


全文預覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
163高效課堂培訓心得 -班級文化建設(shè)潘志能通過這次三天的培訓學習,本人就班級文化建設(shè)方面談談自己的心得體會。在開學第一周,我個人認為我校班主任在班級文化建設(shè)方面可以制定一個包括如下方面的班級小手冊。序論一、入班誓詞及內(nèi)涵闡釋二、班級理念識別(MI) 1班級目標(讓每一位同學在2014年高考中夢想成真!) 2班級使命 3班級核心價值觀 4班訓(勤奮鑄就輝煌!) 5班風(自信、自律、活潑、惜時、務實、拼搏、團結(jié)、共進) 6學風 7班級信條三、班級視覺識別(VI) 1班級標準色 2標識(班徽) 3班旗 4活動標語(橫幅) 5活動口號 6班歌 7班服 8教室、寢室環(huán)境標準四、班級行為識別(BI)之一制度 1學生權(quán)利 2學生義務 3學生公約 4組織機構(gòu) 5學生干部工作原則 6崗位責任制度 7班規(guī)五、班級行為識別(BI) 之二活動 1班級文化講座 2班級社團 3班級課外活動 4學生家長會 5學生家長委員會 6班史應記錄的內(nèi)容 7班級紀念冊目錄總之,要想建立一個和諧、民主、積極、向上的高效的班級團隊,需要我們班主任花大力氣、更多的精力去探索思考。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 境外工程勞務派遣及勞動權(quán)益保護合同
- 體育賽事攝影服務協(xié)議
- 小紅書品牌合作人品牌合作人IP打造與運營協(xié)議
- 半導體產(chǎn)業(yè)用精密掩膜版集中采購與技術(shù)合作合同
- 臨床檢驗項目質(zhì)保責任補充協(xié)議
- 智能相變儲能墻體材料施工與維護一體化服務協(xié)議
- 虛擬偶像IP運營與品牌合作推廣協(xié)議
- 內(nèi)蒙上半年個人工作總結(jié)模版
- 建筑安裝公司技術(shù)員實習心得總結(jié)模版
- 知識星球運營合伙人培訓與權(quán)益保障協(xié)議
- 六年級下冊數(shù)學課件 整理和復習6.5比和比例 人教版 (共14張PPT)
- 福州市歷史建筑保護管理辦法(試行)
- JHA及SCL風險評價方法講解(參考)
- DB11T 1933-2021 人乳庫建立與運行規(guī)范
- 1.3.1動量守恒定律課件(共13張PPT)
- 國網(wǎng)北京市電力公司授權(quán)委托書(用電)
- 中小學教育懲戒規(guī)則(試行)全文解讀ppt課件
- 調(diào)度指揮與統(tǒng)計分析課程教學設(shè)計
- 常暗之廂(7規(guī)則-簡體修正)
- 終端塔基礎(chǔ)預偏值(抬高值)計算表格
- 海外醫(yī)療服務委托合同協(xié)議書范本模板
評論
0/150
提交評論