安徽省亳州市第二中學(xué)2020屆高三語文上學(xué)期第五次月考試題.docx_第1頁
安徽省亳州市第二中學(xué)2020屆高三語文上學(xué)期第五次月考試題.docx_第2頁
安徽省亳州市第二中學(xué)2020屆高三語文上學(xué)期第五次月考試題.docx_第3頁
安徽省亳州市第二中學(xué)2020屆高三語文上學(xué)期第五次月考試題.docx_第4頁
安徽省亳州市第二中學(xué)2020屆高三語文上學(xué)期第五次月考試題.docx_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

安徽省亳州市第二中學(xué)2020屆高三語文上學(xué)期第五次月考試題一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成13題。周易是中華文化在軸心期的一部光輝杰作,其中蘊(yùn)含著深刻的生態(tài)倫理智慧,在當(dāng)今依然有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。周易認(rèn)為,天地萬物是以太極為本原的、秩序謹(jǐn)嚴(yán)的有機(jī)整體。此即周易“易有太極,是生兩儀,兩儀生四象,四象生八卦”所蘊(yùn)含的太極整體觀。易傳序卦則在此基礎(chǔ)上為我們展示了一幅更加詳盡、氣勢(shì)恢宏的宇宙圖景。易經(jīng)六十四卦便是對(duì)這個(gè)宇宙圖景模擬所得的一套嚴(yán)整的象數(shù)符號(hào)系統(tǒng)。這些是對(duì)中華文化之天人合一主流思想的獨(dú)特表達(dá)。由于宇宙萬物是一個(gè)井然有序的有機(jī)整體,人作為宇宙萬物中的一個(gè)成員,當(dāng)然是宇宙整體不可分割的一部分。因此,人在與自然相處時(shí),應(yīng)擯棄那種讓人類走了很長彎路,只顧局部、短期利益的鼠目寸光式的行為方式,進(jìn)而建立起一種從整體出發(fā)、顧全大局、高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代行為方式。而這也是現(xiàn)代生態(tài)倫理學(xué)的核心理念。在太極整體觀的基礎(chǔ)上,周易進(jìn)一步指出,天地萬物不是一成不變的,而是生生不息、變化日新的。此之謂周易的生生不息觀,即易傳的“富有之謂大業(yè),日新之謂盛德,生生之謂易”和“物不可窮也,故受之以未濟(jì)終焉”所顯示的發(fā)展觀。這告訴我們,由于宇宙是一個(gè)富有日新、無限發(fā)展的動(dòng)態(tài)開放系統(tǒng),因此,當(dāng)今人類面臨的一系列全球問題也是宇宙發(fā)展過程中的、前進(jìn)中的問題,我們不必驚慌失措,悲觀絕望。當(dāng)然,我們反對(duì)對(duì)人類前途的一切悲觀論調(diào),絕不意味著人類可以盲目樂觀、麻痹大意;恰恰相反,人類應(yīng)該迅速警醒,從容應(yīng)戰(zhàn),精誠合作,以順利渡過難關(guān)。易傳曰:“天地交,而萬物通也”,“天地不交,而萬物不興”。其中的“天地”不應(yīng)只狹隘地理解為藍(lán)天、大地,而應(yīng)看作代表宇宙間所有對(duì)立統(tǒng)一的兩個(gè)事物,如天人、男女、上下、泰否、身心、內(nèi)外等,易傳以“陰陽”統(tǒng)稱之。這就是說,如果陰陽兩方面處于相互交感融洽的狀態(tài),則彼此都能亨通興盛;反之,如果陰陽雙方處于相互封閉隔絕的狀態(tài),則彼此都將走向衰敗。此為陰陽交泰觀。當(dāng)今人類所面臨的一系列嚴(yán)峻的全球問題,實(shí)質(zhì)上便是天人之間長期緊張對(duì)立的后果,是人把大自然當(dāng)作可以任意宰割的沉默羔羊而一味征服索取、大自然對(duì)人的無知妄為“忍無可忍”而進(jìn)行“報(bào)復(fù)”的必然結(jié)局,是傳統(tǒng)發(fā)展觀以物為中心、追求單純的經(jīng)濟(jì)增長所造成的嚴(yán)重惡果。誠如美國環(huán)境倫理學(xué)家巴里康芒納所說:“新技術(shù)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)上的勝利但它也是一個(gè)生態(tài)學(xué)上的失敗?!币捉?jīng)曰:“節(jié),亨;苦節(jié),不可貞?!币馑际钦f,保有節(jié)度則會(huì)萬事亨通,若以節(jié)制為苦,則諸事不利,不必占問。易傳進(jìn)一步闡發(fā)說,以談笑自若的大將風(fēng)度履險(xiǎn)蹈危,以隨時(shí)使自己居于恰當(dāng)位置的自覺意識(shí)保持節(jié)度,以居中守正的剛健氣魄創(chuàng)造亨通;大自然正是因?yàn)楸S泄?jié)度才使四季得以形成并各有成就;人類也應(yīng)隨時(shí)使自己保持節(jié)度并形成嚴(yán)格制度,這樣才不會(huì)傷財(cái)害民。此之謂周易的節(jié)以制度觀。大自然的負(fù)荷是有限的,而人的欲望是無窮的,因此,中華文化一貫主張,知足者富,知足常樂。為了使人類達(dá)到更高的生存質(zhì)量,為了使人類能有更理想的生存環(huán)境,人類的每一個(gè)成員都必須時(shí)刻告誡自己注意節(jié)制。(摘編自趙建功周易的生態(tài)倫理智慧)1下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(3分) A周易認(rèn)為人對(duì)待自然不應(yīng)只顧及局部、短期利益,而應(yīng)顧全大局和長遠(yuǎn)。 B宇宙是一個(gè)無限發(fā)展的動(dòng)態(tài)開放系統(tǒng),從而使天地萬物生生不息、變化日新。 C易傳將所有對(duì)立統(tǒng)一的兩個(gè)事物統(tǒng)稱為天地,也叫陰陽。陰陽合萬事通。 D每人時(shí)刻告誡自己節(jié)制,人類才能達(dá)到更高生存質(zhì)量,有更理想的生存環(huán)境。2下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是(3分) A文章開篇談周易的價(jià)值,接著從四方面具體分析,先總后分,層次清晰。 