重慶市彭水縣高一歷史上學(xué)期期中試題.doc

重慶市彭水縣2017-2018學(xué)年高一歷史上學(xué)期期中試題注意事項(xiàng)：1、本試卷分為第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分。2、答案一律涂寫(xiě)在答題卷上。3命題范圍： 必修一 第卷 選擇題（50分）一、選擇題（本題共20小題，每小題2.5分，共50分）1、西周初年，周天子分封魯國(guó)時(shí)舉行了一套隆重的策命典禮，并由司空“授土”，司徒“授民”。對(duì)此解讀最恰當(dāng)?shù)氖? )a魯國(guó)國(guó)君的權(quán)力來(lái)源于周天子 b魯國(guó)國(guó)君因周天子器重成為權(quán)力最大的諸侯c. 魯國(guó)國(guó)君非同姓親族周王當(dāng)以禮待之 d禮樂(lè)征伐自諸侯出的典型體現(xiàn)2、中國(guó)古代講究“同姓不婚”。春秋時(shí)秦晉兩國(guó)世為婚姻（故稱(chēng)兩姓聯(lián)姻為“喜結(jié)秦晉之好”），而魯晉兩國(guó)不可通婚。結(jié)合所學(xué)關(guān)于“西周分封制”的知識(shí)，能夠判斷( )晉國(guó)是姬姓封國(guó) 晉燕兩國(guó)可以通婚 晉宋兩國(guó)可以通婚 秦燕兩國(guó)可以通婚a b c. d3、戰(zhàn)國(guó)以前，“百姓”是對(duì)貴族的總稱(chēng)；戰(zhàn)國(guó)以后，“百姓”成為民眾的通稱(chēng)。導(dǎo)致這一變化的主要原因是( )a井田制的推行 b分封制的加強(qiáng)c百家爭(zhēng)鳴局面的出現(xiàn) d宗法制的衰落4、學(xué)者徐增陽(yáng)說(shuō)：“在農(nóng)民的心目中，理想的國(guó)家政治關(guān)系成了家族關(guān)系的自然放大，官吏被稱(chēng)為父母官，理想的皇帝就是愛(ài)民如子的慈父。”這主要體現(xiàn)了傳統(tǒng)中國(guó)( )a中央集權(quán)意識(shí) b孝敬父母c家國(guó)同構(gòu)觀念d安土重遷理念5、錢(qián)穆曾撰文指出：“不論西周氏族，乃及夏氏族、商氏族及其他氏族，全在此制度下，逐漸醞釀出一種同一文化、同一政府、同一制度的大同觀念來(lái)。在春秋時(shí)代，西周王室雖早已覆滅，但由它所分封的諸侯們，卻逐漸形成一堅(jiān)強(qiáng)的同盟團(tuán)體。”他旨在說(shuō)明( )a分封制對(duì)后世統(tǒng)一國(guó)家建立有積極意義 b分封制推動(dòng)了對(duì)“王權(quán)至上”的認(rèn)同c分封制與宗法制互為表里 d宗法觀念催生了中央集權(quán)制度6、 漢武帝平定閩越國(guó)后，在閩越故都設(shè)立“東部侯官”，隸屬會(huì)稽郡；會(huì)稽郡則處于揚(yáng)州刺史的管轄范圍。揚(yáng)州刺史對(duì)其行使的權(quán)力是( ) a行政權(quán) b軍事權(quán) c監(jiān)察權(quán) d經(jīng)濟(jì)權(quán)7、秦朝時(shí)為避“贏政”的諱，將“正月”改為“端月”，西漢時(shí)因項(xiàng)伯有功而漢高祖劉邦賜其姓劉，這主要反映出( )a重視人才 b宗法觀念 c尊崇自然 d皇權(quán)獨(dú)尊8、漢和帝永元十三年詔曰：“幽、并、涼州，戶(hù)口率少，邊役眾劇，束修良吏，進(jìn)仕路狹。撫接夷狄，以人為本。其令緣邊郡，口十萬(wàn)以上，歲舉孝廉一人；不滿十萬(wàn)，二歲舉一人；五萬(wàn)以下，三歲舉一人?！边@樣做的主要目的是( )a鞏固儒家思想統(tǒng)治地位 b改變?nèi)瞬欧植寄媳笔Ш鈉籠絡(luò)邊遠(yuǎn)地區(qū)百姓人心 d防止地方選官濫竽充數(shù)9、“文武將吏，擅自署置，貢賦不入于朝廷，雖稱(chēng)藩臣，實(shí)非王臣也。”