(zhǎng)二十六、廣西賀州1、 讓我如此依戀2、 如此美麗二十七、廣西柳州24.下面兩題,任選一題作文。(1)請(qǐng)以“錯(cuò)過(guò) ”為題寫(xiě)一篇文章(請(qǐng)先在橫線上把題目補(bǔ)充完整,橫線上填寫(xiě)具體的人、事、物、景等等)。(2)在我們的生命旅途中,有些話語(yǔ)讓我們感動(dòng),有些話語(yǔ)給我們啟迪,有些話語(yǔ)成為我們?nèi)松闹敢?。這些話使我們銘記,令我們受益終生。請(qǐng)以“一句話的力量”為題寫(xiě)一篇作文。二十八、廣西南寧. 木蘭替父從軍的勇敢決定,使她成為一位家喻戶曉的巾幗英雄;魯迅棄醫(yī)從文的明智的決定,使他成為一位國(guó)人敬仰的文壇巨匠;鄧稼先毅然回國(guó)的果斷決定,使他成為一位人民稱頌的“兩彈”元?jiǎng)兹说囊簧枰鞒鲈S多決定,但無(wú)論怎樣的決定,對(duì)我們都是一種考驗(yàn),我們也一定會(huì)從中得到有益的啟示。請(qǐng)以“我的一次 決定”為題,寫(xiě)一篇作文。要求:(1)補(bǔ)全題目,橫線上可以填入“明智”“大膽”“正確”“遺憾”等詞語(yǔ)。(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名;(3)詩(shī)歌除外,文體不限,數(shù)字在600字以上。二十九、貴州畢節(jié)27.話題作文 生活中總有一些味道是令人難以忘懷的;新翻泥土的味道,成熟果實(shí)的味道,舌尖上綻開(kāi)的食物的味道,汗水滴落時(shí)的味道,書(shū)籍里蘊(yùn)藏的知識(shí)的味道 請(qǐng)以“味道”為話題寫(xiě)一篇作文。三十、貴陽(yáng)追尋那漸遠(yuǎn)的三十一、貴州安順1、 分享是美麗的2、 的歲月三十二、貴州六盤(pán)水給了我三十三、貴州銅仁23、你最欣賞某句詩(shī)文,或許是因?yàn)樗恼芾?,或許是因?yàn)樗膬?yōu)美來(lái)源:Z_xx_k.Com 你最欣賞某個(gè)人,或許是因?yàn)樗拿赖?,或許是因?yàn)樗念V?你最欣賞某種動(dòng)植物,或許是因?yàn)樗拿利悾蛟S是因?yàn)樗牟环?一個(gè)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)世界的人,總是欣賞每一寸陽(yáng)光、每一滴甘露。 請(qǐng)結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,以“我最欣賞 ”為題,寫(xiě)一篇文章。三十四、貴州遵義根據(jù)下面的材料和要求寫(xiě)一篇文章。(書(shū)寫(xiě)5分,作文55分。) 材料:一位大學(xué)教授說(shuō):“我們這一代人年輕的時(shí)候都渴望長(zhǎng)大,渴望成熟,但90后,00后,怎么就不想長(zhǎng)大,甚至追求幼稚了呢?大概因?yàn)樗麄兇蠖嗍仟?dú)生子女,寧愿躲在大人的羽翼下而不想直面社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷?!蹦隳兀窍腴L(zhǎng)大,還是不想長(zhǎng)大?要求:自擬題目; 除詩(shī)歌外,文體不限; 不少于600字; 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名。三十五、湖北荊州水滴石穿,是堅(jiān)持的力量;化蛹成蝶,是夢(mèng)想的力量。冰釋前嫌,是真誠(chéng)的力量;正義伸張,是勇氣的力量。有的人鋒芒畢露,不過(guò)是虛張聲勢(shì);有的人溫文爾雅,卻盡顯生命的張力。真正的力量不是來(lái)自于外在,而是來(lái)自內(nèi)心來(lái)自一顆真誠(chéng)善良的心,來(lái)自一顆豐富深刻的心,來(lái)自一顆遠(yuǎn)離浮躁、獨(dú)享寧?kù)o的心。27.請(qǐng)從上面這一段文字中擷取一個(gè)短語(yǔ)作為文章的標(biāo)題,如“夢(mèng)想的力量” “生命的張力”“遠(yuǎn)離浮躁”“寧?kù)o的心”等等,寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文。要求:將題目寫(xiě)在作文格的第一行。 文章貼近生活,言之有物,禁止抄襲或套作。 認(rèn)真書(shū)寫(xiě),力求工整、美觀。文章不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名。三十六、湖北咸寧25閱讀下面材料,按要求作文。狐貍想鉆進(jìn)一個(gè)葡萄園吃葡萄,無(wú)奈洞口太小,只好先把自己餓瘦,才鉆進(jìn)了園子。在飽嘗了鮮美的葡萄后,卻發(fā)現(xiàn)自己又胖得鉆不出去,只好再餓上幾天,才得以離開(kāi)。因而有人嘲笑狐貍:餓瘦了進(jìn)去,又餓瘦了出來(lái),什么也沒(méi)有得到。其實(shí),這只狐貍畢竟享受到了葡萄的美味。狐貍吃葡萄的這個(gè)過(guò)程,既包含著曲折、智慧與快樂(lè),也蘊(yùn)含著意外、驚喜和沮喪可以說(shuō),這些,都是一種享受。請(qǐng)以“享受這過(guò)程,OK!”為題寫(xiě)一篇文章。要求:讀懂材料,確定選材和立意;可以講故事,編童話,也可以闡述某種感想和看法;寫(xiě)出真情實(shí)感;文體自選(詩(shī)歌除外);不少于600字;不得使用自己真實(shí)的姓名、校名和地名。三十七、湖北十堰25請(qǐng)從下面兩題中任選一題作文。(1)請(qǐng)以 “ 激勵(lì)我成長(zhǎng)” 為題作文。(2)有這樣一個(gè)故事。