B文章在論證過程中,將易理和現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了結(jié)合,深入淺出,具有針對(duì)性。 C文章引用巴里康芒納的話,論證了追求經(jīng)濟(jì)增長的傳統(tǒng)發(fā)展觀使陰陽失衡。 D文章闡釋周易中的生態(tài)倫理智慧,為當(dāng)今某些問題開具中華文化的藥方。3根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是(3分) A周易是中華文化軸心期經(jīng)典著作,因?yàn)槠鋾诮裉焐杏兄匾默F(xiàn)實(shí)意義。 B模擬宇宙圖景的易經(jīng)六十四卦是中華文化天人合一思想的一種獨(dú)特表達(dá)。 C老子認(rèn)為陰陽二氣相交,萬物產(chǎn)生。該思想與周易“陰陽交泰觀”相通。 D在面對(duì)宇宙的發(fā)展、前進(jìn)中出現(xiàn)的問題時(shí),人類應(yīng)當(dāng)從容以對(duì),而不必悲觀。(二)實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成46題。材料一6月25日2時(shí)9分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號(hào)乙型運(yùn)載火箭,成功發(fā)射第46顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。截至目前,北斗三號(hào)已成功發(fā)射21顆衛(wèi)星,包括18顆MEO衛(wèi)星,這一軌道的衛(wèi)星因小巧靈活加之英文簡稱諧音而被網(wǎng)友稱為“萌星”;1顆GEO衛(wèi)星,這一軌道的衛(wèi)星被北斗人稱為“吉星”;以及兩顆IGSO衛(wèi)星,被北斗人稱為“愛星”?!懊刃恰笔侨蚪M網(wǎng)的主力,不辭辛勞地繞著地球滿場(chǎng)跑,以求覆蓋到全球更廣闊的區(qū)域;“吉星”則始終隨著地球自轉(zhuǎn)而動(dòng),以便時(shí)刻聚焦祖國;“愛星”則像辛勤的蜜蜂一樣,讓自己的星下點(diǎn)軌跡始終聚焦亞太地區(qū)跳8字舞。此次發(fā)射的第46顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,是北斗三號(hào)系統(tǒng)的第二顆“愛星”。(摘編自2019年6月27日“中國衛(wèi)星導(dǎo)航定位應(yīng)用管理中心”網(wǎng)站)材料二第十屆中國衛(wèi)星導(dǎo)航年會(huì)5月22日在北京召開,一批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的北斗最新成果得到全方位展示。據(jù)了解,我國今年還將發(fā)射6至8顆北斗三號(hào)衛(wèi)星,繼續(xù)加快全球組網(wǎng)步伐。20余年來,我國北斗導(dǎo)航實(shí)現(xiàn)“三步走”。2018年,北斗三號(hào)衛(wèi)星更是以一年19星的佳績?cè)谔罩兴⑿铝恕爸袊俣取薄T诒倍繁澈?,是一支以中國航天科技集團(tuán)五院為主的研發(fā)團(tuán)隊(duì),他們秉持“北斗精神”為國家托舉國之重器。北斗一號(hào)總設(shè)計(jì)師、中國工程院院士范本堯回憶,國產(chǎn)化從北斗一號(hào)的太陽帆板做起,“當(dāng)時(shí)很多衛(wèi)星都不敢上,北斗是第一個(gè)吃螃蟹的,硬著頭皮上?!敝蟮膰a(chǎn)化攻關(guān)更為艱苦,憑借自力更生的創(chuàng)業(yè)精神,以總指揮李祖洪、總設(shè)計(jì)師范本堯等為代表的老一輩北斗人逐一攻克,于2003年建成了北斗一號(hào)系統(tǒng),使我國成為繼美、俄之后第三個(gè)擁有自主衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國家。北斗二號(hào)研制在國產(chǎn)化的道路上邁出更大步伐。為實(shí)現(xiàn)快速形成區(qū)域?qū)Ш椒?wù)能力的國家戰(zhàn)略,以謝軍、楊慧等為代表的北斗人設(shè)計(jì)了國際上首個(gè)以GEO/IGSO衛(wèi)星為主、有源與無源導(dǎo)航多功能服務(wù)相融合的衛(wèi)星方案,攻克了以導(dǎo)航衛(wèi)星總體技術(shù)、高精度星載原子鐘等為代表的多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù),建成了國際上首個(gè)混合星座區(qū)域衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。北斗三號(hào)更是一馬當(dāng)先,開始了從并跑到領(lǐng)跑的征程。五院衛(wèi)星團(tuán)隊(duì)在謝軍、遲軍、王平、陳忠貴等的帶領(lǐng)下,率先提出國際上首個(gè)高中軌道星間鏈路混合型新體制,形成了具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的星間鏈路網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、自主定軌、時(shí)間同步等系統(tǒng)方案,填補(bǔ)了國內(nèi)空白。(摘編自2019年5月27日經(jīng)濟(jì)參考報(bào))材料三作為一個(gè)重大而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,北斗直接牽引帶動(dòng)著數(shù)百家單位、上萬名研制人員。北斗三號(hào)工程副總設(shè)計(jì)師謝軍告訴記者,這些人在過去20多年的研制過程中共同鍛造了主動(dòng)協(xié)作、顧全大局的精神?!斑@是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工程,沒有個(gè)人英雄,航天事業(yè)的成功是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功?!