（選自舊唐書(shū)） 該材料反映的實(shí)質(zhì)問(wèn)題是( )a中央與地方的矛盾尖銳 b君權(quán)與相權(quán)的矛盾尖銳c漢族政權(quán)與少數(shù)民族政權(quán)的矛盾 d文臣與武將的矛盾尖銳10、“內(nèi)閣制度始終沒(méi)有突破它發(fā)展中遇到的瓶頸，即始終沒(méi)有使明朝實(shí)現(xiàn)真正的虛君政治?！辈牧弦庠诮沂? )a明朝皇旁與內(nèi)閣間的矛盾日益激化b內(nèi)閣官員權(quán)力弱小，無(wú)法處理國(guó)政c內(nèi)閣制未改變明朝皇權(quán)專(zhuān)制的本質(zhì)d明代皇帝不信任內(nèi)閣，自己經(jīng)常處理日常行政事務(wù)11、王國(guó)維殷周制度論載：“立子以貴不以長(zhǎng)，立嫡以長(zhǎng)不以賢者，乃傳子法之精髓，由傳子之制而嫡庶之制生焉。夫舍弟而傳子者，所以息爭(zhēng)也?！辈牧媳砻髯诜ㄖ疲ǎ゛注重任人唯賢，維護(hù)貴族政治 b強(qiáng)調(diào)尊卑有序，穩(wěn)定社會(huì)秩序c維護(hù)等級(jí)關(guān)系，強(qiáng)化封建專(zhuān)制 d約束兄弟子女，追求政治平等12、元代規(guī)定，沒(méi)有中書(shū)省、樞密院轉(zhuǎn)發(fā)的詔旨，行省官員既不能更改賦稅，也不能調(diào)動(dòng)軍隊(duì)。這說(shuō)明( )a地方長(zhǎng)官有較大獨(dú)立性 b重視對(duì)地方官員的監(jiān)察c行省權(quán)力受到中央節(jié)制 d君主專(zhuān)制達(dá)到頂峰13、“品”是我國(guó)古代官吏的級(jí)別，分一到九品。隋唐時(shí)期六部最高長(zhǎng)官是正三品，明代提升為正二品。這主要是因?yàn)槊鞔? )a官員晉升相對(duì)容易 b中樞機(jī)構(gòu)設(shè)置調(diào)整，六部地位提高c科舉選拔趨向嚴(yán)格 d官員數(shù)量減少，行政待遇提高14、“這些城邦顯得具有某種個(gè)性，這種個(gè)性愈是高度發(fā)展，愈是強(qiáng)烈地被意識(shí)到，就愈不愿意哪怕是部分地犧牲它每個(gè)城邦向它的鄰邦要求它的自由和自治，要求有權(quán)按照它自己的意愿處理它自己的事務(wù)?！睋?jù)此可以看出希臘城邦的特點(diǎn)是( )a.獨(dú)立自主 b.輪番而治 c.人民主權(quán) d.小國(guó)寡民15、馬克思曾說(shuō)：“（羅馬帝國(guó)）到處都由羅馬法官根據(jù)羅馬法進(jìn)行判決，從而使地方上的社會(huì)秩序都被宣布無(wú)效，因?yàn)樗鼈兣c羅馬法制不相符合?！睂?duì)這段材料理解正確的是( )a羅馬地方有自主權(quán)，不受羅馬法的約束b羅馬帝國(guó)是一個(gè)真正的現(xiàn)代意義上的法制社會(huì)c羅馬法的制定和實(shí)施維護(hù)了帝國(guó)統(tǒng)治基礎(chǔ)d羅馬帝國(guó)是一個(gè)專(zhuān)制主義中央集權(quán)的封建國(guó)家16、公元116年的一天，羅馬街頭。長(zhǎng)期定居羅馬的小亞細(xì)亞（羅馬帝國(guó)的一部分）商人艾哈邁德遭到當(dāng)?shù)匾蝗簾o(wú)賴(lài)的哄搶。艾哈邁德立即投訴到法庭。法庭很快開(kāi)庭審理了此案，無(wú)賴(lài)們受到嚴(yán)懲。這一事件表明當(dāng)時(shí)的羅馬法律( )承認(rèn)自由民的私有財(cái)產(chǎn)不可侵犯注重維護(hù)帝國(guó)的社會(huì)穩(wěn)定提倡自由民在法律面前人人平等被稱(chēng)為公民法a. b. c. d.17、1936年，英王喬治五世去世后，愛(ài)德華八世繼位。愛(ài)德華八世堅(jiān)持同離過(guò)兩次婚的美國(guó)人辛普森夫人結(jié)婚，致使國(guó)內(nèi)議論紛紛，從議會(huì)到老百姓一片譴責(zé)聲。在受到下院和首相的非難后，他被迫宣布退位，由弟弟艾伯特繼承王位。這段材料反映出英國(guó)國(guó)王( )a.任期長(zhǎng)短由議會(huì)和首相決定 b.沒(méi)有政治地位和實(shí)際權(quán)力c.是國(guó)家的象征和民族團(tuán)結(jié)的紐帶 d.