弟子問(wèn)師父:“怎樣創(chuàng)造奇跡?”師父答:“你現(xiàn)在為我做飯,一會(huì)兒告訴你?!憋埵旌螅瑤煾刚f(shuō):“你開(kāi)始做飯時(shí),是生米;你不斷地添柴加火,就將生米煮成了熟飯。這不是一個(gè)奇跡嗎?”弟子恍然大悟。做,做事,認(rèn)真做,努力做,堅(jiān)持做,奇跡自然而生。請(qǐng)以“做”為話題作文。要求:選擇題目(1)的請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整,然后作文;選擇題目(2)的另擬題目作文。內(nèi)容具體,情感真摯,積極向上。除詩(shī)歌、戲劇外,不限文體。不少于600字。文中若出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名,請(qǐng)用“”代替。三十八、湖北孝感請(qǐng)以“藏在 中的精彩”為題,寫(xiě) 一篇文章。提示:可以從“書(shū)本”“故事”“詩(shī)詞”“競(jìng)爭(zhēng)”“節(jié)日”等詞語(yǔ)中選擇一個(gè),把題目補(bǔ)充完整。請(qǐng)根據(jù)你對(duì)下面材料的理解,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見(jiàn)解,但不能對(duì)材料進(jìn)行改寫(xiě)、擴(kuò)寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)。孝感雕花剪紙藝術(shù)家徐惠斌12歲就迷上雕花剪紙藝術(shù),經(jīng)過(guò)反復(fù)觀摩 和刻苦學(xué)習(xí),他用一把小剪刀在普通的一張紙上就可以剪出玲瓏生動(dòng)山水云霞、花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、人物故事。他廣泛學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),剪紙作品多次在全國(guó)剪紙大賽中獲獎(jiǎng)。近年來(lái),他不斷推陳出新,逐漸形成了自己獨(dú)特的剪紙藝術(shù)風(fēng)格,作品被選送到國(guó)外展覽,讓孝感雕花剪紙藝術(shù)走向了世界。三十九、湖北武漢20、在陳全忠的大地上的讀書(shū)人一文里,一個(gè)貧窮的孩子為什么在山路上讀著借來(lái)的書(shū)而不覺(jué)其苦?一群面帶菜色的學(xué)者為什么埋首于卷冊(cè)間卻能自得其樂(lè)?因?yàn)樗麄冋业搅颂N(yùn)藏其間的趣味。 其實(shí),生活中做許多事情都是如此。發(fā)現(xiàn)趣味,就是發(fā)現(xiàn)事物有意思、有吸引力的特性。發(fā)現(xiàn)了趣味,艱苦的生活就有了快樂(lè)。 依據(jù)以上材料,自擬題目,自選文體,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。文中不要出現(xiàn)自己的姓名和校名。 四十、湖北鄂州行走于青春季節(jié)的你,生活天天在刷新。是什么帶來(lái)這些變化?是身邊的親人老師朋友,還是內(nèi)心的勇氣樂(lè)觀執(zhí)著?是校內(nèi)的閱讀思考互助,還是野外的漫步遠(yuǎn)足探險(xiǎn)?當(dāng)然,也許有人會(huì)說(shuō)是發(fā)現(xiàn),是感悟,是挫敗不論哪種,都陪伴著你的旅程,刷新著你的生活。請(qǐng)以“ 刷新著我的生活”為題寫(xiě)一篇作文。四十一、湖北襄陽(yáng)題一:有一個(gè)地方,那兒,寫(xiě)滿了友誼、感動(dòng)和期盼,充滿了關(guān)愛(ài)、歡樂(lè)和溫馨;那兒,有鮮花和掌聲,有失落和淚水;那兒,我們邂逅了美麗,學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌那兒,留下了你怎樣的故事?帶 給你怎樣的思考和感悟? 請(qǐng)以“那兒,_”為題,寫(xiě)一篇文章,補(bǔ)好題目,文體自選。 題二:古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底臨終前有一個(gè)不小的遺憾他多年的得力助手居然在半年的時(shí)間里沒(méi)能找到一個(gè)優(yōu)秀的關(guān)門(mén)弟子。助手非常慚愧,淚流滿面地坐在病床邊沉重地說(shuō):“我真對(duì)不起您,讓您失望了。”蘇格拉底說(shuō):“失望的是我,對(duì)不起的卻是你自己本來(lái)最優(yōu)秀的就是你自己,只是你不敢相信,才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了其實(shí),每個(gè)人都是最優(yōu)秀的,差別就在于如何認(rèn)識(shí)自己,如何發(fā)掘和重用自己”話沒(méi)說(shuō)完,一代哲人就永遠(yuǎn)離開(kāi)了他曾經(jīng)深切關(guān)注著的這個(gè)世界。 請(qǐng)以“相信自己”為話題,寫(xiě)一篇600字左右的文章,自擬標(biāo)題,文體不限。 四十三、湖北宜昌當(dāng)一個(gè)新生命誕生的時(shí)候,驚喜的父母總要精心為之取一個(gè)好名字,寄寓一種美好的期盼。