敝x軍說,即便是團(tuán)隊(duì)中的泰斗和“明星”人物,也不“藏著掖著”。他們相信“教會(huì)徒弟才能解放師傅,一代更比一代強(qiáng)”,從而醉心于推進(jìn)知識(shí)轉(zhuǎn)移和人才培養(yǎng)。(摘編自中國北斗的自主創(chuàng)新之路將“命脈”牢牢把握在自己手里)材料四北斗系統(tǒng)被稱為“太空絲綢之路”。英國皇家聯(lián)合軍種防務(wù)與安全研究所的亞歷山德拉斯蒂金斯表示:“這期間肯定有涉及擴(kuò)大影響力的因素,但更多則是關(guān)于經(jīng)濟(jì)安全的?!彼J(rèn)為,能夠與全球定位系統(tǒng)(GPS)匹敵的全球?qū)Ш较到y(tǒng),是中國成為太空領(lǐng)域全球領(lǐng)導(dǎo)者雄心的一個(gè)重要組成部分。圖:北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)擴(kuò)張的時(shí)間線,中國計(jì)劃到2020年在軌道上擁有35顆北斗衛(wèi)星(摘編自2018年9月25日網(wǎng)易科技報(bào)道BBC:中國北斗導(dǎo)航系統(tǒng)走向全球)4.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A.北斗三號(hào)的三種衛(wèi)星發(fā)揮著不同的功能,我國發(fā)射的第46顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星是北斗三號(hào)的第21顆衛(wèi)星。B.中國成為繼美國和俄羅斯之后第三個(gè)擁有自主衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國家,這和北斗團(tuán)隊(duì)的接力奮斗密不可分。C.北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)從無到有,從并跑到領(lǐng)跑,體現(xiàn)了中國速度,目前已經(jīng)全面領(lǐng)先世界其他導(dǎo)航系統(tǒng)。D.北斗工程是一項(xiàng)系統(tǒng)工程、團(tuán)隊(duì)工程,它的研制發(fā)展走過了20多年的歷程,對(duì)國家的發(fā)展意義重大。5.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是 ( )(3分)A.太陽帆板是北斗衛(wèi)星國產(chǎn)化的開端,這之后北斗衛(wèi)星國產(chǎn)化步伐逐漸加快,具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的成果不斷出現(xiàn)。B.2018年是北斗衛(wèi)星高密度發(fā)射期,2019年再發(fā)射6至8顆衛(wèi)星之后,將開啟北斗導(dǎo)航系統(tǒng)全球組網(wǎng)新時(shí)代。C.由材料二和材料四可知,從北斗一號(hào)到北斗三號(hào),北斗“三步走”的規(guī)劃是由區(qū)域覆蓋到全球覆蓋,為全球提供服務(wù)。D.隨著北斗系統(tǒng)由區(qū)域?qū)Ш桨l(fā)展到全球?qū)Ш剑鞣接腥藦牟煌嵌葘?duì)中國發(fā)展衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的目的作出自己的判斷。6.“北斗精神”的內(nèi)涵是什么?請(qǐng)結(jié)合材料簡要概括。(6分)(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,15分)閱讀下面的文字,完成79題。相親記陰歷新年來了。一天,周太太跟鴻漸說,張家把他八字要去了,請(qǐng)算命人排過,跟他們小姐的命“天作之合,大吉大利”。張先生請(qǐng)他去吃便晚飯,無妨認(rèn)識(shí)那位小姐。鴻漸本不愿跟這種俗物往來,但轉(zhuǎn)念一想,自己從出洋留學(xué)到現(xiàn)在,還不是用的市儈的錢?反正去一次無妨。這位張先生名叫吉民,但他喜歡人喚他Jimmy。他在美國人花旗銀行里做了二十多年的事,手里著實(shí)有錢。只生一個(gè)女兒,不惜工本地栽培,教會(huì)學(xué)校里所能傳授熏陶的洋本領(lǐng)、洋習(xí)氣,美容院理發(fā)鋪所能制造的洋時(shí)髦、洋姿態(tài),無不應(yīng)有盡有。這女兒剛十八歲,中學(xué)尚未畢業(yè),可是張先生夫婦以為女孩子到二十歲就老了。夫婦倆磋商幾次,覺得寶貝女兒嫁到人家去,總不放心,不如招一個(gè)女婿到自己家里來。那天張先生跟鴻漸同席,認(rèn)為他頗合資格:家世頭銜都不錯(cuò)。方家經(jīng)這番戰(zhàn)事,擺不起鄉(xiāng)紳人家臭架子,這女婿可以服服貼貼地入贅到張府上。方鴻漸下午辦公完畢去張家,經(jīng)過一家皮貨鋪?zhàn)?,看見獺絨西裝外套,新年廉價(jià),只賣四百元。鴻漸常想有這樣一件外套,可是盤算一下,只好嘆口氣。到了張家,張先生熱鬧地歡迎道:“Hello!Doctor方,好久不見!”張先生跟外國人來往慣了,說話有個(gè)特征喜歡中國話里夾無謂的英文字。他并無中文難達(dá)的新意,需要借英文來講;所以他說話里嵌的英文字,還比不得嘴里嵌的金牙,因?yàn)榻鹧啦粌H妝點(diǎn),尚可使用,只好比牙縫里嵌的肉屑,表示飯菜吃得好,此外全無用處。他仿美國人讀音,維妙維肖,也許鼻音學(xué)得太過火了,不像美國人,而像傷風(fēng)塞鼻子的中國人。鴻漸和張小姐沒有多少可談,只好問她愛看什么電影。跟著兩個(gè)客人來了,一個(gè)叫陳士屏,是歐美煙草公司的高等職員。一個(gè)叫丁訥生,也在什么英國輪船公司做事。張?zhí)f,人數(shù)湊得起一桌麻將,何妨打八圈牌再吃晚飯。方鴻漸賭術(shù)極幼稚,身邊帶錢又不多,不愿參加,寧可陪張小姐閑談。但經(jīng)不起張?zhí)偃龖Z恿,只好入局。沒料到四圈之后,自己獨(dú)贏一百余元,心中一動(dòng),想假如這手運(yùn)繼續(xù)不變,那獺絨大衣可有指望了。