山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)2017_2018學(xué)年八年級物理上學(xué)期期中試題.doc

山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)2017-2018學(xué)年八年級物理上學(xué)期期中試題第I卷（選擇題 共36分）一、單項選擇題（每小題2分，共24分）每小題只有一個正確選項,請將正確選項的標(biāo)號選出,涂在答題卡上。多選、錯選或不選的均得0分1. 龜兔賽跑新篇：兔子和烏龜自從上次賽跑后成為了好朋友,于是在以后的旅行中,陸地上兔子背著烏龜跑,在水中烏龜馱著兔子游,兔子和烏龜因此都走得更快更遠(yuǎn)了,實現(xiàn)了共贏。當(dāng)兔子背著烏龜在陸地上奔跑時,下列說法正確的是A兔子始終比烏龜跑得快 B.以烏龜為參照物，兔子是運(yùn)動的C烏龜?shù)钠骄俣缺韧米拥钠骄俣却?D以地面為參照物，烏龜和兔子都是運(yùn)動的2. 下列數(shù)值中比較符合實際情況的是A快速寫出漢字“二”用時約為1s B一支新2B鉛筆的長度約為20mmC課桌的高度約為180cm D正常人10次脈搏的時間約為1min3. 在用刻度尺測量物體長度時，下列要求中做法錯誤的是A讀數(shù)時視線應(yīng)垂直于刻度尺 B測量時必須從刻度尺的零刻度線量起C測量時刻度尺不能歪斜 D記錄測量結(jié)果時必須在數(shù)字后面注明單位4. 關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播，下列說法正確的是A一切正在發(fā)聲的物體都在振動 B不振動的物體也能發(fā)聲C聲音可以在真空中傳播 D只要有振動就能聽到聲音5. 運(yùn)動會上某運(yùn)動員百米賽跑的成績?yōu)?0s,市內(nèi)公交車正以30km/h的速度運(yùn)行,非洲草原上的羚羊正以20m/s的速度奔跑,則這三者的速度從快到慢的排列順序是A公交車,運(yùn)動員,羚羊 B羚羊,運(yùn)動員,公交車C運(yùn)動員,羚羊,公交車 D公交車,羚羊,運(yùn)動員6. 夢溪筆談中有這樣的敘述：行軍宿營，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早聽到夜襲敵人的馬蹄聲，這是因為A馬蹄聲不能由空氣傳到人耳 B馬蹄踏在地面上時，使土地振動而發(fā)聲C睡在地上能感覺地面振動 D土地傳播聲音的速度比空氣快7. 下列四個句子：這首歌調(diào)子太高，我唱不上去；引吭高歌；她是唱高音的；請勿高聲喧嘩其中“高”字指音調(diào)的是A B C D8. 如圖所示的現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是A水中倒影 B日食形成 C小孔成像 D鉛筆“折斷”9. 下列說法正確的是A人在岸上看到的水中“飛鳥”是由于光的反射形成的B人在岸上看到的水中“魚”的位置比實際位置低C人在岸上看到的水中“魚”是由于光的反射形成的D光在發(fā)生折射后，折射角一定小于入射角10. 小新同學(xué)對著平面鏡檢查儀容，當(dāng)他向平面鏡走近時A像變大，像到鏡面的距離變小 B像變大，像到鏡面的距離變大 C像不變，像到鏡面的距離不變 D像不變，像到鏡面的距離變小 11. 潛入水中工作的潛水員在水中看見岸上的路燈位置變高了。如圖所示的四幅光路圖中，哪一幅圖能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因?12. 一個雨后的晚上，天剛放晴，地面雖已干，但仍留有不少水潭，為了不致踩在水潭里，下面的判斷正確的是A迎著月光走時，地面上發(fā)亮處是水潭 B迎著月光走時，地面上暗處是水潭C背著月光走時，地面上發(fā)亮處是水潭 D背著月光走時，地面上暗處是陸地二、多項選擇題（每小題3分，共12分）每小題至少有兩個正確選項,請將正確選項的標(biāo)號選出,涂在答題卡上.全部選對得3分,選不全的得2分,有選錯或不選的得0分13. 下述科學(xué)家和其主要貢獻(xiàn)對應(yīng)正確的是：A哥白尼-日心說 B愛因斯坦-相對論 C伽利略-量子力學(xué) D.牛頓-三大運(yùn)動定律14. 下列估測值最接近實際的是A八年級物理課本的長度約為10cm B一張紙厚度約為70umC 人眨眼一次用0.4s D人步行速度大約為1m/s15. 聲音與我們的生活密切相關(guān)，以下有關(guān)聲現(xiàn)象的說法不正確的是：A. 雨滴落在地面會發(fā)出聲音，說明物體不振動也可以發(fā)聲B. “未見其人，先聞其聲”，主要根據(jù)聲音的音色判斷的C. 