任何事情都不能自主18、大國(guó)崛起中寫(xiě)道：“接下來(lái)在確立新國(guó)王的時(shí)候，議會(huì)經(jīng)過(guò)討論最終決定威廉夫婦共同為英國(guó)國(guó)王。這是一個(gè)前所未有的變化?！辈牧现械摹白兓笔侵? )a.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命結(jié)束 b.君主立憲制政體建立c王權(quán)從此開(kāi)始受到限制 d國(guó)家權(quán)力中心開(kāi)始轉(zhuǎn)移至議會(huì)19、“正是這個(gè)設(shè)計(jì)使這個(gè)稚嫩的國(guó)家在草莽中崛起，迅速成為也許你不喜歡但卻不能輕視的超級(jí)大國(guó)。這樣一個(gè)精巧的設(shè)計(jì)，在二百年前由一群蠻荒大陸上的鄉(xiāng)巴佬創(chuàng)造出來(lái)，實(shí)在是令人驚嘆不已?！逼渲芯傻摹霸O(shè)計(jì)”包括( )分權(quán)制衡 總統(tǒng)由選民選舉 君主統(tǒng)而不治 內(nèi)閣對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)a b c d 20、美國(guó)學(xué)者斯科特戈登在控制國(guó)家西方憲政的歷史中寫(xiě)到：“社會(huì)的全盤(pán)重建是必要的，而這一偉大任務(wù)只有具有不受拘束的堅(jiān)定且無(wú)情的政府才能完成。美國(guó)的政治發(fā)展并沒(méi)有摒棄英格蘭的政治遺產(chǎn)；相反，美國(guó)政治重建的設(shè)計(jì)師試圖保持并完善這種遺產(chǎn)。對(duì)此理解正確的是( ) a美、英兩國(guó)都通過(guò)頒布憲法加強(qiáng)中央政府的權(quán)力b. 美國(guó)聯(lián)邦政府的職能相當(dāng)于英國(guó)的責(zé)任內(nèi)閣c. 美國(guó)總統(tǒng)和英國(guó)首相都必須對(duì)國(guó)會(huì)（議會(huì)）負(fù)責(zé)d. 美國(guó)和英國(guó)一樣都實(shí)行資產(chǎn)階級(jí)代議制二、材料題（2大題，共50分）21.（26分）“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”現(xiàn)已成為當(dāng)今中國(guó)政治實(shí)踐的主流。閱讀材料，回答問(wèn)題（注：回答問(wèn)題時(shí)必須概括答案，不得摘抄材料原文）：材料一 宰相之職，佐天子總百官、治萬(wàn)事，其任重矣。然自漢以來(lái)，位號(hào)不同，而唐世宰相，名尤不正。初，唐因隋制，以三省之長(zhǎng)中書(shū)令、侍中、尚書(shū)令共議國(guó)政，此宰相職也。其后，以太宗嘗為尚書(shū)令，臣下避不敢居其職，由是仆射為尚書(shū)省長(zhǎng)官，與侍中、中書(shū)令號(hào)為宰相，其品位既崇，不欲輕以授人，故常以他官居宰相職，而假以他名。自太宗時(shí)，杜淹以吏部尚書(shū)參議朝政，魏徵以秘書(shū)監(jiān)參預(yù)朝政，其后或曰“參議得失”、“參知政事”之類(lèi)，其名非一，皆宰相職也。 摘自新唐書(shū)百官志一材料二 一些公民，不論全體公民中的多數(shù)或少數(shù)團(tuán)結(jié)在一起，被某種共同情感或利益所驅(qū)使，反對(duì)其他公民的權(quán)利，或者反對(duì)社會(huì)的永久和集體的利益，就會(huì)造成多數(shù)人的暴政。蘇格拉底就曾指出：“用豆子抓鬮的辦法來(lái)選舉國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人是非常愚蠢的，沒(méi)有人愿意因豆子抓鬮的辦法來(lái)雇傭一個(gè)舵手或建筑師或吹笛子的人而在這些事上，如果作錯(cuò)了的話其危害要比在管理國(guó)家方面發(fā)生錯(cuò)誤要輕得多” -摘自付百平論雅典民主法制的局限性材料三 “本憲法所規(guī)定的立法權(quán)，全屬合眾國(guó)的國(guó)會(huì)，國(guó)會(huì)由一個(gè)參議院和一個(gè)眾議院組成。