八圈打畢,方鴻漸贏了近三百塊錢。同局的三位,一個(gè)子兒不付,一字不提,都站起來準(zhǔn)備吃飯。鴻漸喚醒一句道:“我今天運(yùn)氣太好了!從來沒贏過這許多錢?!睆?zhí)鐗?mèng)初醒道:“咱們真糊涂了!還沒跟方先生清賬呢。陳先生,丁先生,讓我一個(gè)人來付他,咱們回頭再算得了。”便打開錢袋把鈔票點(diǎn)交給鴻漸。飯后散坐抽煙喝咖啡,鴻漸瞧見沙發(fā)旁一個(gè)小書架,猜來都是張小姐的讀物。一大堆西風(fēng)、原文讀者文摘之外,還有原文小字白文莎士比亞全集、新舊約全書、翻版的居里夫人傳、我國與我民等不朽大著以及電影小說十幾種。一本小藍(lán)書,背上金字標(biāo)題道:怎樣去獲得丈夫而且守住他。鴻漸忍不住抽出一翻,只見一節(jié)道:“對(duì)男人該溫柔甜蜜,才能在他心的深處留下好印象。女孩子們,別忘了臉上常帶光明的笑容?!笨吹竭@里,這笑容從書上移到鴻漸臉上了。抬頭忽見張小姐注意自己,忙把書放好,收斂笑容。陳先生要張小姐彈鋼琴,大家同聲附和。張小姐彈完,鴻漸要補(bǔ)救這令她誤解的笑容,搶先第一個(gè)稱“好”,求她再彈一曲。他又坐一會(huì),才告辭出門。洋車到半路,他想起那書名,不禁失笑。丈夫是女人的職業(yè),沒有丈夫就等于失業(yè),所以該牢牢捧住這飯碗。哼!我偏不愿意女人讀了那本書當(dāng)我是飯碗。想到這里,鴻漸把天空月當(dāng)作張小姐,向她揮手作別??腿巳⒘?,張?zhí)溃骸斑@姓方的不合式,氣量太小,把錢看得太重,給我一試就露出本相。好像怕我們賴賬不還的,可笑不可笑?”張先生道:“什么博士!還算在英國留過學(xué),我說的英文,他好多聽不懂。我不愛歐洲留學(xué)生?!睆埿〗悴荒莛埶》进櫇u看書時(shí)的微笑,干脆說:“這人討厭!你看他吃相多壞!全不像在外國住過的。他喝湯的時(shí)候,把面包去蘸!他吃鐵排雞,不用刀叉,把手拈了雞腿起來咬!我全看在眼睛里。嚇!這算什么禮貌? 當(dāng)時(shí)張家這婚事一場(chǎng)沒結(jié)果,周太太頗為掃興??墒欠进櫇u記得三國演義里的名言:“妻子如衣服,”當(dāng)然衣服也就等于妻子;他現(xiàn)在新添了皮外套,損失個(gè)把老婆才不放心上呢。(選自錢鐘書圍城,有刪改)【注】指1937年八一三淞滬會(huì)戰(zhàn)。7.下列對(duì)這篇小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A.本文雖是選段但故事情節(jié)相對(duì)完整,采用全知視角,綜合運(yùn)用了語言、神態(tài)、心理描寫等方法來塑造人物形象。B.張小姐一開始還對(duì)方鴻漸抱有好感,后來發(fā)現(xiàn)他受邀來訪的目的并非相親,于是在方鴻漸離開之后刻薄地議論他。C.本文細(xì)致介紹了張小姐的書架,這一細(xì)節(jié)描寫頗有意味,既表現(xiàn)出張小姐的家庭、文化背景,又暗示出人物特點(diǎn)。D.情節(jié)圍繞方鴻漸買皮外套展開,相親路上初見外套,麻將桌上惦記外套,最終買到外套,情節(jié)緊湊,趣味橫生。8.從安排女兒相親一事可以看出張先生怎樣的性格特點(diǎn)?9.諷刺手法的運(yùn)用是圍城的一大藝術(shù)特色,請(qǐng)結(jié)合本選段簡要分析。二、古代詩文閱讀(共34分)(一)閱讀下面的文言文,完成1013題。顏真卿字清臣,瑯邪臨沂人也。少勤學(xué)業(yè),有詞藻,尤工書。開元中,舉進(jìn)士,登甲科。事親以孝聞。安祿山逆節(jié)頗著,真卿以霖雨為托,修城浚池,陰料丁壯,儲(chǔ)廩實(shí)。無幾,祿山果反,河朔盡陷,獨(dú)平原城守具備,乃使司兵參軍李平馳奏之,玄宗大喜。清河客李萼,年二十余,與郡人來乞師,謂真卿曰:“聞公義烈,首唱大順,河朔諸郡恃公為長城。今清河,實(shí)公之西鄰也,仆幸寓家,得其虛實(shí),知可為長者用。今計(jì)其蓄積,足以三平原之富,士卒可以二平原之強(qiáng)。公因而撫之,腹心輔車之郡,其他小城,運(yùn)之如臂使指耳。唯公所意,誰敢不從?”真卿借兵千人。代宗嗣位,時(shí)元載引用私黨,懼朝臣論奏其短,乃請(qǐng),百官凡欲論事,皆先白長官,長官白宰相,然后上聞。真卿上疏曰:“臣聞此語已來,朝野囂然,人心亦多衰退。何則?諸司長官皆達(dá)官也,言皆專達(dá)于天子也。 郎官御史者陛下腹心耳目之臣也故其出使天下事無巨細(xì)得失皆令訪察回日奏聞所以明四目達(dá)四聰也。今陛下欲自屏耳目,使不聰明,則天下何述。”其激切如此。盧杞專權(quán),忌之,會(huì)李希烈陷汝州,杞乃奏曰:“顏真卿四方所信,使諭之,可不勞師旅。”上從之,初見希烈,希烈養(yǎng)子千余人露刃爭(zhēng)前迫真卿,將食其肉。諸將叢繞謾罵,舉刃以擬之,真卿不動(dòng)。希烈遽以身蔽之,而麾其眾,眾退,乃揖真卿就館舍。希烈既陷汴州,僭偽號(hào),使人問儀于真卿,真卿日:“老夫耄耋矣,曾掌國禮,所記者諸侯朝覲禮耳?!迸d元元年乃殺真卿,年七十七,德宗詔曰:“魯郡公顏真卿,器質(zhì)天資,公忠杰出,出入四朝,堅(jiān)貞一志?!保ü?jié)選自舊唐書顏真卿傳10下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( )(3分)A郎官/御史者陛下腹心/耳目之臣也/故其出使/天下事無巨細(xì)/得失皆令/訪察回日/奏聞所以明四目/達(dá)四聰也B郎官/御史者/陛下腹心耳目之臣也/故其出使/天下事無巨細(xì)/得失/皆令訪察回日/奏聞/所以明四目/達(dá)四聰也C郎官/御史者/陛下腹心耳目之臣也/故其出使天下/事無巨細(xì)得失/皆令訪察/回日奏聞/所以明四目/達(dá)四聰也D郎官/御史者/陛下腹心/耳目之臣也故其出使天下/事無巨細(xì)得失/皆令訪察/回日/奏聞所以明四目/達(dá)四聰也11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A.甲科: 科舉考試用語。唐宋進(jìn)士分甲乙科,唐代王建送薛蔓應(yīng)舉詩云:“一士登甲科,九族光彩新?!泵鳌⑶逋ǚQ進(jìn)士為甲科,舉人為乙科。B.輔車:頰輔與牙床。一說車夾木與車輿。此處比喻事物處于次要的位置關(guān)系。