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練習(xí)二(1)課堂教學(xué)實(shí)錄課 題:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元練習(xí)二(1)執(zhí)教時(shí)間:2010年3月17日?qǐng)?zhí)教班級(jí):執(zhí)教老師:劉永新教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣同學(xué)們,星期天“文杰”商店被盜了,大偵探柯藍(lán)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)破案,讓我們一起去看看,說(shuō)不定可以幫上什么忙。好嗎?生:好二、多樣練習(xí),強(qiáng)化重點(diǎn)1柯藍(lán):小偷輕而易舉的就打開防盜門,進(jìn)了商店。門的密碼就在這幾道題的得數(shù)里,你們能算出來(lái)嗎?生:能!出示“ 練習(xí)二”第3題的第(2)題。學(xué)生獨(dú)立口算。每組題指名一個(gè)學(xué)生口答。師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)上下一組兩道題有什么區(qū)別?生1:每組上面的一道題百位數(shù)夠除,下面的一道題百位數(shù)不夠除。生2:每組下面一道題的商是三位數(shù),下面一道題的商是兩位數(shù)。師小結(jié):被除數(shù)百位上的數(shù)比除數(shù)大或相等,商就是三位數(shù);被除數(shù)百位上的數(shù)如若比除數(shù)小,不夠商1,就要用被除數(shù)前兩位去除,商就是兩位數(shù)??履希捍蠹艺媪瞬黄?,都算對(duì)了,密碼就是每題得數(shù)的最后一位。師:密碼是多少?生:000000。2柯南:原來(lái)商店主人沒有更改原始密碼。許多密碼器的密碼初始設(shè)置都是六位或八位相同的數(shù)字0或8等簡(jiǎn)單數(shù)字,小偷一試就試中了。主人太麻痹大意了。同學(xué)們,請(qǐng)你們重新為他設(shè)計(jì)一個(gè)復(fù)雜的密碼吧。師:請(qǐng)大家口算練習(xí)二第3題的第(1)題,用每題得數(shù)的個(gè)位數(shù)字組成新密碼。是多少呢?生:新密碼是30501010。師:請(qǐng)店主自己記好別忘了。師:你能說(shuō)說(shuō)每組兩題的區(qū)別與聯(lián)系嗎?請(qǐng)同學(xué)們先在學(xué)習(xí)小組內(nèi)討論,然后再全班交流。生1:每組題的除數(shù)相同。生2:上面一道是兩位數(shù)除以一位數(shù),下面一道是三位數(shù)除以一位數(shù)。師引導(dǎo):計(jì)算像下面的三位數(shù)除以一位數(shù)時(shí),可以怎樣算?生1:可以先用被除數(shù)的前兩位數(shù)除以一位數(shù),然后在商的末尾添一個(gè)0。師小結(jié):口算像這樣的三位數(shù)除以一位數(shù),可以先用前兩位數(shù)除以一位數(shù),然后在商的末尾添一個(gè)0。3柯藍(lán)過(guò)渡:大家口算學(xué)得真好,快來(lái)看,店里的四個(gè)柜臺(tái)抽屜都被撬了,好在抽屜里只有一點(diǎn)零錢??偣瞾G了多少錢呢?答案就在四個(gè)算式里。師:同學(xué)們,不計(jì)算你能看出哪個(gè)抽屜丟的錢數(shù)最多嗎?出示“練習(xí)二”第1題指名說(shuō)說(shuō)哪個(gè)抽屜上的算式得數(shù)大,哪個(gè)???商是幾位數(shù)?每組選一名學(xué)生回答,并追問(wèn):你是怎樣想的?生1:中間兩個(gè)抽屜丟的錢多,商是3位數(shù);兩邊的抽屜丟得少些,商是兩位數(shù)。生2:第三個(gè)抽屜最多是150元,第四個(gè)最少40元多一點(diǎn)。