生態(tài)環(huán)境研究中心07年碩士生考試大綱.doc

中科院生態(tài)環(huán)境研究中心07年碩士生考試大綱(生態(tài)學(xué))所屬專題：其他 2010-05-25 17:30 來源：整理點(diǎn)擊11次字號: 小中大一、考試性質(zhì) 中國科學(xué)院研究生院碩士研究生入學(xué) 生態(tài)學(xué)（乙） 考試是為招收生態(tài)學(xué)及相關(guān)專業(yè)的碩士研究生而設(shè)置的具有選拔功能的水平考試。它的主要目的是測試考生對基礎(chǔ)生態(tài)學(xué)內(nèi)容的掌握程度和應(yīng)用相關(guān)知識解決問題的能力。 二、考試的基本要求 要求考生全面系統(tǒng)地掌握生態(tài)學(xué)的基本概念、理論和主要研究方法，熟悉生態(tài)學(xué)在自己專業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用，了解生態(tài)學(xué)的主要發(fā)展趨勢和前沿領(lǐng)域，具有應(yīng)用生態(tài)學(xué)知識分析、認(rèn)識和解決環(huán)境和資源問題的能力。 三、考試方法和考試時間 本試卷采用閉卷筆試形式，試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。 四、考試內(nèi)容和考試要求 （一）生態(tài)學(xué)概論 考試內(nèi)容 1.地球生命的演化歷史 2.生態(tài)學(xué)的形成及發(fā)展過程 3.生態(tài)學(xué)的主要研究內(nèi)容、研究對象 考試要求 1.了解地球上生命的演化過程：這個過程中包括那些重要階段，這些階段的生命形式及環(huán)境特征是什么；Miller實驗（S. L. Miller，1953）的內(nèi)容。 2.了解生物圈的概念以及生物圈的空間范圍。 3.了解生態(tài)學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展的基本歷史，需要掌握20世紀(jì)2050年代植物生態(tài)學(xué)的幾個重要學(xué)派，以及他們的主要特點(diǎn)。 （二）個體生態(tài)學(xué)（生物與環(huán)境） 考試內(nèi)容 1.環(huán)境的概念及其類型 2.生態(tài)因子對生物的作用方式 3.生物對主要生態(tài)因子（光、溫度、水、土壤）的適應(yīng) 考試要求 1.掌握基本概念，例如：限制因子、密度制約因子（density dependent factor）、非密度制約因子（density independent factor）、主導(dǎo)因子、生境（habitat）、生態(tài)幅（ecological amplitude）、內(nèi)穩(wěn)態(tài)（homeostasis）、馴化、光合有效輻射（photosynthetically active radiation， PAR）等等。 2.掌握基本定律，例如Liebig最小因子定律、Shelford耐性定律等等。 3.掌握主要生態(tài)因子（溫度、光照、水分、土壤）對生物的作用，以及生物對它們的適應(yīng)方式和類型，并能夠用于分析具體問題。 （三）種群生態(tài)學(xué) 考試內(nèi)容 1.物種的概念 2.物種的遺傳變異與自然選擇 3.物種的形成 4.種群（population）的概念 5.種群的動態(tài) 6.種群的調(diào)節(jié) 7.生活史對策 8.種內(nèi)及種間關(guān)系 考試要求 1.了解物種（species）概念的發(fā)展歷史，掌握E.Mayr提出的生物學(xué)種的概念。 2.了解物種遺傳變異與選擇；掌握物種形成的過程及方式。 3.掌握種群的概念及其涵義、構(gòu)件生物（modular organism）的概念及種群基本特征。 4.了解種群數(shù)量變動的類型、原因及種群調(diào)節(jié)假說。 5.理解生活史的概念、繁殖與生殖的區(qū)別及繁殖的生態(tài)學(xué)意義。 6.掌握繁殖策略的概念、r-對策和k-對策的概念及其生態(tài)特征，了解目前提出的生態(tài)對策類型。 7.掌握種間關(guān)系的基本類型和一般特點(diǎn)，重點(diǎn)掌握競爭、捕食和共生現(xiàn)象的生態(tài)學(xué)意義。 8.掌握生態(tài)位的基本概念，了解生態(tài)位（niche）提出的過程及其內(nèi)涵。 9.掌握他感作用的概念，了解他感作用的類型、他感物質(zhì)及生態(tài)學(xué)意義。 （四）群落生態(tài)學(xué) 考試內(nèi)容 1.生物群落的組成與結(jié)構(gòu) 2.生物群落的動態(tài) 3.生物群落的分類與排序 4. 中國植被 中植物群落分類的原則、單位及其分類系統(tǒng) 考試要求 1.掌握生物群落的概念及其基本特征。 2.掌握群落物種組成分析的基本概念，例如優(yōu)勢種、建群種、伴生種等；掌握描述群落組成的數(shù)量特征的相關(guān)指標(biāo)，例如豐富度、密度、蓋度、頻度、優(yōu)勢度、重要值、綜合優(yōu)勢比等。 