左傳: “輔車相依,唇亡齒寒者,其虞虢之謂也。”C.郎官:郎官是古代官名,蓋為議郎、中郎、侍郎、郎中等官員的統(tǒng)稱。戰(zhàn)國始有,隋唐以后,郎官多指六部的侍郎、郎中、員外郎。D.耄耋:指八九十歲,年紀(jì)很大的人。古時(shí)男女稱呼高壽是有區(qū)別的,一般來講,男性稱“壽”,而女性是不稱壽的,一般稱“?!?。12下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A顏真卿預(yù)料安祿山要反叛,提前以久雨毀壞城墻為借口,修繕城墻,疏浚加深護(hù)城河,最終在安祿山反叛時(shí),保住了平原城。B清河人李萼和郡人到平原城向顏真卿學(xué)習(xí),并尊顏真卿為長者,并說清河縣積蓄多,積蓄夠顏真卿用三次。C元載任用私黨,害怕被別人說壞話,就提出有事先向長官報(bào)告,再由長官報(bào)告宰相,最后宰相報(bào)告皇帝。此事遭到顏真卿激烈反對(duì)。D李希烈反叛,盧杞向皇帝建議派顏真卿出使曉諭李希烈,最終顏真卿被李希烈所殺,德宗下詔對(duì)他的忠誠給予很高的評(píng)價(jià)。13把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)聞公義烈,首唱大順,河朔諸郡恃公為長城。(5分)(2)顏真卿四方所信,使諭之,可不勞師旅。 (5分)(二)閱讀下面這首詩,完成1415小題。(9分)品令茶詞黃庭堅(jiān)鳳舞團(tuán)團(tuán)餅。恨分破、教孤令。金渠體凈,只輪慢碾,玉塵光瑩。湯響松風(fēng),早減了、二分酒病。味濃香永。醉鄉(xiāng)路、成佳境。恰如燈下,故人萬里,歸來對(duì)影??诓荒苎?,心下快活自省。【注】孤令:孤零。金渠:茶碾,金屬所制。14下列對(duì)這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A茶餅上印著團(tuán)團(tuán)起舞的鳳凰,將茶餅分開,鳳凰好像各自分飛,讓人遺憾。B詞人將茶餅用潔凈的金渠細(xì)心碾成瓊粉玉屑,月光映照,清亮晶瑩。C詞人聽著茶水的沸騰聲如掠過松林的風(fēng)聲,心中感到十分愜意。D詞上闋主要寫碾茶、煮茶過程,下闋著重寫品茶的感受,語言清麗,情感真摯。15請(qǐng)結(jié)合全詞簡要分析詞人是怎樣表現(xiàn)對(duì)茶的喜愛之情的。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)習(xí)近平總書記訪問墨西哥時(shí),在墨西哥參議院發(fā)表了題為“促進(jìn)共同發(fā)展,共創(chuàng)美好未來”的演講。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),莊子說過“_,_”(逍遙游)只有讓中墨兩國人民的友情匯聚成深厚的海水,才能承載起中墨兩國友好合作的大船。(2)逍遙游中用“泠然善也”來評(píng)價(jià)列子乘風(fēng)遠(yuǎn)行時(shí)的狀態(tài),而蘇東坡在赤壁賦中用“_,_”的想象來表現(xiàn)小船在寬廣湖面上自如漂流的感受。(3)范仲淹岳陽樓記中“_,_”兩句描寫了煙霧散盡后皓月千里,洞庭湖面上波光粼粼、月影寧靜的畫面。三、語言文字運(yùn)用(20分)閱讀下面的文字,完成17-19題。(9分)珠峰沒有關(guān)門,游客尚可觀賞。關(guān)于世界第一高峰珠穆朗瑪峰,許多人都?jí)粝胍桓Q她神秘的面紗,渴望離她再近一點(diǎn),登山愛好者把登頂珠峰作為人生目標(biāo), 的普通游客也想在珠峰大本營一睹珠峰的雄壯。但對(duì)珠峰來說,或許“保護(hù)”比“征服”更有意義,更為迫切。西藏自治區(qū)體育局局長尼瑪次仁介紹,由于登山運(yùn)動(dòng)的普及和人類活動(dòng)的增加,原本生態(tài)形勢(shì)就 的珠峰,環(huán)境承載力正逼近極限。定日縣珠峰管理局統(tǒng)計(jì),2018年以來,自治區(qū)組織清理珠峰保護(hù)區(qū)海拔5200米以上的垃圾8.4噸。極寒之地的環(huán)保難度 ,7000米以上清運(yùn)垃圾,( )。一個(gè)隨手丟棄的登山繩、飲料罐,工作人員可能都得冒著生命危險(xiǎn)清理。人的 和自然的寬以待人讓如今的珠峰陷入了垃圾處理的難題中。官方的澄清聲明向更多珠峰來訪者透露出一個(gè)信息:珠峰永遠(yuǎn)敞開大門迎接更多人,但每一個(gè)登山的人要帶著垃圾離開。雖說“珠峰無限期關(guān)閉”是誤讀,但也給所有向往珠峰的人提個(gè)醒:除了腳印,什么都別留下。這才是對(duì)自然最大的敬畏。17.文中畫橫線的部分有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.關(guān)于世界第一高峰珠穆朗瑪峰,許多人都?jí)粝虢议_她神秘的面紗B.對(duì)于世界第一高峰珠穆朗瑪峰,許多人都?jí)粝胍桓Q她神秘的面紗C.關(guān)于世界第一高峰珠穆朗瑪峰,許多人都?jí)粝胍桓Q她神秘的面紗D.對(duì)于世界第一高峰珠穆朗瑪峰,許多人都?jí)粝虢议_她神秘的面紗18.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.紛至沓來 岌岌可危 不言而喻 隨心所欲B.熙熙攘攘 岌岌可危 顯而易見 為所欲為C.紛至沓來 刻不容緩 顯而易見 隨心所欲D.熙熙攘攘 刻不容緩 不言而喻 為所欲為19.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.不能依靠工作人員人力搬運(yùn),因?yàn)樵酵咛帉?duì)人的體能考驗(yàn)越大B.越往高處對(duì)人的體能考驗(yàn)越大,而且只能依靠工作人員人力搬運(yùn)C.只能依靠工作人員人力搬運(yùn),而且越往高處對(duì)人的體能考驗(yàn)越大D.越往高處對(duì)人的體能考驗(yàn)越大,所以不能依靠工作人員人力搬運(yùn)20.下面是一封邀請(qǐng)函的主要內(nèi)容,其中有五處不得體,請(qǐng)找出并修改。(5分)第四屆“挑戰(zhàn)杯”中學(xué)生模擬聯(lián)合國大會(huì),計(jì)劃于2018年10月5日至7日在北京王府井大飯店召開。