(安徽專用)高考化學二輪復習 熱點狂練十八 綜合實驗中的3個熱點問題 新人教版.doc_第1頁
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熱點狂練十八綜合實驗中的3個熱點問題命題熱點物質(zhì)性質(zhì)的探究與驗證物質(zhì)定量檢驗方案與評價制備方案的探究與評價命題預測綜合實驗是安徽高考化學的壓軸大題,因此同學們在備考時應(yīng)引起足夠的重視?!狙侯}18】 某學生課外活動小組為了證明和比較so2和cl2的漂白性,設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置。請回答下列問題(1)實驗室常用mno2與濃鹽酸在加熱的條件下來制備cl2,寫出實驗室制備氯氣的化學方程式:_。(2)實驗室常用濃硫酸與亞硫酸鈉固體反應(yīng)制取so2,則其反應(yīng)裝置為上圖的_(填寫字母代號),不用稀硫酸與亞硫酸鈉溶液反應(yīng)制取so2的理由是_。(3)裝置c中試劑是_。(4)反應(yīng)開始后,發(fā)現(xiàn)b、d兩個裝置中的品紅溶液都褪色。請設(shè)計一個簡單的實驗,證明so2和cl2漂白品紅溶液的原理不同,實驗方法、預期的現(xiàn)象和結(jié)論為_。(5)若將b、d裝置中的品紅溶液換為滴有酚酞的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)一段時間后,b、d中的現(xiàn)象是_。(6)實驗結(jié)束后,經(jīng)檢驗,發(fā)現(xiàn)裝置c中的溶液呈堿性,并且含有so。請寫出c中生成so的離子方程式(有多種可能,只寫出一個即可)_。解析熟練掌握制備cl2和so2的實驗,此題便可迎刃而解。答案(1)mno24hcl(濃)mncl2cl22h2o(2)aso2易溶于水(3)氫氧化鈉溶液(4)分別取少量褪色后的溶液于試管中,用酒精燈加熱,經(jīng)so2漂白的品紅溶液恢復紅色,說明so2與品紅溶液結(jié)合成不穩(wěn)定的無色物質(zhì);經(jīng)cl2漂白的品紅溶液不變紅,說明cl2將品紅溶液氧化褪色(5)b、d裝置中的紅色均褪去(6)cl2so2oh=so2clh2o或cl2so24oh=so2cl2h2o或closo=socl(任寫一種即可)設(shè)計性質(zhì)探究實驗方案時應(yīng)注意:1實驗方案要可行。要盡量避免使用高壓和特殊催化劑等實驗室難以達到的條件,實驗方案要簡單易行。2實驗順序要科學。要對各個實驗步驟進行統(tǒng)一的規(guī)劃和安排,保證實驗的準確高效,同時要減少副反應(yīng)的發(fā)生和避免實驗步驟間的干擾。3實驗現(xiàn)象要直觀。如“證明醋酸是弱電解質(zhì)”的實驗,可配制一定濃度的ch3coona溶液,用ph試紙測溶液的ph,通過測定的結(jié)果ph7從而得出結(jié)論,既操作簡便又現(xiàn)象明顯。4實驗結(jié)論要可靠。要反復推敲實驗步驟和多方論證實驗結(jié)果,做到實驗結(jié)論準確可靠。熱點狂練熱點物質(zhì)性質(zhì)的探究與驗證1根據(jù)要求完成下列各小題的實驗目的,a、b為彈簧夾,加熱及固定裝置已略去。(1)驗證碳、硅非金屬性的相對強弱。連接儀器、_、加藥品后,打開a,關(guān)閉b,然后滴入濃硫酸,加熱。銅與濃硫酸反應(yīng)的化學方程式是_,裝置a中的試劑是_。能說明碳的非金屬性比硅的非金屬性強的實驗現(xiàn)象是_。(2)驗證so2的氧化性、還原性和酸性氧化物的通性。(1)中操作改為打開b,關(guān)閉a,其他不變。h2s溶液中有淺黃色渾濁出現(xiàn),其化學反應(yīng)方程式是_。bacl2溶液中無明顯現(xiàn)象,將其分成兩份,分別滴加下列溶液,將產(chǎn)生的沉淀的化學式填入表中相應(yīng)位置。滴加的溶液氯水氨水沉淀的化學式寫出其中so2顯還原性生成沉淀的離子方程式_。熱點物質(zhì)定量檢驗方案與評價2埋藏在地下的青銅器銹蝕過程可表示為:cucuclcu2ox,x由兩種物質(zhì)x1和x2組成,且都由四種元素構(gòu)成,定性實驗表明:x1熱分解的產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁,而x2熱分解的產(chǎn)物不能使澄清石灰水變渾濁,但兩者均有水珠產(chǎn)生。為了定量測定x1和x2組成,某興趣小組用如圖所示實驗方案對x1和x2分別做熱分解實驗(夾持裝置已省去),實驗結(jié)束后,硬質(zhì)玻璃管內(nèi)均殘留黑色固體,分別稱重,裝置b和c中的質(zhì)量均增加。試回答下列問題:(1)青銅器出土后,防止青銅器繼續(xù)銹蝕的關(guān)鍵是_。