市區(qū)內(nèi)“禁鳴喇叭”，是在聲音傳播的過程中減弱噪聲D. 用聲吶探測海底深度，是因為超聲比次聲在水中速度快16. 下面是某同學(xué)所做的實驗探究活動以及得出的結(jié)論，其中匹配的是：A活動：釣魚時，說話聲會把魚嚇跑。結(jié)論：聲音能在液體中傳播。B活動：手影游戲。結(jié)論：光沿直線傳播。 C活動：擊鼓時用力越大，鼓面上的紙屑跳得越高。結(jié)論：響度與振幅有關(guān)。D活動：將筆斜插入水中，看上去筆好像折了。結(jié)論：光的反射。第卷（非選擇題 共64分）三、填空題（每空1分，共12分）17.（2分）十一假期，小明與父母乘長途汽車外出旅游，小明看見前面的小車與他的距離保持不變，后面的卡車離他越來越遠(yuǎn)如果以長途汽車為參照物，卡車是_的(選填“靜止”或“運(yùn)動”)小明爸爸說小明沒有動，他所選的參照物是_18.（2分）用下圖所示的刻度尺測量鉛筆的長度，該刻度尺的分度值為_mm，所測鉛筆的長度為_cm。19題圖圖218題圖19.（2分）帶滴墨水裝置的小車每隔相等時間滴一滴墨水，把小車放在鋪有紙帶的水平面上做直線運(yùn)動，會在紙帶上留下一系列墨水“滴痕”。小車先后兩次向左做直線運(yùn)動，得到兩條帶有“滴痕”的紙帶，各截取一段如圖紙帶甲的“滴痕”表明，小車在這段時間做_運(yùn)動,紙帶乙的“滴痕”表明，小車這段時間的速度逐漸_（“減小”“增大”）。20.（2分）很多人喜歡聽宋祖英唱的民歌，只要聽到廣播播她的歌聲就能知道這是宋祖英唱的，他們是根據(jù)聲音的_來分辨的；給汽車安裝消聲器，這是為了從_處減少噪聲。21.（2分）如圖所示，甲、乙兩幅圖反映的共同物理規(guī)律是_ _；圖乙演示的實驗中，看到的像是倒立的_(選填“虛”或“實”)像。甲 乙22.（2分）當(dāng)你站在平面鏡前5m處時，鏡中的像與你的距離是_m，你在平面鏡中所成的像是正立的_像（選填“實”或“虛”）四、作圖題（6分）23.（3分）如圖所示，一束光線從空氣中斜射向水面，在水面處發(fā)生反射和折射，請在圖中畫出并標(biāo)出反射光線、折射光線、折射角。AB24.（3分）畫出物體AB在平面鏡中所成的像AB。五、簡答題（3分）25.（3分）夏天的雷雨天氣，為什么總是先看到閃電后聽到雷聲？請用所學(xué)物理知識解釋_ _六、計算題（16分）解答應(yīng)寫出必要的文字說明、主要公式和重要演算步驟。26.（8分）火車在進(jìn)入隧道前必須鳴笛。若火車速度為72km/h，聲音在空氣中的速度是340m/s，司機(jī)在鳴笛后2s時聽到自隧道口處的山崖反射的回聲,則(1)聲音在這段時間內(nèi)通過的路程是多少？(2)火車在這段時間內(nèi)通過的路程是多少？(3)鳴笛時火車到隧道口的距離是多少?27.（8分）“十一”假期,小明一家駕車外出旅游.一路上,所學(xué)的運(yùn)動學(xué)知識幫助他解決了不少實際問題.當(dāng)經(jīng)過某交通標(biāo)志牌時,小明注意了牌上的標(biāo)志.試回答以下問題:(1)寫出標(biāo)志牌上兩個數(shù)據(jù)的含義(2)若小明爸爸駕車通過這段路程(從標(biāo)志牌至上橋)用時30min,則汽車的速度為多少km/h?(3)在遵守交通規(guī)則的前提下,試計算從標(biāo)志牌到上橋最快需要用時多少min?七、實驗題（27分）28.（9分）物理實驗小組的同學(xué)在“測量平均速度”時,想測量從斜面上滑下的物體在不同階段時的平均速度,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：讓小車從帶有刻度(分度值為1cm)的斜面頂端靜止滑下,圖中的圓圈是小車到達(dá)A. B.C三個位置時電子表的顯示時間(圓圈里面的數(shù)字分別表示“小時：分：秒”)，則：(1) 該實驗的原理是：_,測量工具是：_和_；(2) 在實驗前必須熟練使用電子表，如果小車到達(dá)C點后還沒有停止計時，則會使所測量的運(yùn)動時間偏_；實驗時應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了減小測量_ (填“路程”或“時間”)時造成的誤差。(3) 小車在AB段運(yùn)動的路程SAB是_dm.在BC段運(yùn)動的平均速度VBC是_m/s；在AC段運(yùn)動的平均速度VAC是_m/s.通過分析可以判斷,小車從斜面頂端運(yùn)動到底端的過程中_ (選填“是”或者“不是”)做勻速直線運(yùn)動。29.（9分）右圖所示為“探究光的反射定律”的實驗裝置。 （1）小強(qiáng)在用該實驗裝置進(jìn)行實驗時，除了要用到可折轉(zhuǎn)光屏和量角器外，還要用到 和 。