師:你真厲害,都估算出是多少了。全班分組練習(xí),教師巡視。師:筆算商中間和商末尾有0的除法時(shí)要注意什么?怎樣才能避免這種錯(cuò)誤?生:用豎式計(jì)算之前可以先估算,計(jì)算之后與估算的結(jié)果比較是否一致,看看0有沒有忘記寫。師小結(jié):這里的0起占位作用,一定要寫。在用豎式計(jì)算之前先估算,計(jì)算之后看與估算的結(jié)果是否一致,檢驗(yàn)一下,0有沒有忘記寫。師:每個(gè)抽屜丟的錢數(shù)大家都算出來(lái)了,那總共丟了多少錢呢?一齊算算看。4柯南:可惡的小偷沒偷到多少現(xiàn)金,又把賊手伸向了商品。(改編練習(xí)二第4題)店主:哎,少了好幾條香煙,損失不小。4條紅塔山煙,共480元;5條南京煙,共505元。師:同學(xué)們,哪種香煙貴呢?請(qǐng)大家算一算,比一比。5柯南:吸煙有害健康,被偷了也不可惜。還是清點(diǎn)一下其他商品,算算總共損失多少財(cái)產(chǎn)吧。師:答案就在以下6題的得數(shù)里。大家?guī)兔λ闼惆伞3鍪尽熬毩?xí)二”第2題引導(dǎo)學(xué)生比較每組題在計(jì)算方法上相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。師簡(jiǎn)單小結(jié)。三、逐層深入,鞏固提升1柯藍(lán):大家真了不起。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)留下的蛛絲馬跡,我判斷小偷的體重、身高、年齡的數(shù)據(jù)就在下面的三題得數(shù)里。我讓助手小波算算看,可他是個(gè)小迷糊,瞧他做的這幾道題都錯(cuò)了,你能找出錯(cuò)在哪里,并改正過(guò)來(lái)嗎?體重:1202=6(千克)身高:5073=101(厘米)年齡:2387=304(歲)學(xué)生檢查,計(jì)算,匯報(bào)。生1:小偷體重60千克。生2:小偷身高169厘米。生3:小偷年齡34歲。2柯南過(guò)渡:大家計(jì)算水平真不錯(cuò),不知解決問(wèn)題的能力怎么樣,不如出道題考考大家,真好我打算換一個(gè)助理,做對(duì)的都有機(jī)會(huì)啊。請(qǐng)看題。完成“練習(xí)二”第5題。師小結(jié):在同樣長(zhǎng)的時(shí)間里,誰(shuí)拍的個(gè)數(shù)多,誰(shuí)就拍得快。這道題可以先分別算出每個(gè)人每分鐘拍球的個(gè)數(shù),然后再比較。師:看了表格中的數(shù)據(jù),金陽(yáng)陽(yáng)拍了624下,最多,能否直接就說(shuō)金陽(yáng)陽(yáng)拍得最快? 獨(dú)立解答,集體交流。小結(jié):在同樣長(zhǎng)的時(shí)間里,誰(shuí)拍的個(gè)數(shù)多,誰(shuí)就拍得最快。這道題可以先分別算出每個(gè)人每分鐘拍球的次數(shù),然后再比較。3柯南:既然大家這么厲害,我就再出點(diǎn)難題考考大家,有信心嗎?(1)李老師4分鐘打四百多個(gè)字,王老師7分鐘打六百多個(gè)字,( )打字的速度快一些? 李老師 王老師 沒辦法比師:直接比較四百多和六百多對(duì)嗎?生:不對(duì)。因?yàn)閮扇藭r(shí)間不一樣多。師:那怎么辦?生:估算,李老師每分一百多,王老師每分不到一百。所以李老師快。(2)要使222的商中間有0,可以填(),也可以填()。討論,口答,說(shuō)說(shuō)理由。生:里的數(shù)要比2小,只有0或1柯南:好吧,大家都做我的助手,下一課我們齊心協(xié)力一同破了這個(gè)案子,好嗎?四、總結(jié)梳理,反復(fù)強(qiáng)調(diào)師:今天我們和柯南一起偵查案件,你從中學(xué)到了什么

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