其實(shí)生活每天也都是新的:暢游山林,你驚喜地想給那棵開(kāi)花的樹(shù)取一個(gè)好名字;享受親情,你驚喜地想給溫馨的家庭取一個(gè)好名字;同學(xué)情深,你驚喜地想給可愛(ài)的班級(jí)取一個(gè)好名字;沉醉藝術(shù),你驚喜地想給涂鴉的畫(huà)卷取一個(gè)好名字取一個(gè)好名字,可以表達(dá)我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的把握,對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)美好的肯定和珍惜,對(duì)生活的期待和熱愛(ài)。 請(qǐng)你結(jié)合自己的經(jīng)歷,以給_ 取一個(gè)好名字為題,寫(xiě)一篇600字左右的文章。要求:先將題目補(bǔ)充完整;文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。四十四、湖北黃岡題一:成長(zhǎng)路上,有你真好 要求:結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷,選取真實(shí)的生活片段,寫(xiě)一篇600 字以上的記敘文。文章敘事清楚,結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容充實(shí)。恰當(dāng)運(yùn)用描寫(xiě)、抒情等表達(dá)方式,寫(xiě)出真情實(shí)感。作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名。 題二:讀下面材料,按要求寫(xiě)一篇作文。手每天晚上都打來(lái)半盆熱水,讓腳在里面愜意地泡上一會(huì)兒;每隔兩三天就會(huì)為腳換上一雙干凈的襪子;每一兩個(gè)月都會(huì)精心地為腳剪一次指甲。 一天晚上,腳對(duì)正給自己剪指甲的手說(shuō):“ 你這樣服侍我,實(shí)在讓我不好意思,我該怎樣回報(bào)你呢?”手對(duì)腳說(shuō):“ 要說(shuō)報(bào)答,應(yīng)該我報(bào)答你才對(duì)?!?“為什么?我對(duì)你既無(wú)恩又無(wú)德?!?“有的,要知道,很久以前,我和你是一樣的,是你的甘愿承擔(dān),才把我解放出來(lái),才有我今天的成就?!?腳聽(tīng)后報(bào)之一笑。“ 即使今天,離開(kāi)你,我同樣一事無(wú)成。所以,我要一輩子侍候你,為你服務(wù),也只有這樣,你才有勁走路,為我服務(wù),所以,就成就人類(lèi)輝煌這一本質(zhì)而言,你和我的貢獻(xiàn)是一樣的。” 這個(gè)故事至少給了我們這樣一些啟示:人要懂得感恩;團(tuán)結(jié)協(xié)作才能共贏。請(qǐng)以與“感恩”或“團(tuán)結(jié)協(xié)作”有關(guān)的故事為材料寫(xiě)一篇記敘文,或以材料結(jié)尾段所談的兩個(gè)觀點(diǎn)中的一個(gè)為論點(diǎn)寫(xiě)一篇議論文。四十五、湖北黃石23請(qǐng)從下面兩個(gè)題目中任選一題,寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文。如果選擇題目(2),請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等。(1)電話無(wú)人接聽(tīng)(2)又是一年_ 時(shí)四十六、湖北天門(mén)花兒盛開(kāi)是綻放,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)是綻放,戰(zhàn)勝者我是綻放綻放,需要陽(yáng)光和雨露;綻放,也需要努力與堅(jiān)持?;ǘ洳环执笮?,目標(biāo)不論高低,綻放了,就是美麗的。請(qǐng)以“美麗的綻放”為題寫(xiě)一篇作文。要求:文體不限;不少于600字(若寫(xiě)詩(shī)歌,不少于20行);文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名;不得抄襲。四十七、湖北隨州25請(qǐng)以“愛(ài)上語(yǔ)文”為題寫(xiě)一篇文章。四十八、湖南長(zhǎng)沙14. (2014長(zhǎng)沙)從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè),寫(xiě)一篇文章。(40分)題目(一)那份不一樣的真情題目(二)我們一起品味過(guò)的 (快樂(lè)憂傷)(1)若選題目二,須先從“快樂(lè)”“憂傷”兩個(gè)詞語(yǔ)中選擇一個(gè),將題目補(bǔ)充完整,然后作文。四十九、湖南衡陽(yáng) 花是有腳的,因?yàn)樗鼈兊淖阚E處處皆是:有的開(kāi)在山間崖畔,有的開(kāi)在房前屋后,有的開(kāi)在床頭案上,有的開(kāi)在胸前發(fā)梢而有一些花(如:友善之花、誠(chéng)信之花、謙虛之花、堅(jiān)強(qiáng)之花、自信之花),一旦棲落于心靈的沃土,就會(huì)生根發(fā)芽,抽枝展葉,開(kāi)出美麗的花來(lái)。 請(qǐng)以“開(kāi)在心中的花”為題寫(xiě)一篇文章。五十、湖南益陽(yáng)27請(qǐng)以“我與 有個(gè)約定”為題寫(xiě)一篇文章。五十一、湖南郴州風(fēng)五十二、湖南邵陽(yáng)1、 承諾2、 2、一路書(shū)香一路(歌 笑 痛 陽(yáng)光 春風(fēng))五十三、湖南株洲哦,原來(lái)這才是五十四、湖南永州1、嚴(yán)厲的溫柔2、因?yàn)?