二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 程門(mén)立雪課件 語(yǔ)文S版.ppt

ch ng程門(mén)立雪 語(yǔ)文s版二年級(jí)下冊(cè)第二單元 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 能借助漢語(yǔ)拼音正確認(rèn)讀本課5生字 2 朗讀課文 在閱讀的過(guò)程中想一想 楊時(shí)為什么冒雪站在程老師家門(mén)口 3 知道尊師是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德 ch ngy ngz nj ng程楊尊敬z nd it ngm n咱待疼漫 尊敬請(qǐng)教咱們等待心疼驚動(dòng)漫天飛舞程門(mén)立雪 程門(mén)立雪 冒著風(fēng)雪站立在程頤老師的家門(mén)口 程門(mén)立雪 楊時(shí)和他的同學(xué)冒著風(fēng)雪站立在程頤老師的家門(mén)口 相傳有一次 他和一個(gè)同學(xué)在讀書(shū)時(shí)爭(zhēng)論起來(lái) 為了盡快弄清問(wèn)題 他們就冒著鵝毛大雪 一同去請(qǐng)教程頤老師 走到程老師家門(mén)口 楊時(shí)剛想敲門(mén) 忽然 聽(tīng)見(jiàn)程老師打鼾的聲音 就悄悄地對(duì)同學(xué)說(shuō) 程老師正在午睡 咱們?cè)谶@兒等一會(huì)兒吧 他們就站在門(mén)口 默默地背書(shū) 靜靜地等待著 相傳有一次 他和一個(gè)同學(xué)在讀書(shū)時(shí)爭(zhēng)論起來(lái) 為了盡快弄清問(wèn)題 他們就冒著鵝毛大雪 一同去請(qǐng)教程頤老師 相傳有一次 他和一個(gè)同學(xué)在讀書(shū)時(shí)爭(zhēng)論起來(lái) 為了盡快弄清問(wèn)題 他們就冒著鵝毛大雪 一同去請(qǐng)教程頤老師 相傳有一次 他和一個(gè)同學(xué)在讀書(shū)時(shí)爭(zhēng)論起來(lái) 為了盡快弄清問(wèn)題 他們就冒著鵝毛大雪 一同去請(qǐng)教程頤老師 走到程老師家門(mén)口 楊時(shí)剛想敲門(mén) 忽然 聽(tīng)見(jiàn)程老師打鼾的聲音 就悄悄地對(duì)同學(xué)說(shuō) 程老師正在午睡 咱們?cè)谶@兒等一會(huì)兒吧 他們就站在門(mén)口 默默地背書(shū) 靜靜地等待著 比較 他們就站在門(mén)口 背書(shū) 等待著 他們就站在門(mén)口 默默地背書(shū) 靜靜地等待著 走到程老師家門(mén)口 楊時(shí)剛想敲門(mén) 忽然 聽(tīng)見(jiàn)程老師打鼾的聲音 就悄悄地對(duì)同學(xué)說(shuō) 程老師正在午睡 咱們?cè)谶@兒等一會(huì)兒吧 他們就站在門(mén)口 默默地背書(shū) 靜靜地等待著 為了 但 所以楊時(shí)和他的同學(xué)靜靜地在風(fēng)雪中等待老師醒來(lái) 為了盡快弄清問(wèn)題 但又不愿打擾老師休息 所以楊時(shí)和他的同學(xué)就靜靜地在風(fēng)雪中等待老師醒來(lái) 過(guò)了很久 程老師醒來(lái) 發(fā)現(xiàn)兩個(gè)學(xué)生站在門(mén)口的雪地里 就急忙把他們拉進(jìn)屋里 心疼地說(shuō) 外邊雪這么大 你們?yōu)槭裁床贿M(jìn)屋呢 楊時(shí)望著程老師慈祥的面容 說(shuō) 老師 您在休息 我們?cè)趺茨荏@動(dòng)您呢 程老師聽(tīng)了 兩眼望著門(mén)外漫天飛舞的大雪 久久沒(méi)有說(shuō)話(huà) 程老師聽(tīng)了 兩眼望著門(mén)外漫天飛舞的大雪 久久沒(méi)有