（2）實驗中為了使光線能在紙板上顯示出來，方便實驗研究，你該采取的操作是_.A. 向紙板噴煙或霧 B.使光束垂直紙板射到O點C.使光束貼著紙板射到O點（3）要使入射光和其反射光的徑跡同時在紙板上出現(xiàn)，你認(rèn)為紙板與平面鏡的位置關(guān)系是_（選填“垂直”或“不垂直”）實驗時，從紙板前不同的方向都能看到光的徑跡，這是因為光在紙板上發(fā)生了_反射（4）小強(qiáng)用到的實驗器材中，可折轉(zhuǎn)光屏可以非常方便地繞軸線ON向前或向后折轉(zhuǎn)。這個實驗中，小強(qiáng)選用可折轉(zhuǎn)光屏的目的是為了探究反射光線是否在 所決定的平面內(nèi) 表一實驗次數(shù)入射角/反射角/130.029.8250.050.0370.070.3（5）小強(qiáng)通過實驗測得的數(shù)據(jù)如表一。分析表中的數(shù)據(jù)，可以得出的實驗結(jié)論是：光反射時， 。實驗次數(shù)入射角反射角120702306035040(6)若將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點，光將沿圖中的OE方向射出，因為在反射現(xiàn)象中，_.（7）小明讓一束光沿AO貼著紙板E射到平面鏡上，在紙板F上會看到反射光OB的徑跡三次改變?nèi)肷浣堑拇笮。瑢嶒炈鶞y得數(shù)據(jù)如右表所示他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和其他同學(xué)的結(jié)論并不一致請你分析小明測量實驗數(shù)據(jù)過程中出現(xiàn)的問題可能是_ _30.（9分）如圖所示的是“探究平面鏡成像規(guī)律”的實驗；豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩只相同的蠟燭A、B豎立與玻璃板兩側(cè)的直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，(1)兩只相同的的蠟燭是為了比較物與像_的關(guān)系；直尺的作用是便于比較物與像到平面鏡_（填“距離”或“大小”）的關(guān)系；(2)為便于觀察，該實驗最好在 _（選“較明亮”或“較黑暗”）環(huán)境中進(jìn)行；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到 _，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題，如果有一塊較厚的玻璃板和一塊較薄的玻璃板，實驗時應(yīng)選 _的玻璃板 (3)移去蠟燭B，在原處放一個光屏，光屏上_（填“能”或“不能”）顯示蠟燭的像，說明物體在平面鏡中成的是_（填“實”或“虛”）像(4)為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠，你認(rèn)為采取下列哪一項操作 （ ）A、保持A、B兩只蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察；B、保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（2）相同的操作（5）當(dāng)蠟燭向平面鏡靠近的過程中，鏡中像的大小_。（填“變大”、“變小”或“不變”）八年級上物理學(xué)業(yè)水平測試題參考答案一、單項選擇題（24分）1D. 2. A 3.B 4. A 5.B 6.D 7.C 8.A 9.A 10. D 11.C 12.A 二、多項選擇題（12分）13.ABD 14.BCD 15.ACD 16.ABC 三、填空題（10分）17.（2分）運(yùn)動 長途汽車18.（2分）1 5.2519.（2分）勻速直線 減小20.（2分）音色 聲源21.（2分）光沿直線傳播 實22.（2分）10 虛四、作圖題（6分）23.（3分） 24.（3分）五、簡答題（3分）25.（3分）閃電和雷聲同時產(chǎn)生，但光速比聲速快，因此，在路程一樣的情況下，光所用的時間要比聲音小的多，所以總是先看到閃電后聽到雷聲.六、計算題（16分）26.（8分）(1)由v=st得s1=v1t=340m/s2s=680m；.3分（2）v2=72km/h=20m/s，s2=v2t=20m/s2s=40m；.3分（3）s=(s1+s2)/2=(680m+40m ) /2=360m. .2分答：聲音在這段時間內(nèi)通過的路程是680m火車在這段時間內(nèi)通過的路程是40m鳴笛時火車到隧道口的距離是360m.27.（8分）（1）從交通指示牌到上橋的路程為18km，此路段限速40km/h.2分（