我更-五十五、湖南岳陽(yáng)1、采擷生活中的浪花 2、渴望-五十六、江蘇淮安不一樣的-五十七、南京只是因?yàn)? (那本書(shū) 那條路 那個(gè)人)五十八、蘇州不錯(cuò)過(guò)-五十九、無(wú)錫春天,畢竟是春天六十、南通閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分) 生活中總有一些畫(huà)面,揮之不去:徜徉于流轉(zhuǎn)的四季,與自然對(duì)話,心靈會(huì)純凈安寧;遨游于書(shū)籍的海洋,與經(jīng)典神交,思想會(huì)豐滿深邃;駐足于感人的場(chǎng)景,與美好相擁,性情會(huì)豁達(dá)陽(yáng)光親友團(tuán)聚,歡快溫馨;書(shū)畫(huà)相伴,閑適舒展;運(yùn)動(dòng)競(jìng)技,熱烈奔放一幀幀撩撥心弦的畫(huà)面,讓我們沉醉、流連 請(qǐng)根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和切身體驗(yàn),以“這樣的畫(huà)面,讓我流連”為題,寫(xiě)一篇文章。要求:除詩(shī)歌外,文體不限; 不少于600個(gè)字; 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名; 書(shū)寫(xiě)要正確、規(guī)范、美觀。六十一、揚(yáng)州22閱讀下面文字,按要求作文。 “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,這是陶淵明的“閑”;“可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)”,這是劉禹錫的“閑”;“月色入戶,欣然起行”,這是夜游承天寺的蘇軾的“閑”閑中有愉悅,有閑適,有悠然,有豁達(dá),有淡泊 日月星辰,山林湖泊,花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)琴茗書(shū)畫(huà),吟詠歌舞,靜思遐想田野村莊,萬(wàn)家燈火皆為“風(fēng)光”,生活體悟,萬(wàn)千種種。 請(qǐng)以“閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游”為題,寫(xiě)一篇文章。六十二、徐州題目:閱讀,曾讓我感動(dòng)(65分,含書(shū)寫(xiě)分5分) 要求:以“閱讀,曾讓我感動(dòng)”為題目寫(xiě)一篇600字以上的文章,文體自選。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等透露個(gè)人身份的信息。六十三、連云港看似尋常六十四、鹽城23、“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君?!比松?,總是充滿了再次相見(jiàn)的機(jī)緣。兒時(shí)的那個(gè)玩伴,再見(jiàn)時(shí)已成翩翩少年;昔日的那條小徑,再見(jiàn)時(shí)卻已鮮花盛開(kāi)。還有,曾經(jīng)讀過(guò)的書(shū)、登過(guò)的山、老屋頂上升起的那縷炊煙”以“我與_再見(jiàn)時(shí)”為題作文。六十五、常州孩子與老人六十六、江陰有人說(shuō):“走著走著,我們就長(zhǎng)大了。是的,成長(zhǎng)是一個(gè)不斷前行的過(guò)程。走在路上,我們欣賞春夏秋冬;走在路上,我們辨別美丑;走在路上,我們品味酸甜苦辣;走在路上,我們抒發(fā)喜怒哀樂(lè)請(qǐng)以“走在路上”為題,寫(xiě)一篇文章。六十七、泰州 從終點(diǎn)出發(fā)六十八、鎮(zhèn)江在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中,“潛臺(tái)詞”有“比喻不明說(shuō)的言外之意”的意思。 請(qǐng)以“那令我心動(dòng)的潛臺(tái)詞”為題寫(xiě)一篇文章。要求:除詩(shī)歌外文體自選。文中不得出現(xiàn)(或暗示)真實(shí)的人名、校名、地名。不少于600字。六十九、江西撫州請(qǐng)以“留一份_ 給你”為題,寫(xiě)一篇文章。 要求:(1)補(bǔ)全題目;(2)文題自選(詩(shī)歌除外); (3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名;(4)不少于600字。七十、江西人生旅途,難免遭遇困境,有時(shí)我們要義無(wú)反顧,勇往直前;有時(shí)我們又要沉著冷靜, 學(xué)會(huì)等待請(qǐng)從下列兩道作文題任選一題,寫(xiě)一篇文章。 (1)勇往直前 (2)學(xué)會(huì)等待七十一、內(nèi)蒙古包頭27.閱讀下面的材料,按要求作文。 沒(méi)有濕度,種子就不會(huì)發(fā)芽;沒(méi)有陽(yáng)光,向日葵就不會(huì)開(kāi)花;沒(méi)有水流,魚(yú)類(lèi)就不能生存;沒(méi)有草原,馬兒就難以長(zhǎng)大。萬(wàn)物的生長(zhǎng),都離不開(kāi)一定的條件;離開(kāi)粗茶淡飯,貴為宇宙精華的人也會(huì)奄奄倒下。但人生又不是僅僅為了吃飯,一位作家就說(shuō)過(guò):人不能單靠吃米活著 人的生命不是一種簡(jiǎn)單的存在,那么,我們的生命還需要什么? 請(qǐng)以“生命的需要”為題,寫(xiě)一篇作文。七十二、呼和浩特題目:沒(méi)有想到七十三、赤峰26從下面兩個(gè)題目中任選一題寫(xiě)作。作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。