廈門市2014年中考物理試題及答案.doc

廈門市2014年中考物理試題及答案（解析版）廈門市2014年中考物理試題及答案（解析版）已經出爐，更多福建2014年中考試題請關注教育城中考網。福建省廈門市2014年中考物理試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分）1（2分）（2014廈門）如圖是豐子愷的一幅漫畫，畫中配詩“臨水種桃知有意，一株當作兩株看”其中呈現的光學現象是（）A光的直線傳播B光的反射C光的折射D光的色散考點：平面鏡的應用.專題：光的傳播和反射、平面鏡成像分析：當光照射到物體界面上時，有一部分光被反射回來，例如：平面鏡成像、水中倒影等；解答：解：詩句“臨水種桃知有意，一株當作兩株看”中的“一株當作兩株看”是桃樹在水中成像，是平面鏡成像，屬于光的反射現象 故選B點評：此題通過古詩考查學生的物理知識，需要學生在平時學習和生活中多對相關的光現象進行思考，體現了學科的整合性2（2分）（2014廈門）假如科學家研制出常溫下超導體，則它可用作（）A電熱絲B保險絲C變阻器D輸電導線考點：超導體的特點.專題：粒子與宇宙、材料世界分析：超導現象是電阻為零的現象，超導體適合制作輸電導線和電動機線圈等解答：解：超導體電阻為0，保險絲、電熱絲和變阻器都是利用電流熱效應工作的，它不能使用超導體遠距離輸電中的輸電導線與電流的熱效應無關，可以使用超導體 故選D點評：利用超導體進行遠距離輸電，在輸電過程中不會由于電流流過導體產生焦耳熱而損失電能，可以減少電能的損失，具有很大的優(yōu)越性3（2分）（2014廈門）小林騎自行車沿河堤向下游行進，感覺無風，但堤上柳樹的枝葉卻在隨風飄拂此時的風向是（）A向下游B向上游C向河對岸D從對岸吹來考點：運動和靜止的相對性.專題：長度、時間、速度分析：解答此題的關鍵是看被研究的物體與所選的標準，即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的解答：解：小明騎自行車在沱江河堤上沿河岸向下游行駛，以自己作為參照物， 他騎車的速度與風速相同，所以感覺無風，此時的風向應該是向下游； 以柳樹作為參照物，會看到堤上柳樹的枝葉卻在隨風飄動所以選項A正確，B、C、D錯誤 故選A點評：此題主要考查學生對運動和靜止的相對性的理解和掌握，研究同一物體的運動狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結論可以不同，但都是正確的結論4（2分）（2014廈門）如圖所示，閉合開關S，兩燈泡均正常發(fā)光，則兩燈泡一定具有相同的（）A額定電流B額定電壓C額定功率D電阻考點：并聯電路的電壓規(guī)律；實際功率.專題：電壓和電阻；電能和電功率分析：先判斷燈泡的連接方式，然后根據并聯電路兩端電壓相等進行分析解答：解：根據電路圖可知，兩燈泡并聯連接；因為并聯電路兩端電壓相等，因此兩燈泡的額定電壓相等 故選B點評：本題考查并聯電路電壓規(guī)律，關鍵是明確電路的連接方式5（2分）（2014廈門）與人耳能聽到的聲音相比，次聲具有較小的（）A傳播速度B傳播能量C振動幅度D振動頻率考點：超聲波與次聲波.專題：聲現象分析：超聲波是指高于20000Hz的聲音，次聲波是指低于20Hz的聲音，人耳無法聽到超聲和次聲解答：解：低于20Hz的聲音叫次聲，人耳的聽覺范圍是20Hz20000Hz，所以次聲波的頻率較小； 故選D點評：本題考查學生對超聲和次聲定義的掌握情況，要了解人耳的聽覺范圍6（2分）（2014廈門）“可燃冰”作為新型能源，有巨大的開發(fā)潛力同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數十倍，這表示“可燃冰”的（）A熱量很大B溫度很高C熱值很大D比熱容很大考點：燃料的熱值.專題：比熱容、熱機、熱值分析：利用下列概念分析判斷： （1）1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量，叫做這種燃料的熱值； （2）熱量指在熱傳遞的過程中，傳遞內能的多少，熱量是一個過程量； （3）1kg的某種物質溫度升高或降低1，吸收或放出的熱量叫這種物質的比熱容； （4）物體的冷熱程度叫溫度解答：解： 同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數十倍，說明“可燃冰”的熱值大于煤氣的熱值，即“可燃冰”的熱值很大 故選C點評：深入理解溫度、熱量、比熱容、熱值的概念，是解答此題的關鍵7（2分）（2014廈門）如圖所示，蘋果漂浮在水面，而梨子卻沉到水底，這是因為（）A蘋果受到的浮力較大B蘋果的體積較大C梨子受到的重力較大D梨子的密度較大考點：物體的浮沉條件及其應用.