(2)利用圖示裝置進行x熱分解實驗時,其中判斷a裝置中反應(yīng)是否完全進行有一定困難,為解決此問題,需對b裝置進行改裝。b裝置應(yīng)改為內(nèi)裝有_(填試劑名稱)的洗氣瓶,判斷反應(yīng)完全的現(xiàn)象為_。某同學用改裝后裝置進行正確操作,最終得出的測定結(jié)果仍有誤差,原因是_(回答一點即可)。(3)在實驗裝置和實驗操作均正確的前提下,重做x1的熱分解實驗,測得裝置b和c中質(zhì)量增加之比m(b)m(c)911,能否求出x1的化學式:_(填“能”或“否”),若能求出x1的化學式,則x1的化學式為_(若不能求出x1的化學式,此空不填)。(4)若測得x2中銅元素的質(zhì)量分數(shù)為59.5%,則x2的化學式為_。x2熱分解的化學方程式為_。熱點制備方案的探究與評價3高鐵酸鹽在能源、環(huán)保等方面有著廣泛的用途。利用濕法、干法制備高鐵酸鹽的原理如表所示。濕法強堿性介質(zhì)中,fe(no3)3與naclo反應(yīng)生成紫紅色高鐵酸鹽溶液干法fe2o3、kno3、koh混合加熱生成紫紅色高鐵酸鹽和kno2等產(chǎn)物(1)工業(yè)上利用濕法制備高鐵酸鉀(k2feo4)的流程如圖所示:反應(yīng)的化學方程式為_。反應(yīng)的離子方程式為_。加入飽和koh溶液的目的是_。(2)高鐵酸鉀是一種理想的水處理劑,其處理水的原理為_。(3)干法制備k2feo4的反應(yīng)中,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為_。(4)高鐵電池是正在研制中的可充電干電池,如圖為該電池和常用的高能堿性電池的放電曲線,由此可得出高鐵電池的優(yōu)點有_、_。快樂貼吧化學實驗方案設(shè)計的思路【熱點狂練十八】熱點11(1)檢查裝置氣密性cu2h2so4(濃)cuso4so22h2o酸性kmno4溶液a中酸性kmno4溶液顏色變淺,盛有na2sio3溶液的試管中出現(xiàn)白色沉淀(2)2h2sso2=3s2h2obaso4baso3ba2so2cl22h2o=baso44h2cl熱點22解析先通過定性實驗判斷x1和x2的元素組成,加熱分解均有水珠生成,說明都是堿式鹽,x1受熱分解產(chǎn)生co2,說明x1中含有co,因此x1的組成可表示為cuz(oh)x(co3)y,x2(由四種元素構(gòu)成)受熱分解過程中無co2生成,根據(jù)題中銅銹蝕過程變化,可推測x2中含有的另一元素為cl,x2的組成可表示為cuz(oh)xcly。根據(jù)m(b)m(c)911m(h2o)m(co2),推出n(oh)n(co)41,根據(jù)化合價代數(shù)和等于0可得出x1的化學式為cu3(oh)4co3。結(jié)合x2的組成為cuz(oh)xcly,銅元素的質(zhì)量分數(shù)的表達式為w(cu)100%59.5%,另外,由xy2z,解得x1.5z,y0.5z,可得出x2的化學式cu2(oh)3cl。結(jié)合題中性質(zhì)和現(xiàn)象不難寫出其熱分解的化學方程式。答案(1)與h2o和o2隔絕(2)濃硫酸洗氣瓶中不再有氣泡冒出實驗前裝置內(nèi)空氣中的某些成分干擾了實驗或反應(yīng)結(jié)束后裝置內(nèi)的氣體沒有被b和c完全吸收(3)能cu3(oh)4co3(4)cu2(oh)3clcu2(oh)3cl2cuoh2ohcl熱點33解析本題設(shè)計了用次氯酸鈉氧化fe3生成feo,然后與koh反應(yīng)生成k2feo4,再經(jīng)提純得到純產(chǎn)品k2feo4。反應(yīng)為常溫下氯氣與燒堿溶液反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,反應(yīng)為次氯酸根離子氧化fe3生成feo,次氯酸根離子被還原成氯離子,調(diào)節(jié)ph可以使高鐵酸鹽中的雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀而除去,然后高鐵酸鹽再與稀koh溶液反應(yīng)生成高鐵酸鉀,結(jié)晶后得到高鐵酸鉀晶體,用飽和koh溶液洗滌高鐵酸鉀晶體可以減小高鐵酸鉀的溶解,促進高鐵酸鉀晶體析出,用異丙醇可以洗去高鐵酸鉀晶體表面的koh和其他雜質(zhì),得到純產(chǎn)品高鐵酸鉀。干法制k2feo4的反應(yīng)式為fe2o33kno34koh=2k2feo43kno22h2o,由此可得出氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為31。從所給的圖像不難看出高鐵電池的優(yōu)點為使用時間比高能堿

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