(1)小時(shí)候,幸福是一件東西,擁有就幸福;長(zhǎng)大后,幸福是一個(gè)目標(biāo),達(dá)到就幸福;成熟后,發(fā)現(xiàn)幸福是愛(ài),好好對(duì)待身邊的人,愛(ài)到就是幸福請(qǐng)以“幸福的背后,是 ”為題,寫(xiě)一篇記敘文。要求:將題目補(bǔ)充完整;不少于600字。(2)莫言說(shuō),回老家與侄子們交談,他們竟然不明白“站著說(shuō)話不腰疼”的含義,因?yàn)樗麄儚臎](méi)有彎腰割過(guò)麥子。劉震云說(shuō),他姥姥割麥比別人快,訣竅就是彎下腰不直起來(lái),直腰次數(shù)越多腰越疼。正是“干活原本無(wú)技巧,能忍自然效率高。人生態(tài)度千萬(wàn)種,一個(gè)熬字萬(wàn)事銷(xiāo)”。這個(gè)“熬”字很傳神。人生馬拉松,很多要靠熬。人生進(jìn)進(jìn)退退,熬住有作為,不輕易放棄自己的事情,不隨便離開(kāi)自己的位置,就在那里一步一步地努力,熬得住,才有柳暗花明。(摘自人民日?qǐng)?bào)2014年5月23日第5版)請(qǐng)以“熬”為話題,自擬題目,自選文體,寫(xiě)一篇文章。不少于600字。七十四、山東臨沂22記憶中,總有一段時(shí)光令我們難以忘懷:或輕松愉悅,或焦慮緊張,或幸福甜蜜,或痛苦憂傷剪一段時(shí)光,讓它在你的筆下緩緩流淌吧! 請(qǐng)以“那一段_ 的時(shí)光”為題,寫(xiě)一篇文章。七十五、濱州27.有一首小詩(shī)寫(xiě)道:只要春天還在,縱使黑夜吞噬了一切,太陽(yáng)還可以重新回來(lái);只要生命還在,縱使身陷茫茫沙漠,還有希望的綠洲存在;只要明天還在,冬雪終會(huì)悄悄融化,春雷定將滾滾而來(lái)。 請(qǐng)以“只要_還在”為題,寫(xiě)一篇文章。 要求:(1)表達(dá)真情實(shí)感。(2)除詩(shī)歌外,文體不限。不少于600字。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。(4)卷面整潔,書(shū)寫(xiě)工整。七十六、菏澤小人物七十七、濰坊有一個(gè)旅游愛(ài)好者,在旅途中經(jīng)常迷路。 “你經(jīng)常在外旅游,有豐富的旅游經(jīng)驗(yàn),怎么還會(huì)迷路呢?”朋友不解地問(wèn)。 “每次迷路,都是走上了歧路?!?“為什么會(huì)走上歧路呢?” “因?yàn)槠缏飞嫌忻匀说娘L(fēng)景,看著看著,就忍不住走進(jìn)去了;走著走著,就走不出來(lái)了?!?請(qǐng)你根據(jù)讀后的聯(lián)想和感悟,寫(xiě)一篇不少于600字的作文。 要求:1.題目自擬,立意自定。2.除詩(shī)歌外,文體不限;文體特征鮮明。3.要有真情實(shí)感,不得抄襲和套作。4.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。七十八、煙臺(tái)23題目: 征服了我。要求:請(qǐng)?jiān)跈M線處填上合適的詞語(yǔ),將題目補(bǔ)充完整,然后寫(xiě)作;文體不限,不少于600字(詩(shī)歌不少于30行);文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和學(xué)校名。七十九、日照第一次-八十、德州28.請(qǐng)以“轉(zhuǎn)身”為題寫(xiě)一篇不少于600字的文章。 要求:文體不限書(shū)寫(xiě)規(guī)范不得抄襲。不能出現(xiàn)真實(shí)的姓名、學(xué)校等敏感信息。八十一、東營(yíng)不要說(shuō)我們的日子只有陽(yáng)光和鮮花,要知道有多少陽(yáng)光鮮花也就有多少風(fēng)雨和眼淚;不要說(shuō)眼淚是軟弱的代名詞,眼淚流過(guò),我們也就變得堅(jiān)強(qiáng);不要說(shuō)眼淚只是一彎悲傷和痛苦的流淌,它還是一池喜悅和幸福的洋溢有人說(shuō)眼淚是一個(gè)人心靈品格的珍珠,也是生活中真善美扣人心弦感人肺腑的音符;有人說(shuō)眼淚是與人交流時(shí)無(wú)聲的“話語(yǔ)”,也是自我反芻時(shí)有聲的“獨(dú)白”;有人說(shuō)眼淚是情感匯集的港灣,也是揚(yáng)帆起航的誓言那么,讓我們的眼淚盡情地拋灑流淌吧 要求:1.以“_ 的眼淚”為題。 2.將題目補(bǔ)充完整再作文,文體不限,不少于600字。八十二、聊城23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。(50分) 朋友,我敢保證你在過(guò)往的歲月中完成過(guò)無(wú)數(shù)的約定,相約一起在絢麗的春天去擁抱溫暖,一起在似火的夏日去傾聽(tīng)鳴蟬,一起在涼爽的秋天去笑看落葉,一起在雪舞的冬日去追逐浪漫。而今天,漸漸長(zhǎng)大的你想過(guò)沒(méi)有,應(yīng)該與明天的自己有個(gè)怎樣的約定呢? 請(qǐng)以“我與明天的自己有個(gè)約定”為題目,寫(xiě)一篇文章。 要求: 文體自選。 選取一個(gè)或多個(gè)角度,可以記敘、抒情和議論。 不少于600字。若寫(xiě)詩(shī)歌,不少于15行八十三、棗莊25.題目:那一段美好的時(shí)光 要求:寫(xiě)一篇600字左右的文章。文體不限(詩(shī)歌除外)。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。八十四、濟(jì)寧21.興趣是良師益友。她牽引著你走進(jìn)趣味盎然的生活,她指引著你一步步去探索神奇美妙的世界,她引領(lǐng)著你去采摘甜蜜的成功果實(shí)。有了興趣的牽引,生活就會(huì)更加愉悅、幸福。 