會(huì)議期間,組委會(huì)將撥冗舉辦論壇,并邀請(qǐng)知名專家恭列現(xiàn)場(chǎng),就全球化背景下國際人才培養(yǎng)的問題與家長共同探討。誠邀您拜讀此函,并攜孩子報(bào)名參加大會(huì)。我們將鼎力提供服務(wù),期待您孩子的精彩表現(xiàn)能獲得評(píng)委的垂愛。21.下面是教育部考試中心發(fā)布的2019年高考語文試題評(píng)析的片段。請(qǐng)篩選其中的信息,簡要概括2019年高考全國卷作文命題上的四個(gè)特點(diǎn)。每點(diǎn)不超過8個(gè)字。(5分)2019年全國卷作文試題“熱愛勞動(dòng),從我做起”要求考生“面向本校同學(xué)”寫一篇演講稿;卷作文試題“青春接棒,強(qiáng)國有我”規(guī)定了5個(gè)具體寫作任務(wù),要求考生任選其一,在特定的情境中以特定的身份、特定的文體展開想象與思考,完成寫作;卷作文試題“畫里話外,師生情長”直接取材于每個(gè)考生都深有感觸的場(chǎng)景,引導(dǎo)考生感受師生情誼、體驗(yàn)情感溫度、思考教育主題。這些寫作任務(wù)緊扣“立德樹人”這一命題根本,聚焦語文學(xué)科核心素養(yǎng),引導(dǎo)考生在創(chuàng)設(shè)的特定生活情境中展現(xiàn)其思想情感和價(jià)值觀念以及語言文字表達(dá)能力,回應(yīng)寫作要求。_;_;_;_。四、寫作(60分)22. 閱讀下面的圖畫材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)看了以上圖畫,你有什么感受或啟發(fā)?如果要你向亳州晚報(bào)投稿,就以上現(xiàn)象你會(huì)如何撰文?要求:選準(zhǔn)角度,明確立意;明確議論文文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文。高三語文第五次月考試題參考答案1. D A不是周易認(rèn)為,是作者認(rèn)為。換主語。B因果倒置。C易傳稱之為陰陽。2. C 不是追求經(jīng)濟(jì)增長,而是追求“單純”的經(jīng)濟(jì)增長3. A 沒有因果關(guān)系 因?yàn)樘N(yùn)含深刻的生態(tài)倫理智慧,在當(dāng)今依然有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。當(dāng)今意義并非是其作為軸心期經(jīng)典著作的原因。4.C.“已經(jīng)全面領(lǐng)先世界導(dǎo)航系統(tǒng)全球組網(wǎng)新時(shí)代”錯(cuò),原文沒有依據(jù)。5.B“將開啟北斗導(dǎo)航系統(tǒng)全球組網(wǎng)新時(shí)代”錯(cuò),原文是“繼續(xù)加快全球組網(wǎng)步伐”。6.(6分)攻堅(jiān)克難、敢為人先的精神:材料二,“當(dāng)時(shí)很多衛(wèi)星都不敢上,北斗是第一個(gè)吃螃蟹的,硬著頭皮上?!薄氨倍啡?hào)更是一馬當(dāng)先,開始了從并跑到領(lǐng)跑的征程?!弊粤Ω?,堅(jiān)持不懈的精神:材料二,“之后的國產(chǎn)化攻關(guān)更為艱苦,憑借自力更生的創(chuàng)業(yè)精神,以總指揮李祖洪、總設(shè)計(jì)師范本堯等為代表的老一輩北斗人逐一攻克,于2003年建成了北斗一號(hào)系統(tǒng). ”主動(dòng)協(xié)作、顧全大局的精神: 材料三, “這些人在過去20多年的研制過程中共同鍛造了主動(dòng)協(xié)作、顧全大局的精神。”無私奉獻(xiàn)、久久為功的精神: 材料三, “謝軍說,即便是團(tuán)隊(duì)中的泰斗和“明星”人物,也不“藏著掖著”。他們相信“教會(huì)徒弟才能解放師傅,一代更比一代強(qiáng)”,從而醉心于推進(jìn)知識(shí)轉(zhuǎn)移和人才培養(yǎng)?!弊灾鲃?chuàng)新、追求卓越的精神: “ 建成了國際上首個(gè)混合星座區(qū)域衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”, “率先提出國際上首個(gè)高中軌道星間鏈路混合型新體制”;(材料二) “他認(rèn)為,能夠與全球定位系統(tǒng)(GPS)匹敵的全球?qū)Ш较到y(tǒng),是中國成為太空領(lǐng)域全球領(lǐng)導(dǎo)者雄心的一個(gè)重要組成部分”。(材料四)(結(jié)合文本分析每條2分,答出三條即滿分)7.B(張小姐開始并未對(duì)方鴻漸抱有好感,且他受邀來訪的目的并非相親分析不正確。)8.(1)迷信,請(qǐng)算命人排生辰八字。(2)傳統(tǒng)守舊,給十八歲的女兒相親,認(rèn)為女孩子到二十歲就老了。(3)自私狹隘,怕女兒嫁出去受罪,希望招一個(gè)上門女婿。(4)勢(shì)利庸俗,認(rèn)為方家家世頭銜都不錯(cuò),但現(xiàn)在擺不起鄉(xiāng)紳人家臭架子,方鴻漸會(huì)服服帖帖入贅張府。(每點(diǎn)2分,答對(duì)3點(diǎn)給滿分,其他答案符合文意亦可)9.(1)算命人說方鴻漸和張小姐的命是天作之合,大吉大利,但初次相親便不歡而散,既對(duì)中國舊式的婚姻習(xí)俗進(jìn)行了諷刺,也對(duì)張家的勢(shì)利庸俗進(jìn)行了嘲弄。(2)張先生說話里喜歡嵌著英文字,運(yùn)用對(duì)比、比喻的修辭手法,辛辣地諷刺了張先生的崇洋媚外(附庸風(fēng)雅)。(3)張?zhí)蚺戚斿X不付賬.想以此試探未來的女婿,結(jié)果方鴻漸卻拿這筆錢買了皮大衣.這是對(duì)她工于心計(jì)、算盤落空的諷刺。(4)張小姐的書架上擺著怎樣去獲得丈夫而且守住他,這表明她雖然有知識(shí),受過良好教育但缺乏獨(dú)立自主的意識(shí),完全把自己的幸福寄托在丈夫身上,體現(xiàn)了作者的諷刺。(每點(diǎn)2分,答對(duì)3點(diǎn)給滿分.其他答案言之成理亦可)10.C11.B.輔車:比喻事物互為依存的利害關(guān)系。