3.掌握描述群落結(jié)構(gòu)的相關(guān)概念，例如層片、生活型等；了解群落外貌與季相、垂直結(jié)構(gòu)與水平結(jié)構(gòu)、群落交錯區(qū)與邊緣效應(yīng)等生態(tài)意義。 4.掌握影響群落組成和結(jié)構(gòu)的主要因素，并了解相關(guān)的假說和理論。 5.掌握群落演替的概念、群落演替的類型；掌握演替過程的理論模型；群落演替頂極的主要學(xué)說。 6.掌握群落分類的意義及中國群落分類的原則、系統(tǒng)及單位。 7.熟悉 中國植被 中植物群落分類的原則、單位及其分類系統(tǒng)。 （五）生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué) 考試內(nèi)容 1.生態(tài)系統(tǒng)的概念與基本特征：生態(tài)系統(tǒng)的組成與結(jié)構(gòu)，食物鏈和食物網(wǎng)，營養(yǎng)級與生態(tài)金字塔，反饋調(diào)節(jié)和生態(tài)平衡 2.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和轉(zhuǎn)化：各級生產(chǎn)力與能量流動 3.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)：一般特點(diǎn)，水、碳、氮、磷、硫、有毒有害物 考試要求 1.掌握生態(tài)系統(tǒng)的基本概念及生態(tài)系統(tǒng)的基本組成與結(jié)構(gòu)。 2.掌握食物鏈與食物網(wǎng)、營養(yǎng)級與生態(tài)金字塔概念。 3.掌握生態(tài)效率的概念和表示方法。 4.掌握生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)和生態(tài)平衡原理，并能運(yùn)用于分析實際問題。 5.掌握初（次）級生產(chǎn)和生產(chǎn)效率的概念，掌握限制初（次）級生產(chǎn)的主要因素，了解初（次）級生產(chǎn)量的測定方法。 6.掌握分解過程的性質(zhì)及資源質(zhì)量、分解者的生物種類和理化環(huán)境等對分解作用的影響。 7.掌握生態(tài)系統(tǒng)中不同層次的能流分析。 8.了解生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞機(jī)理。 9.了解物質(zhì)循環(huán)的一般特點(diǎn)，掌握生態(tài)系統(tǒng)中水、碳、氮等物質(zhì)循環(huán)的主要過程，并能分析實際問題。 （六）景觀生態(tài)學(xué) 考試內(nèi)容 1.景觀生態(tài)學(xué)的核心概念和主要理論 2.景觀生態(tài)學(xué)的應(yīng)用 考試要求 1.理解和掌握景觀和景觀生態(tài)學(xué)的概念。 2.掌握景觀生態(tài)學(xué)的核心概念，例如斑塊、廊道、基質(zhì)、格局、過程、尺度、異質(zhì)性、斑塊性、連接度、破碎度和干擾等，理解景觀格局、過程和尺度三者之間的相互關(guān)系。 3.掌握景觀生態(tài)學(xué)的主要理論，例如等級理論、島嶼生物地理學(xué)理論和復(fù)合種群理論等。 4.了解景觀生態(tài)學(xué)要解決的關(guān)鍵問題，它與個體、種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)之間的聯(lián)系和區(qū)別。 5.了解景觀生態(tài)學(xué)原理和思想在景觀規(guī)劃、自然資源管理、土地持續(xù)利用、全球變化研究和生物多樣性保護(hù)等方面的應(yīng)用。 （七）環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展 考試內(nèi)容 1.全球變化研究 2.生物多樣性保護(hù) 3.可持續(xù)發(fā)展：可持續(xù)發(fā)展、生態(tài)恢復(fù)、生態(tài)工程 考試要求 1.掌握環(huán)境問題的實質(zhì)和全球變化的基本概念，了解當(dāng)前全球變化的主要研究領(lǐng)域，理解生態(tài)系統(tǒng)對全球變化的響應(yīng)，理解人類活動對全球變化的影響。 2.掌握生物多樣性的基本概念、空間分布格局及其影響因素，掌握生物多樣性的測度，了解生物多樣性保護(hù)的主要措施。 3.掌握可持續(xù)發(fā)展的定義及其內(nèi)涵，了解環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。 4.掌握生態(tài)恢復(fù)的概念、生態(tài)恢復(fù)與恢復(fù)生態(tài)學(xué)的關(guān)系、恢復(fù)生態(tài)學(xué)研究的主要內(nèi)容，了解恢復(fù)生態(tài)學(xué)的研究方法。 5.掌握生態(tài)工程