專題：應用題；浮沉的應用分析：根據浮沉條件可知：物體密度小于液體密度時，物體會漂??；當物體密度等于液體密度時物體會懸浮，當物體密度小于液體密度時物體會下沉，據此分析判斷解答：解：因為蘋果漂浮在水面，梨子沉到水底，排開水的體積未知則浮力大小無法比較，故A錯誤； 因為蘋果和梨子的質量未知它們的重力和體積無法比較，故BC錯誤； 因為蘋果漂浮在水面上，蘋果密度小于水的密度，梨子沉到水底，梨子密度大于水的密度，所以梨子的密度較大，故D正確 故選D點評：本題考查了學生對物體的浮沉條件的了解與掌握，屬于基礎題目8（2分）（2014廈門）小明總是隨手關閉家里不必要使用的電燈等家用電器每多關閉一個家用電器，家庭電路里變大的物理量是（）A總電阻B總電流C總電壓D總功率考點：電功率與電壓、電流的關系；歐姆定律的應用.專題：應用題；電路和歐姆定律；電能和電功率分析：家庭電路中各用電器之間的連接方式是并聯，電路中的總功率等于各用電器功率之和，且家庭電路的電壓不變，每多關閉一個家用電器時電路總功率變小，根據P=UI可知總電流的變化，根據歐姆定律可知總電阻的變化解答：解：家庭電路中各用電器之間的連接方式是并聯， 因家庭電路的電壓不變， 所以，每多關閉一個家用電器，總電壓不變，故C不符合題意； 因電路中的總功率等于各用電器功率之和， 所以，每多關閉一個家用電器，電路的總功率變小，故D不符合題意； 由P=UI可知，電路中的總電流變小，故B不正確； 由I=可知，電路中的總電阻變大，故A符合題意 故選A點評：本題考查了電功率公式和歐姆定律的簡單應用，要注意家庭電路的連接方式是并聯且家庭電路的電壓不變9（2分）（2014廈門）如圖所示，年初在同安區(qū)出現的霧凇被許多網友誤傳為雪，霧凇和雪形成過程的相同點是（）A都由水直接變成B都由水蒸氣直接變成C都要放出熱量D內能都保持不變考點：生活中的凝華現象；凝固與凝固放熱特點.專題：溫度計、熔化和凝固；汽化和液化、升華和凝華分析：凝華是指物質從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程，它需要放熱內能是指物體內部所有分子做無規(guī)則運動所具有的動能和分子勢能的總和內能的大小與溫度有關，同時分子越多，其內能也會越大解答：解：霧凇和雪都是固態(tài)，它是由空氣中的水蒸氣遇冷放熱直接變?yōu)楣虘B(tài)小冰晶的過程，屬于凝華現象，霧凇和雪都要放出熱量，其內能減少 故選BC點評：本題考查學生對生活中凝華現象的理解能力10（2分）（2014廈門）小鷺爸爸開車帶她去島外，車上播放著金門廣播電臺的閩南語節(jié)目進入翔安隧道后，該頻道信號消失小鷺由此猜想“隧道里不存在無線電波”下列措施中無法驗證此猜想的是（）A調大音量B調換其它頻道C試用車載導航D用手機通話考點：電磁波的傳播.專題：信息的傳遞分析：無線電波也就是一種電磁波，生活中利用電磁波的地方非常多如：無線電視、無線廣播、手機等解答：解：無線電廣播是利用電磁波將信息傳播出去，試用車載導航和移動電話是利用電磁波傳輸信息，調大音量只是改變的聲音的響度，不能證明隧道里是不是存在無線電波 故選：A點評：本題考查電磁波的運用，理解解答即可11（2分）（2014廈門）如圖是宇航員王亞平太空授課時的一個鏡頭，若她的臉離水球球心的距離是30cm，則該水球的焦距可能是（）A8cmB15cmC20cmD40cm考點：主光軸、光心、焦點和焦距.專題：透鏡及其應用分析：根據凸透鏡成實像時，物距大于2倍焦距，成倒立縮小的實像來解答此題解答：解：圖中所成的像為倒立、縮小的實像，水球具有中間厚，邊緣薄的特點，因此水球相當于一個凸透鏡，此時王亞平到水球的距離與水球焦距的關系是大于2倍焦距，即30cm2f，則f15cm 故選A點評：本題考查凸透鏡成像的規(guī)律以及物距、像距和像之間的關系12（2分）（2014廈門）神舟十號運載火箭長58m分別從視頻中截取火箭發(fā)射前和發(fā)射后第10s的位置圖象，如圖所示，則火箭發(fā)射后10s內的平均速度最接近于（）A5m/sB9m/sC12m/sD15m/s考點：速度公