12.B(李萼是向顏真卿搬救兵,清河縣的積蓄是平原的三倍)13.(10分)(1)聽說您忠義節(jié)烈,首先倡導(dǎo)大義,河朔各郡都依仗您為屏障。(義烈:忠義節(jié)烈。唱:倡導(dǎo)。順:道理,道義。恃:依仗。長城:屏障。各1分。)(2)顏真卿是全國信服的人,派他曉諭他們,可以不使軍隊(duì)勞苦。(四方:全國,天下。所信:信服的人。諭:曉諭,告訴。勞:使勞苦。師旅:軍隊(duì)。各1分。)古文翻譯:顏真卿字清臣,瑯琊郡臨沂縣人。顏真卿年少時(shí)學(xué)習(xí)勤奮,有文才,尤其擅長書法。開元年間,被選送應(yīng)試,考中甲科。侍奉父母以孝聞名。安祿山反意較明顯了,顏真卿以久雨為托詞,修繕城墻疏浚加深護(hù)城河,秘密統(tǒng)計(jì)健壯男子,儲(chǔ)備糧食。不久,安祿山果然反叛,河朔都被攻陷;只有平原郡城郭守衛(wèi)都完備,于是派司兵參軍李平飛馬奏報(bào),唐玄宗很高興。清河縣人李萼,年齡二十多,和郡里的人同來向顏真卿搬救兵,對(duì)顏真卿說:“聽說您忠義節(jié)烈,首先倡導(dǎo)大義,河朔各郡都依仗您為屏障?,F(xiàn)在清河縣是您西邊的鄰居,我有幸居家在那,知道那里的情況,知道可以被有道德的人指使,現(xiàn)在計(jì)算它的積蓄,財(cái)富足以是平原的三倍,兵力比平原的兩倍還要強(qiáng)大。您趁機(jī)安撫他們,清河會(huì)成為相互依存的心腹之郡,其他小的城鎮(zhèn),指使他們就像臂膀指使手指一樣。希望您考慮,誰敢不聽從您呢?”顏真卿借給他一千兵。代宗繼位,當(dāng)時(shí)元載任用自己的私黨,害怕朝中大臣說他的壞話,于是向皇帝請(qǐng)求,百官凡是要奏報(bào)事情,都先上報(bào)長官,長官上報(bào)宰相,然后由宰相上報(bào)皇帝。顏真卿上書說:“我聽到這樣的話以來,知道朝野議論沸沸揚(yáng)揚(yáng),人們多退縮不愿意進(jìn)言,為什么呢?各部門長官都是顯達(dá)的官職,有事都專門上報(bào)給天子,郎官、御史都是陛下的心腹耳目大臣,所以他們出使天下,事情不管大小得失,都命令他們進(jìn)行訪問、察看,回來向陛下奏報(bào),來使陛下知道天下情況,現(xiàn)在陛下想要自己屏退耳目,使自己不能了解天下情況,那么大臣如何述職?”他的激切就像這樣。盧杞專權(quán),忌恨他,適逢李希烈叛變攻占汝州,盧杞于是就上奏說:“顏真卿是全國信服的人,派他曉諭他們,可以不使軍隊(duì)勞苦?!被噬贤狻n佌媲鋭傄姷嚼钕A?,李希烈的干兒子一千多人抽出刀搶著上前逼迫他,要吃他的肉。許多將領(lǐng)層層圍住,隨口辱罵,往他的身上揮刀比劃,顏真卿毫不畏懼。李希烈急忙用身體護(hù)住他,驅(qū)散了那些人,眾人退去,才施禮請(qǐng)顏真卿到住處休息。李希烈攻占了汴州,稱帝建國,派人問顏真卿儀式,顏真卿說:“我年紀(jì)大了,雖曾經(jīng)執(zhí)掌國家禮儀,記得的只有諸侯朝拜的禮儀?!迸d元元年李希烈殺了顏真卿,顏真卿當(dāng)時(shí)77歲。唐德宗下詔書說:“魯郡公顏真卿,天生才能品質(zhì)出眾,公正忠心尤為杰出,侍奉四代皇帝,志向堅(jiān)貞始終如一。14.B“玉塵光瑩”不是修飾品茶環(huán)境,沒有月光映照,而是指茶末成色純凈,清亮晶瑩。譯文:幾只鳳凰在鳳餅茶上團(tuán)團(tuán)飛舞。只恨有人將茶餅掰開,鳳凰各分南北,孤孤零零。將茶餅用潔凈的金渠細(xì)心碾成瓊粉玉屑,但見茶末成色純凈,清亮晶瑩。加入好水煎之,湯沸聲如風(fēng)過松林,已經(jīng)將酒醉之意減了幾分。煎好的茶水味道醇厚,香氣持久。飲茶亦能使人醉,但不僅無醉酒之苦,反覺精神爽朗,漸入佳境。就好比獨(dú)對(duì)孤燈之時(shí),故人從萬里之外趕來相逢。此種妙處只可意會(huì),不可言傳,惟有飲者才能體會(huì)其中的情味。15(6分)細(xì)節(jié)描寫,對(duì)碾茶、煮茶的具體過程進(jìn)行細(xì)致的描寫,表現(xiàn)了品茶過程中詞人的愉悅享受。襯托,以酒意襯托茶的味濃香永,漸成佳境,表達(dá)了詞人對(duì)茶的喜愛、贊美之情。比喻,用孤燈之下故人從萬里之外趕來相逢的感受來比喻喝茶后的感受,愜意而滿足。多感官描寫,通過分茶、碾茶的視覺描寫,煮茶的聽覺描寫,品茶的味覺描寫,表達(dá)對(duì)茶的無比喜愛。(每點(diǎn)3分,答對(duì)兩點(diǎn)即可。每點(diǎn)必須包含“手法+解析+情感(效果)”三要素,一個(gè)要素1分。)16. (6分)(1)且夫水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力(2)浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止(3)浮光躍金,靜影沉璧17.D【解析】首先要明確“對(duì)于”和“關(guān)于”這兩個(gè)的明顯區(qū)別:第一,指出明確的對(duì)象,用“對(duì)于”,不用“關(guān)于”。表示關(guān)涉,用“關(guān)于”,不用“對(duì)于”。第二,“對(duì)于”可用在句首,也可以用在句中,而“關(guān)于”只用在句首。例句中介詞“關(guān)于”用錯(cuò),應(yīng)改為“對(duì)于”。因?yàn)榫渥右呀?jīng)明確了對(duì)象是“世界第一高峰珠穆朗瑪峰”,所以要用“對(duì)于”。還有,該句后一句動(dòng)賓搭配不當(dāng),“一窺”“面紗”在此語境中搭配不當(dāng)。語境說的是“揭開”珠穆朗瑪峰“神秘的面紗”。A、C兩項(xiàng),與例句中的錯(cuò)誤一樣,首先就是介詞“關(guān)于”用錯(cuò)。B項(xiàng),“一窺她神秘的面紗”搭配不當(dāng),這與例句中的錯(cuò)誤一樣,不合語境,文中說的是許多人都?jí)粝搿敖议_”珠穆朗瑪峰“神秘的面紗”。18.A【解析】熙熙攘攘:形容人來人往,非常熱鬧。強(qiáng)調(diào)人多熱鬧。紛至沓來:形容紛紛到來,連續(xù)不斷地到來。強(qiáng)調(diào)接連不斷地來。語境說的是登山愛好者把登頂珠峰當(dāng)作人生目標(biāo),接連不斷地攀登珠峰。所以此處應(yīng)選用“紛至沓來”。