眾議院應(yīng)由各州人民每?jī)赡赀x舉一次之議員組成，合眾國(guó)的參議院由每州議會(huì)選舉兩名議員組成之?！?摘自1787年美國(guó)憲法（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括分析“唐世宰相，名尤不正”的理由。（6分）并指出到明清時(shí)期行使宰相職責(zé)的相關(guān)部門(mén)的變化。（4分）（2）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括分析雅典民主政治的缺陷。（4分）（3）為避免絕對(duì)權(quán)力的出現(xiàn)，美國(guó)1787年憲法遵循了怎樣的原則？（2分）怎樣評(píng)價(jià)美國(guó)1787年憲法？（10分）22.閱讀下列材料，回答問(wèn)題（24分）。材料一(隋創(chuàng)進(jìn)士科之后)歷代踵行，時(shí)加修正，以迄于明清，防閑之法益密，取人之益公 鄧嗣禹中國(guó)考試制度史材料二(科舉制)西國(guó)莫不慕之，近代漸設(shè)考試以取人才，而為學(xué)優(yōu)則仕之舉。今英、法、美均已見(jiàn)端，將來(lái)必至推廣。 丁韙良西學(xué)考略材料三貧苦子弟，類(lèi)皆廉謹(jǐn)自勉，埋首窗下即紈绔子弟，亦知苦讀，以獲科第，否則雖富不榮因此之故，前清時(shí)代，無(wú)分冬夏，幾于書(shū)聲遍野，夜靜三更，鉆研制義。是皆科舉鼓勵(lì)之功有甚于今日十萬(wàn)督學(xué)之力也。 鄧嗣禹中國(guó)考試制度史材料四邑聚千數(shù)百童生，擢十?dāng)?shù)人為生員；省聚萬(wàn)數(shù)千生員，而拔百數(shù)十人為舉人；天下聚數(shù)千舉人，而拔百數(shù)人為進(jìn)士；復(fù)于百數(shù)進(jìn)士，而拔數(shù)十人入翰林，此其選之精也。然內(nèi)政外交，治兵理財(cái)，無(wú)一能舉者，則以科舉之試以詩(shī)文楷法取士，學(xué)非所用、用非所學(xué)故也。 梁?jiǎn)⒊?chē)上書(shū)請(qǐng)變通科舉折(1) 據(jù)材料一，歸納科舉制的主要特點(diǎn)。(6分)(2) 據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納科舉制的影響。(10分)(3) 據(jù)材料四，概括梁?jiǎn)⒊瑢?duì)科舉選才的基本看法。分析梁?jiǎn)⒊鲜鲎h論的目的。(8分)選擇題參考答案1-5addca 6-10cdcac 11-15bcbac 16-20bcddd材料題答案：21（1）理由：宰相職責(zé)本來(lái)很重，但唐初設(shè)立三省分割相權(quán)（2分）；后因唐太宗曾擔(dān)任過(guò)尚書(shū)令，臣下回避，由仆射代尚書(shū)省長(zhǎng)官為宰相（2分）；參加政事堂會(huì)議的其他官員，身份也等同宰相（不輕易委任宰相，經(jīng)常用其他官職來(lái)掌宰相權(quán)）（2分）。變化：明代廢除丞相制度，后設(shè)立內(nèi)閣助理皇帝處理國(guó)政；清代設(shè)軍機(jī)處成為輔助皇帝處理政務(wù)的最重要的中樞機(jī)構(gòu)。（4分，采分點(diǎn)在內(nèi)閣、軍機(jī)處）（2）過(guò)于泛濫的直接民主；容易被利用，造成多數(shù)人的暴政。（4分）（3）原則：三權(quán)分立（2分）評(píng)價(jià)：地位：第一部比較完整的資產(chǎn)階級(jí)成文憲法（2分）進(jìn)步性：“分權(quán)與制衡”體現(xiàn)了一定的民主精神，加強(qiáng)了國(guó)家權(quán)利，維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一，穩(wěn)定了政局，推動(dòng)資本主義的進(jìn)一步發(fā)展。（4分）局限性：允許黑奴制度的存在，不承認(rèn)婦女、黑人、印第安人同白人男子擁有相等的權(quán)利。（4分）2