部編版綜合練習(xí)突破六年級上學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)五單元真題模擬試卷卷(二).docx

部編版綜合練習(xí)突破六年級上學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)五單元真題模擬試卷卷(二)時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 學(xué)校統(tǒng)計了各班圖書角圖書的本數(shù)，為了直觀地表示出各班圖書的數(shù)量情況，應(yīng)繪制_統(tǒng)計圖。2. 下面的數(shù)據(jù)分別用哪種統(tǒng)計圖表示比較合適?人離不開水，成年人每天體內(nèi)47%的水靠喝水獲得，39%的水來自食物含的水，14%的來自體內(nèi)氧化時釋放出來的水。某校六年級學(xué)生最喜歡的課外活動統(tǒng)計表如下。小紅從一年級到六年級每年體檢的身高記錄如下。用_統(tǒng)計圖；用_統(tǒng)計圖；用_統(tǒng)計圖。3. 如圖是花壇中各種花的種植面積統(tǒng)計圖。海棠花占總種植面積的_%；海棠花種了60 m2 ， 花壇的總種植面積是_m2 ， 玫瑰花種了_m2。4. 如下圖所示的比賽場中(彎道部分為半圓R=150m、r=50m)，左右輪子的距離為2.5米如果把彎道半徑都擴(kuò)大2倍，若繞賽場一圈，兩個輪子行走的距離之差（ ）A .不變B .擴(kuò)大2倍C .縮小2倍D .無法確定5. 小圓和大圓的半徑比是2：3，那么小圓和大圓的面積比是（ ）A .2:3B .4:9C .無法判斷6. 圓的半徑擴(kuò)大2倍，直徑就擴(kuò)大_倍，周長就擴(kuò)大_倍，面積就擴(kuò)大_倍。7. 如果一個圓的直徑縮小2倍，那么它的周長也縮小2倍，面積則縮小4倍。8. 扇形是圓的一部分，圓的一部分就是扇形。二、綜合練習(xí)(40分)9. 要表示一天的氣溫變化情況，應(yīng)選擇（ ）統(tǒng)計圖比較合適。A .條形B .折線C .扇形10. 比例尺是1：3000，它表示_。11. 兩段都在圓上并且經(jīng)過圓心的線段是直徑。12. 一個環(huán)形鐵片的外圓周長是25.12cm，內(nèi)圓直徑是5cm，求環(huán)形鐵片的面積。13. 下圖陰影部分的周長是( )厘米（用小數(shù)表示）（單位：厘米） 14. 按1:3畫出下面兩個圖形縮小后的圖形。三、應(yīng)用練習(xí)(20分)15. 把一個長3 cm，寬1cm的長方形擴(kuò)大到原來的3倍，它的周長和面積各發(fā)生了怎樣的變化？16. 下圖空白部分的面積是800平方厘米，求陰影部分的面積是多少平方厘米？17. 在同一個圓里，所有的_都相等所有的_也都相等18. 畫一個直徑4厘米的圓，并用字母標(biāo)上圓心、半徑和直徑。19. 看圖回答問題小