岌岌可危:形容非常危險(xiǎn),快要傾覆或滅亡。強(qiáng)調(diào)危險(xiǎn)程度重??滩蝗菥彛褐感蝿?shì)緊迫,一刻也不允許拖延。強(qiáng)調(diào)形勢(shì)緊。根據(jù)語境說的“由于登山運(yùn)動(dòng)的普及和人類活動(dòng)的增加”,“環(huán)境承載力正逼近極限”可知,此處是說珠峰原本生態(tài)形勢(shì)危險(xiǎn)到快要消失了,所以此處應(yīng)選用“岌岌可危”。顯而易見:意思是事情或道理很明顯,極容易看清。不言而喻:指不用說就可以明白。形容道理很淺顯。前者強(qiáng)調(diào)明顯,后者強(qiáng)調(diào)淺顯。語境說的是極寒之地的環(huán)保難度很明顯,所以此處應(yīng)選用“不言而喻”。為所欲為:意思是指做想做的事,本指做自己想做的事,后指很隨意,想干什么就干什么(通常用于貶義)。隨心所欲:隨著自己的意思,想要干什么就干什么。根據(jù)語境中“一個(gè)隨手丟棄的登山繩、飲料罐”這句話,可知該句說的是人們?nèi)永S意了,所以此處應(yīng)選用“隨心所欲”。19.C【解析】題干是“下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是”。本題考查補(bǔ)寫句子。這是考核簡明、連貫、得體的能力,重點(diǎn)考核語句連貫.“依靠工作人員人力搬運(yùn)”“越往高處對(duì)人的體能考驗(yàn)越大”這兩句之間不是因果關(guān)系,是遞進(jìn)關(guān)系,要用“而且”連接。所以排除A、D項(xiàng)。文中括號(hào)前一句說的是“極寒之地的環(huán)保難度顯而易見”,該句強(qiáng)調(diào)清理垃圾的只能有人工進(jìn)行,所以說完“7000米以上清運(yùn)垃圾”這句以后,從上下句之間的銜接緊密來看,應(yīng)緊接著說“只能依靠工作人員人力搬運(yùn)”。這樣就排除B項(xiàng)。20.(1)將“撥冗”改為“隆重”(2)將“忝列”改為“親臨”(3)將“拜讀”改為“閱讀”(4)將“鼎力”改為“全力”或“大力”(5)將“垂愛”改為“喜愛”或“青睞”21.規(guī)定寫作任務(wù)緊扣立德樹人 聚焦學(xué)科素養(yǎng) 創(chuàng)設(shè)生活情境(5分。答對(duì)一點(diǎn)1分,兩點(diǎn)2分,三點(diǎn)3分,四點(diǎn)5分)22【作文解析】試題分析:漫畫的題目是三代人漫畫的內(nèi)容爺爺小時(shí)候玩“滾鐵環(huán)”,爸爸小時(shí)候玩“呼啦圈”,如今“我”玩“朋友圈”。爸爸和爺爺小時(shí)候玩的“圈”是與運(yùn)動(dòng)健身有關(guān)的實(shí)物,充滿生機(jī)與活力。而“我”則利用通訊媒體虛擬的“朋友圈”與外界進(jìn)行交往,看似簡單便捷,但缺少人與人面對(duì)面交流的生機(jī)與活力。并且,從漫畫中的三代人的表情看,爸爸和爺爺玩得興高采烈,而我身背一個(gè)大“書包”,戴著高度近視眼鏡,耷拉著腦袋,不難推斷出,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)影響到“我”與伙伴的交往,“我”只能選擇“朋友圈”進(jìn)行交流??v觀三幅圖片,這里面隱含有“變”與“不變”的要素,變的是年代,變的是童年的活動(dòng)方式,這里面隱含一個(gè)主題:不同的年代,隨著環(huán)境的變化、生活水平的提高,童年的活動(dòng)方式也隨之變化,這是時(shí)代向前、與時(shí)俱進(jìn)的一種表現(xiàn)。不變的是“童趣”對(duì)成長身心的影響。對(duì)照三幅圖片,爺爺和爸爸的童年活動(dòng)相對(duì)有活力,生機(jī)盎然,而“我”的童年略顯沉悶,雖然也能通過“朋友圈”收獲交往的樂趣,但這種樂趣是建立在高科技通訊技術(shù)基礎(chǔ)之上,缺少面對(duì)面的真誠與活力。甚至“我”這一代可能過度地依賴通訊媒體,對(duì)身心的健康成長難免有負(fù)面影響??偠灾?,三幅漫畫之間既存在對(duì)照關(guān)系,爺爺爸爸的童年游玩方式與“我”進(jìn)行比較,還存在主次關(guān)系,爺爺爸爸充滿活力的童年來襯托我略顯沉悶、缺少活力的童年。明白了這些,就不難找到解讀漫畫主題的路徑:我們需要一個(gè)什么樣的童年?我們的童年需要一種什么樣的交往方式?我們應(yīng)該給孩子提供怎樣的適合身心成長的交往環(huán)境?如何正視與接納每一代人的生活方式?如何理性看待科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步?誠然,對(duì)“我”的圈子生活,無論是正面還是反面,言之有理皆可。再看作文要求,有明確的寫作任務(wù):“假如你向南昌晚報(bào)投稿,就以上現(xiàn)象你會(huì)如何撰文?”雖然語境沒有特殊要求,但行文應(yīng)體現(xiàn)向報(bào)社投稿,闡述見解的特點(diǎn),寫成議論文為宜?!緟⒖剂⒁狻糠畔鲁林氐臅?,遠(yuǎn)離虛擬“朋友圈”,回歸現(xiàn)實(shí)生活,找回“逝去”的童趣。時(shí)代在變化,生活在改善,但童年的樂趣是不變的,我們需要一個(gè)充滿生機(jī)活力的童年。通訊科技的發(fā)展,讓童年不再封閉,孩子之間的交往變得便捷豐富,但警惕這一些給孩子帶來的負(fù)面影響。風(fēng)物長宜放眼量。每一代人有每一代人的生活方式,好好去適應(yīng),用心去尋找屬于這一代人的快樂和精彩。三代人的生活,從有形的圈子到無形的圈子,從自然隨性的生活到與科技緊緊相連的生活,昭示著時(shí)代的變遷?!緦懽魉夭摹?、開“朋友”之圈會(huì)八方來客。在信息之圈下,我們的朋友已不再局限于街坊鄰居,而來自五湖四海。一起滾鐵圈的老一輩童年回憶,到如今,因擴(kuò)展為各個(gè)大洲、各個(gè)民族的人的舉世同歡。幾分鐘的短視頻,可喚起你我之間的心靈共鳴,一次便捷的視頻通話,可使分別多日的老友再見舊顏,手指輕點(diǎn),即可于網(wǎng)上覽他國風(fēng)光,變的是樂的形式,不變的是彼

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論