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河北教育出版社英語五年級下冊 暢言教育Unit 2 Lesson 12Be Safe on the Way 教學目標【知識目標】學生聽懂并理解這個簡單的故事。【能力目標】能看懂故事,提高閱讀能力?!厩楦心繕恕繚B透勞動意識,培養(yǎng)勞動習慣。 教學重難點【教學重點】自讀課文理解這個故事【教學難點】自讀課文理解這個故事 課前準備1.課前準備:調試光盤與課件、給學生分組、為學生布置預習作業(yè)等; 2.教具學具:光盤、大卡片等。 教學過程1.Greeting 2.Review Use the quiz in the student book as review. Observe the students closely. 3.Story Use the storybook and audiotape. 4.Leading-inShow the pictures of the text. T:Here are some questions I can use to reinforce the main idea of the story. (1)Whats their names?(2)Where are the students?(3)How do they feel?(4)What are they waiting for?引導學生發(fā)揮想象力T:What are they talking about?5. Read 可以利用錄音帶和故事書,讓學生邊聽邊閱讀,閱讀完畢能從故事中找出本單元的重點單詞,并通過Find the words. 等形式,訓練學生熟練拼寫單詞。6.Review the word of Unit 2 Presentation and practice The students answer the questions. How do you go to school? Do you know how to be safe on the street? 7.答疑: “Be Safe on the Way ” (1)Talk about the pictures. Listen to the tape to understand the story. (2 ) Read the students to follow along as you slowly read the story. (3) Play the audiotape for the story. Ask the students to ffollow along in their books silently. Play the audiotape again and ask the students to read along with the tape. (4) Read in groups and role play this story with the pictures. 8.Homework:Retell the story and answer the questions.1)How to be
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