北師大版語文五年級上冊《綠色千鳥湖》同步練習.doc

北師大版語文五年級上冊綠色千鳥湖同步練習姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 帶著問題來讀書。 (共2題；共4分)1. （2分）讀綠色千鳥湖按課文內容填空。綠色千鳥湖是一個_，因為這里_，所以稱之為“綠色千鳥湖”。A人工湖 B天然湖 C水綠、島翠、山青2. （2分）讀課文綠色千鳥湖，綠色千鳥湖在_縣境內，它的蓄水量相當于_個西湖的水容量。二、 看拼音寫詞語。 (共1題；共2分)3. （2分）看拼音寫詞語。di by y cng cng_三、 選擇正確的讀音，用“ ”標出。 (共1題；共6分)4. （6分）選擇正確的讀音。島嶼_ (y y) 富庶_ (zh sh)概率_ (l shui) 馴_養(yǎng)(xn xn)彌_漫(n m) 綜_合(zhng zng)四、 查字典。 (共2題；共18分)5. （12分）我能給字組更多的詞。洗_勝_被_唱_6. （6分）比一比，組成詞。俱_ 席_ 捧_具_ 度_ 棒_五、 比一比，再組詞。 (共2題；共14分)7. （8分）給下面的字加部首再組詞。 我_ _知_.奏_屈 _.8. （6分）選出正確的字組詞。 優(yōu)（雅 鴉）_（資 姿）_本 拒（絕 決）_避（署 暑）_（詭 鬼）計_強（悍 捍）_六、 給多音字組詞。 (共1題；共4分)9. （4分）給多音字組詞。調 tio _dio _折 zh _sh _七、 手拉手，連一連。 (共1題；共4分)10. （4分）找出近義詞。 非常-_ 周圍-_悲哀-_ 貯藏-_八、 補充詞語，對號入座。 (共1題；共12分)11. （12分）補充詞語，對號入座。_ _有味 落_而_風_如_ _ _遐邇遠近都很有名。_形容有滋味；有趣味。_風景美得像畫一樣。_離開戰(zhàn)場，向荒野逃去。_九、 修枝剪葉。(縮句) (共1題；共15分)12. （15分）句子百花園。 （1）一群一群的花叢無人知道的地方突然跑出來。 （2）孫中山把那段書一字不漏地背了出來。（改為“被”字句） （3）大家一起朗讀課文，那聲音真好聽?。ǜ臑殛愂鼍洌?十、 造句。 (共1題；共5分)13. （5分）造句。秀麗 浩瀚 有的有的還有的 十一、 根據(jù)課文內容填空。 (共3題；共14分)14. （5分）能力拓展。你還積累了哪些有關太陽的知識？和同學們互相交流。15. （7分）讀綠色千鳥湖按課文內容填空。“五龍島，又叫_。島上有四個蛇場，上千條蛇：_、_、_、_、_”這是運用了_的說明方法。16. （2分）讀綠色千鳥湖按課文內容填空。千島湖在浙江淳縣境內，逆水而上70千米，就是風光如畫的_。介紹了千島湖的_。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 帶著問題來讀書。 (共2題；共4分)1-1、2-1、二、 看拼音寫詞語。 (共1題；共2分)3-1、三、 選擇正確的讀音，用“ ”標出。 (共1題；共6分)4-1、四、 查字典。 (共2題；共18分)5-1、6-1、五、 比一比，再組詞。 (共2題；共14分)7-1、8-1、六、 給多音字組詞。 (共1題；共4分)9-1、七、 手拉手，連一連。 (共1題；共4分)10-1、八、 補充詞語，對號入座。 (共1題；共12分)11-1、九、 修枝剪葉。(縮句) (共1題；共15分)12-