九年級(jí)物理上 5.1《電流》課件 教科版.ppt_第1頁(yè)
九年級(jí)物理上 5.1《電流》課件 教科版.ppt_第2頁(yè)
九年級(jí)物理上 5.1《電流》課件 教科版.ppt_第3頁(yè)
九年級(jí)物理上 5.1《電流》課件 教科版.ppt_第4頁(yè)
九年級(jí)物理上 5.1《電流》課件 教科版.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩15頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

電流 課前檢測(cè) 1 如何做到使用電路表不超出量程 被測(cè)電流超過(guò)電流表的量程時(shí) 不僅測(cè)不出電流值 電流表的指針還會(huì)被打彎 甚至燒杯電流表 在不能預(yù)先估計(jì)被測(cè)電流大小的情況下 要先用開(kāi)關(guān)迅速試觸電流表的接線柱 看看指針的偏轉(zhuǎn)是否在量程之內(nèi) 如果超出量程 就要改用更大量程的電流表 2 300ma a 3 105 a a7 10 5a a3 要把電流表接入電路 應(yīng)注意些什么 a 電流表應(yīng)串聯(lián)在電路中b 十 一 接線柱的接法要正確c 被測(cè)電流不要超過(guò)電流表的量程d 絕對(duì)不允許將電流表直接接到電源的兩極上4 使用前先要認(rèn)清 并把指針調(diào)到的位置 l1 l2 串聯(lián)電路 0 2a l1 l2 串聯(lián)電路 0 2a l1 l2 串聯(lián)電路 0 2a a b c l1 l2 s a b c 串聯(lián)電路 串聯(lián)電流處處相等 l1 d 并聯(lián)電路 0 9a 0 9a l1 b 并聯(lián)電路 0 5a 0 5a 并聯(lián)電路 0 4a 0 4a 0 9a 0 5a l1 l2 a b c d a b d c 并聯(lián)電路 并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和 本節(jié)課學(xué)到了什么 1 知道有兩種電荷 電流的形成以及電流方向的規(guī)定 2 知道電流的單位及換算 了解常見(jiàn)的電流值 3 會(huì)正確使用電流表測(cè)電流 會(huì)讀電流表數(shù)值 4 理解串 并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn) 4 使用電流表時(shí) 若將正負(fù)接線柱接反了 產(chǎn)生的后果是 a 用電器被燒壞b 電源被燒壞c 指針?lè)崔D(zhuǎn)d 可正常讀數(shù)5 如圖 若 a 0 24a 那么 下列關(guān)系正確的是 c a a b cb a b cc a b cd a b c b 6 如圖 ia 1 6a i1 0 9a i2 a id a 你能識(shí)得下圖中的電流表測(cè)誰(shuí)的電流嗎 請(qǐng)畫(huà)出電路圖 你能識(shí)得下圖中的電流表測(cè)誰(shuí)的電流嗎 l1 l2 請(qǐng)畫(huà)出電路圖 根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路 電流 測(cè)量 電路特點(diǎn) 單位 概念

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論