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文檔簡介
幼兒園大班戶外體育教案飛盤 設計意圖:戶外活動是小朋友們最喜歡的,因為這個時候,大家可以到寬敞的操場上做游戲。小朋友們就帶著愉快的心情,來到操場上,與可愛的飛盤做游戲?;顒幽繕耍?、 培養(yǎng)幼兒良好的竟爭意識及自我保護能力。2、 用自制飛盤在練習拋的基礎上學習擲的基本動作。3、 能用手腳協(xié)調(diào)地拋物,發(fā)展動作協(xié)調(diào)性?;顒訙蕚洌?、課前自制飛盤(用VCD光盤,一次性塑料盤子)2、兩根繩,一根繩上掛一排呼啦圈。活動過程:一、開始部分1、活動操:快樂飛盤手2、復習拋的基本動作:“怎樣將飛盤從呼啦圈里平平地飛過呢?幼兒與教師一同練習拋的動作。二、基本部分1、提出問題,設置情景老師:“想想除了剛才的拋以外,還能用什么方法將飛盤平平地從繩子上面飛過去呢?2、自由探索,初步體驗(1)幼兒自由探索(2)教師觀察幼兒動作探索情況,重點尋找那些接近擲的動作。3、點撥重點,相互交流(1)請個別幼兒來做自己想好的動作(拋、投、擲)(2)教師與幼兒共同討論哪種方法能將飛盤平平地飛起來(擲)(3)教師講解動作要領揮臂動作:右手拿飛盤,從旁向前揮。站步:分腿,側(cè)身站立,當手臂向前揮時,后腿的腳跟離地。擲的動作:將飛盤向自己的前方擲出,手臂隨身體走,腰部發(fā)力。(4)幼兒與教師一同練習。4、主動練習,體驗成功。游戲:“神投手”玩法:將幼兒分為紅藍兩隊,先將飛盤拋過的第一根繩上的呼啦圈,再將飛盤從第二根繩的上面擲出,最后跑回來拍第二位小朋友的手。游戲繼續(xù)進行,最快的為勝方。三、結(jié)束部分整理活動,放松手臂。拿好飛盤離開活動場地。教學反思在活動中讓幼兒自主自由玩飛盤,探索飛盤的玩法的多樣性,然后進行交流,分享好的有趣的玩法,然后教師對幼兒的玩法進行梳理,并且提供場地讓幼兒進一步探索玩法,最后以特種兵打靶的游戲情境將幼兒分成紅藍兩隊進行投擲的比賽。整個活動體現(xiàn)了幼兒的自主性,在目標設置上主要發(fā)展幼兒的投擲能力,符合大班幼兒的年齡特點,同時,飛盤又是幼兒比較感興趣
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