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黃石市馬家嘴小學(xué)教師電子備課記錄教學(xué)內(nèi)容教材P79例4。教材分析例4仍然要解決進(jìn)位問題,前面的例題都只有一次進(jìn)位,例4出現(xiàn)了多次進(jìn)位,且有連續(xù)進(jìn)位,因此計(jì)算更為復(fù)雜。教學(xué)目標(biāo)知識與技能(1) 理解掌握多次進(jìn)位的筆算乘法的算理及計(jì)算方法,能正確的進(jìn)行計(jì)算。(2) 培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,進(jìn)一步提高學(xué)生的計(jì)算能力。過程與方法使學(xué)生經(jīng)歷多次進(jìn)位的筆算乘法的計(jì)算過程,體驗(yàn)遷移、類推的思想和方法。情感態(tài)度與價值觀通過解決問題,感受數(shù)學(xué)知識源于生活,培養(yǎng)學(xué)生善于探索的精神。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會一位數(shù)乘兩、三位數(shù)(連續(xù)進(jìn)位)乘法的計(jì)算方法,提高計(jì)算能力。教學(xué)難點(diǎn)某一位上的乘積加上進(jìn)上來的數(shù)又要進(jìn)位的情況是一位數(shù)乘法計(jì)算中的一個難點(diǎn)。課前準(zhǔn)備電子課本、電子學(xué)案。課時安排一課時教 學(xué) 過 程(第一課時)教學(xué)步驟學(xué)習(xí)過程教師點(diǎn)撥一、復(fù)述回顧請同學(xué)們以2人小組復(fù)述回顧下列內(nèi)容。1、計(jì)算下面各題。367= 279= 466=453= 588= 635=2、筆算乘法的計(jì)算方法是什么?生互查第1題,再互相交流第2題。再在全班交流匯報第2題。二、設(shè)問導(dǎo)讀閱讀課本第79頁的內(nèi)容,回答下面問題。1、仔細(xì)觀察主題圖,你了解到哪些數(shù)學(xué)信息?2、運(yùn)動場最多可以坐多少人?怎樣列式計(jì)算?3、嘗試筆算6348?4、筆算6348時,用8與4相乘得( ),向十位進(jìn)( ),個位上寫2,用8與3相乘,加上( )得27,向百位進(jìn)( ),十位上寫7,用8與6相乘再加上( )得50,在百位上寫( ),千位上寫( ),積為( )。生先獨(dú)立自學(xué),再在小組內(nèi)交流,最后小組在全班展示。三、自我檢測1、用豎式計(jì)算。6493 28593736 21483246 24332、仔細(xì)觀察下列表中上下兩行數(shù)之間的關(guān)系,再按規(guī)律填空。312233486171872138 3、動物園里一頭野牛的重量為298千克,一頭大象的重量是野牛的5倍,大象重多少千克?生獨(dú)立完成再集體訂正。四、鞏固練習(xí)1、用豎式計(jì)算。6818 49937657 83242、填表。因數(shù)95156498745239因數(shù)65748積3、小明的媽媽每天騎車上班要7分鐘,她平均每分鐘騎185米,小明家與媽媽上班的地方相距多少米?4、果園里有蘋果樹967棵,桃樹的棵數(shù)是蘋果樹的4倍,桃樹有多少棵?生先獨(dú)立完成再小組匯報交流。全課小結(jié)今天你學(xué)會了什么?有什么收獲?有什么要注意的問題需要向大家提示嗎?生小組交流后全班交流。作業(yè)設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案第46、47面。板書設(shè)計(jì)及
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