請(qǐng)以“興趣是最好的老師”為題目,寫(xiě)一篇不少于600字的文章,文體不限。在內(nèi)容和表達(dá)上有創(chuàng)意者,可獲得15分的加分八十五、萊蕪23閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。臺(tái)灣著名散文作家羅蘭在境由心造中寫(xiě)到:“你的愛(ài)好就是你的方向,你的興趣就是你的資本,你的性情就是你的命運(yùn)?!币螅鹤赃x角度,自擬題目;除詩(shī)歌外文體不限;要有真情實(shí)感; 600字以上。八十六、泰安古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲?!闭?qǐng)圍繞學(xué)習(xí)生活,寫(xiě)出你的一段經(jīng)歷,或?qū)懗瞿愕恼J(rèn)識(shí)與思考。 要求:1題目自擬。2文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名、地名。如果需要,請(qǐng)用“”代替。 八十七、威??鞓?lè)自己八十八、四川瀘州請(qǐng)以“_ 不一樣”為題目寫(xiě)一篇作文。八十九、四川南充25閱讀下面文字,按要求作文。 每個(gè)人心中都有著對(duì)遠(yuǎn)方的憧憬。陶淵明為此構(gòu)筑了桃花源,哥倫布為此勇渡大西 洋;農(nóng)民工為此離鄉(xiāng)背井到了繁華的都市,揮汗如雨;志愿者為此遠(yuǎn)赴窮鄉(xiāng)僻壤,送教送醫(yī)你的心中是否也有一個(gè)遠(yuǎn)方在召喚?那也許是個(gè)神秘的國(guó)度,也許是一種向往的生 存方式。也許是一個(gè)人生目標(biāo)。 請(qǐng)以“遠(yuǎn)方”為題寫(xiě)一篇不少于600字的文章。 要求:文體不限;文章不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;不得抄襲,不得套作; 用規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)。九十、四川巴中24十五六歲,正值花季。我們率真、自信,我們積極進(jìn)取、充滿希望。在與親人、同學(xué)、老師的交往中,在獲取知識(shí)、參加活動(dòng)的過(guò)程中,我們開(kāi)始明白,生活中有成功,也有挫折;有歡樂(lè),也有憂傷。我們學(xué)會(huì)了理解和分享,懂得了感恩和擔(dān)當(dāng),堅(jiān)定了意志和信念,充滿了向往和追求在這個(gè)年齡,我們正精彩地書(shū)寫(xiě)著自己的人生篇章。請(qǐng)以“我正十六歲”(十五歲、十四歲)為題寫(xiě)一篇作文。要求:除詩(shī)歌外,文體自選。立意自定,中心明確。有創(chuàng)意的表達(dá)出真情實(shí)感。書(shū)寫(xiě)規(guī)范、美觀,字?jǐn)?shù)不得少于600字。不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。九十一、四川宜賓22.請(qǐng)從以下兩題中任選一題,寫(xiě)一篇600字左右的作文,文體不限。作文中不得出現(xiàn)涉嫌泄密的人名、校名、地名,不得抄襲。(1)中庸的“雪”讓人陶醉,橋那邊的“石”奇美無(wú)比,朱自清筆下的“春”生機(jī)勃發(fā),何其芳詩(shī)中的“秋天”絢麗鮮明多姿多彩的大自然奇妙無(wú)窮,細(xì)細(xì)觀察,令人動(dòng)情;慢慢品味,給人啟迪。請(qǐng)自擬題目,寫(xiě)一篇感受自然、感悟生活的文章。(2)有人說(shuō),生活中并不缺少美,缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛;有人說(shuō),幸福無(wú)處不在,缺少的是一顆善感的心。請(qǐng)以“_就在身邊”為題作文。要求:將題目補(bǔ)充完整后作文。九十二、四川廣元20閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(50分) 呂蒙一介武夫,后因?qū)W習(xí)而令人刮目相待。(七年級(jí)語(yǔ)文教科書(shū)孫權(quán)勸學(xué)) 本是少年天才的方仲永,后因其父“不使學(xué)”而“泯然眾人”。(七年級(jí)語(yǔ)文 教科書(shū)傷仲永) 學(xué)習(xí)的方式多種多樣: 讀書(shū)學(xué)習(xí);在實(shí)踐中學(xué)習(xí);個(gè)人自主學(xué)習(xí)與合作探究相結(jié)合 學(xué)習(xí)的內(nèi)容豐富多彩: , 向書(shū)本學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí);向賢者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)高尚品德;向成功者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成功 經(jīng)驗(yàn);向名人偉人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)偉大情懷 請(qǐng)根據(jù)以上材料,結(jié)合自己的體會(huì)和感悟,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。 標(biāo)題:_學(xué)習(xí)_九十三、成都小小的-九十四、四川達(dá)州30.請(qǐng)從下面兩個(gè)作文題目中任選一個(gè),按照提示 寫(xiě)一篇600字以上(詩(shī)歌不少于20行)的文章,均不限文體。