


全文預覽已結(jié)束
VIP免費下載
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)心得體會范文 物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)實驗心得體會 來到大學我的專業(yè)是物聯(lián)網(wǎng)工程,這個看起來高大上的專業(yè)確實很高大上,物聯(lián)網(wǎng)有廣闊的前景,需要學習的科目也是很多的,通過了這幾年對物聯(lián)網(wǎng)的了解和學習,特別是在學習了物聯(lián)網(wǎng)通信這門課之后讓我更加了解了物聯(lián)網(wǎng),更加向往物聯(lián)網(wǎng)的獨特魅力。 物聯(lián)網(wǎng)是新一代信息技術(shù)的重要組成部分。其英文名稱是“TheInterofthings”。由此,顧名思義,“物聯(lián)網(wǎng)就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。這有兩層意思:第一,物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)仍然是互聯(lián)網(wǎng),是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的延伸和擴展的網(wǎng)絡;第二,其用戶端延伸和擴展到了任何物品與物品之間,進行信息交換和通信。因此,物聯(lián)網(wǎng)的定義是通過射頻識別(RFID)、紅外感應器、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器等信息傳感設(shè)備,按約定的協(xié)議,把任何物品與互聯(lián)網(wǎng)相連接,進行信息交換和通信,以實現(xiàn)對物品的智能化識別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網(wǎng)絡。物聯(lián)網(wǎng)被視為互聯(lián)網(wǎng)的應用擴展,應用創(chuàng)新是物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展的核心,以用戶體驗為核心的創(chuàng)新是物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的靈魂。其目的是實現(xiàn)物與物、物與人,所有的物品與網(wǎng)絡的連接,方便識別、管理和控制。 物聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)概括起來主要體現(xiàn)在三個方面:一是互聯(lián)網(wǎng)特征,即對需要聯(lián)網(wǎng)的物一定要能夠?qū)崿F(xiàn)互聯(lián)互通的互聯(lián)網(wǎng)絡;二是識別與通信特征,即納入物聯(lián)網(wǎng)的“物”一定要具備自動識別與物物通信(M2M)的功能;三是智能化特征,即網(wǎng)絡系統(tǒng)應具有自動化、自我反饋與智能控制的特點。 首先,它是各種感知技術(shù)的廣泛應用。物聯(lián)網(wǎng)上部署了海量的多種類型傳感器,每個傳感器都是一個信息源,不同類別的傳感器所捕獲的信息內(nèi)容和信息格式不同。傳感器獲得的數(shù)據(jù)具有實時性,按一定的頻率周期性的采集環(huán)境信息,不斷更新數(shù)據(jù)。 其次,它是一種建立在互聯(lián)網(wǎng)上的泛在網(wǎng)絡。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的重要基礎(chǔ)和核心仍舊是互聯(lián)網(wǎng),通過各種有線和無線網(wǎng)絡與互聯(lián)網(wǎng)融合,將物體的信息實時準確地傳遞出去。在物聯(lián)網(wǎng)上的傳感器定時采集的信息需要通過網(wǎng)絡傳輸,由于其數(shù)量極其龐大,形成了海量信息,在傳輸過程中,為了保障數(shù)據(jù)的正確性和及時性,必須適應各種異構(gòu)網(wǎng)絡和協(xié)議。 故由此知道通信在物聯(lián)網(wǎng)中的地位,物聯(lián)網(wǎng)主要是靠通信技術(shù)來傳遞信息。 學習物聯(lián)網(wǎng)通信這個學科我們做了很多的實驗都是基于凌陽科技開發(fā)板來學習的。做的實驗也是挺多的,通過實驗使得我們更加的了解物聯(lián)網(wǎng)通信。比如:io輸入和輸出實驗,數(shù)碼管的動態(tài)顯示實驗,定時器實驗,單片機與PC機串口通信實驗,無線通信實驗,光照度傳感器實驗,ZigBee網(wǎng)絡實驗等。 通過實驗我們理解了串口通信原理,掌握了CC2530單片機與PC機串口的通信的方法。了解了CC2530無線通信工作的原理和無線模塊驅(qū)動的方法。也了
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 河南省濮陽市2022-2023學年高二下學期化學學業(yè)質(zhì)量檢測試題(含答案)
- 倉山定向捐助活動方案
- 仙桃騎行活動策劃方案
- 代購加人活動方案
- 仲秋營銷活動方案
- 企業(yè)五四宣傳活動方案
- 企業(yè)世界閱讀日活動方案
- 企業(yè)促生產(chǎn)活動方案
- 企業(yè)公司宣傳舞蹈活動方案
- 企業(yè)創(chuàng)意元旦活動方案
- GB 14784-2013帶式輸送機安全規(guī)范
- 常用公文的寫作方法和要求課件
- 學前兒童發(fā)展評價課件
- 2022年長春中醫(yī)藥大學輔導員招聘考試筆試試題及答案解析
- 手工皂制作教程(課堂)課件
- 國民經(jīng)濟核算課程期末復習(按題型)(含答案)
- 立式圓筒形儲罐罐底真空試驗記錄
- 小學生勞動教育評價細則
- 籃球比賽計分表word版
- 手衛(wèi)生依從性差魚骨分析
- 課程綜述(數(shù)電)
評論
0/150
提交評論