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。(1)中學(xué)生朝氣蓬勃,充滿活力,富于幻想,心靈深處經(jīng)常萌發(fā)出無(wú)數(shù)的渴望:渴望得到老師的寬容、微笑和鼓勵(lì),渴望得到家長(zhǎng)的理解、支持和幫助,渴望有一位能互傾心曲的好朋友,渴望獲得成功,小到渴望一本好書(shū),一條漂亮的裙子,一次放松的郊游,一個(gè)完整的雙休日請(qǐng)你以“渴望 ”(先補(bǔ)全題目)為題作文。(2)歌手程琳在熊貓咪咪中唱道:“請(qǐng)讓我來(lái)幫助你,就像幫助我自己,請(qǐng)讓我去關(guān)心你,就像關(guān)心我們自己,這世界,會(huì)變得更美麗”寄望你我他,弘揚(yáng)雷鋒精神,共創(chuàng)和諧文明!請(qǐng)你以“請(qǐng)讓我來(lái)幫助你”為題目作文。九十五、四川樂(lè)山23半命題作文 (60分) 隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的豐富,情志的提升,曾以為遙不可及的事物,如快樂(lè),如幸福,如成功等,都進(jìn)駐過(guò)心田,化成真切的體驗(yàn),銘心的感受,前進(jìn)的動(dòng)力。請(qǐng)以“原來(lái), 并不遙遠(yuǎn)”為題,寫(xiě)一篇600字以上的文章。要求:將題目補(bǔ)充完整;有真情實(shí)感,不得套作抄襲;文體自選,詩(shī)歌除外;文中不能出現(xiàn)與自己有關(guān)的真實(shí)姓名、地名、校名。九十六、四川涼山1、一句話照亮世界 2、感悟美好九十七、四川綿陽(yáng)21、請(qǐng)以“就這樣被美征服”為題目,寫(xiě)一篇記敘文,600字以上。(60分)要求:文中不得出現(xiàn)真實(shí)的縣(市、區(qū))名、校名、人名,如出現(xiàn)請(qǐng)用代替。不得抄襲,不得套作。九十八、四川自貢1、平凡中的發(fā)現(xiàn) 2、以“說(shuō)話”為話題寫(xiě)一篇文章。九十九、四川雅安生活中,感動(dòng)無(wú)處不在。一個(gè)人,一件事,一次經(jīng)歷,一本書(shū)或一處美景,往往都要讓我們感動(dòng)不已。快樂(lè)的,我們熱血沸騰;苦痛的,我們潸然淚下感動(dòng)給我們心靈以巨大沖擊,給我們靈魂以深度觸動(dòng),它讓我們終生難忘。請(qǐng)你以“感動(dòng)”為題目作文。要求:立意自定,中心明確;文體自選(詩(shī)歌除外);綜合運(yùn)用各種表達(dá)方式;文中不得涉及任何個(gè)人信息(如個(gè)人姓名、所在學(xué)校、帶有暗示性的地域特點(diǎn));用規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě),卷面整潔,不少于600字。一百、四川資陽(yáng)25請(qǐng)以“校園友愛(ài)二、三事”為題目寫(xiě)一篇記敘文。要求:不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。不得抄襲、套作。用規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)。一0一、云南24請(qǐng)以“如果有一天”為題,寫(xiě)一篇作文。要求: (1)立意自定,文體自選(詩(shī)歌除外)。(2)說(shuō)真話,抒真情,忌抄襲。(3)文中不要使用真實(shí)的地名、校名、人名。(4)書(shū)寫(xiě)工整,不少于600字一0二、浙江湖州22.請(qǐng)以“_歸來(lái)”為題目,寫(xiě)一篇文章。要求:(1)將題目補(bǔ)充完整(如“春燕”“信心”等),然后寫(xiě)作。(2)除詩(shī)歌外,文體自選。(3)不少于600字。(4)文中不得出現(xiàn)含考生個(gè)人信息的地名、校名、人名等。一0三、浙江寧波23.閱讀下面文字,按要求作文。(60 分) 大海的深處也許隱藏著美麗的珊瑚,目光的深處也許飽含著濃濃的愛(ài)意,記憶的深處也許沉淀著生活的真諦,文字的深處也許寄寓著豐厚的意蘊(yùn) 請(qǐng)以“深處”為題寫(xiě)一篇文章。 要求:聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)寫(xiě)作。文體不限,文章不少于500 字。文中不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。一0四、杭州22.閱讀下面的文字,按要求作文(40分) 中國(guó)氣象視頻網(wǎng)“中國(guó)氣象”發(fā)了一條微博,用氣象學(xué)解讀人際關(guān)系: 人際關(guān)系也是一個(gè)氣象圈,有晴有陰,有風(fēng)有雨,有暖流也有寒流。而每個(gè)人的氣象 又是相互影響、相互塑造的。你把自己變成南極冰川,別人回報(bào)你嚴(yán)寒;你把自己變成副熱帶高壓,別人回報(bào)你炎熱。所以,多給人家溫濕氣流,人家也會(huì)回報(bào)你充沛的降雨、暖和的天氣。 請(qǐng)根據(jù)上述材料的含義,寫(xiě)一篇600字至800字的文章。 【注意】1、題目自擬,立意自定;2、除詩(shī)歌,文體自選;3、不得抄襲、套作;4、文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。 一O五、浙江金華25請(qǐng)以“熱門(mén)話題”為題寫(xiě)一篇記敘性的文章。 要求:(1)不少于600字。 (2)文中不得出現(xiàn)含有個(gè)人信息的地點(diǎn)、校名、人名等。一O六、浙江嘉興 22.閱讀下面文字,按要求作文。(60分) 臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)說(shuō):以前相信的很多東西,后來(lái)一件一件變成不相信;以前相信的很多東西,有些其實(shí)到今天也還相信我們總是在相信與不相信之間掙扎。 上述文字引發(fā)了你怎樣的思考和感悟?請(qǐng)根據(jù)材料,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。 要求:(1)可以寫(xiě)自己的經(jīng)歷、感受,可以講述身邊的故事,也可以發(fā)表議論; (2)除詩(shī)歌外,文體不限,不少于600字; (3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名一O七、浙江臺(tái)州23. 從下面兩個(gè)題目中,任選一題,按要求作文。(60分) 題目一: 得太快 題目二:原來(lái) 還在 要求:(1)根據(jù)自己的理解,把題目補(bǔ)充完整,寫(xiě)一篇作文。(2)詩(shī)歌除外,文體不限。(3)文中不要出現(xiàn)含個(gè)人信息的地名、校名、人名等。(4)不少于600字。 一O八、浙江紹興19.很多時(shí)候,我們?cè)谧匀簧剿袑ひ掙?yáng)光,在親朋好友中尋找陽(yáng)光,在偉大人物中尋求陽(yáng)光但我們常常忽略了,我也可以是一束陽(yáng)光,照亮自己,照亮他人。請(qǐng)以“我也是一束陽(yáng)光”為題,寫(xiě)一篇文章。來(lái)源:中國(guó)教育出*&%版網(wǎng)要求:文體自選(詩(shī)歌除外); 不少于600字; 文中不出現(xiàn)含有個(gè)人信息的地名、校名和人名等。來(lái)源:中國(guó)教育&*出#版網(wǎng)一O九、浙江溫州19根據(jù)要求作文。(60分)大海之于高山,是另一個(gè)地方;鄉(xiāng)村之于城市,是另一個(gè)地方;社區(qū)之于校園,是另一個(gè)地方遠(yuǎn)方對(duì)于眼前,未來(lái)對(duì)于當(dāng)下,書(shū)中世界對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活也都是另一個(gè)地方。來(lái)源:中%國(guó)教育出版網(wǎng)&凝視自己的生活,遙望另一個(gè)地方,我們思潮涌動(dòng),我們好奇神往那么中%國(guó)教育出版*網(wǎng)走,到另一個(gè)地方去。這是生活的變奏,是內(nèi)心的召喚,是精神的指引。請(qǐng)以“走,到另一個(gè)地方去”為題,寫(xiě)一篇文章。來(lái)&源:中教網(wǎng)%要求:文體自選;不少于600字(寫(xiě)成詩(shī)歌不少于16行);不得抄襲本卷中材料;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等。一 一O、浙江衢州23.閱讀材料,按要求作文。 有人說(shuō):“愛(ài)鳥(niǎo)不養(yǎng)鳥(niǎo)?!泵绹?guó)某國(guó)家公園就禁止游客給野生動(dòng)物喂食,理由是一旦喂食就把野生動(dòng)物變成了乞丐,因此,他們的告示上醒目地寫(xiě)著:“讓野生動(dòng)物野!” 上述材料引發(fā)了你哪些聯(lián)想與思考?請(qǐng)你自擬題目寫(xiě)一篇文章,可以講述經(jīng)歷,闡述觀點(diǎn),也可以編寫(xiě)童話,還可以 要求:不少于600字,不要出現(xiàn)含有考生個(gè)人信息的人名、校名、地名等一 一 一、安徽18請(qǐng)以“說(shuō)說(shuō)我自己”為題,寫(xiě)一篇文章。(55分) 【提示與要求】 (1)可以寫(xiě)你的經(jīng)歷,也可以寫(xiě)你的感悟和認(rèn)識(shí)。 (2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫(xiě)作。 (3)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等,否則會(huì)被扣分。 (4)抄襲是一種不良行為,相信你不會(huì)照搬別人的文章,否則會(huì)影響你的成績(jī)。 (5)考慮到內(nèi)容的充實(shí),文章不要少于500字。 一 一二、北京(二)根據(jù)題目,按要求寫(xiě)作(40分) 22.從下面兩個(gè)題目中任選一題,寫(xiě)一篇文章 題目一:讀書(shū)學(xué)習(xí),科技制作,文體愛(ài)好,社會(huì)實(shí)踐這里,一定會(huì)有屬于你自己的世界,這個(gè)世界,陶冶你的性情,提升你的境界,請(qǐng)你以“這里有屬于我的世界”為題目,寫(xiě)一篇文章 題目二:宜居城市這篇文章,使你對(duì)宜居城市的生活和建設(shè)有了一定的了解。請(qǐng)你發(fā)揮想象,以你心目中的宜居城市為背景,以“宜居城市里的故事”為題目,寫(xiě)一篇文章。 要求:(1)將所選題目抄寫(xiě)在答題卡上。 (2)不限問(wèn)題(詩(shī)歌除外)。 (3)字?jǐn)?shù)在600-800之間。 (4)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名一一三、蘭州因?yàn)橛腥藧?ài)你,所以你是
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