2019—年高一（第二學(xué)期）語文備課組備課計劃.doc

工作計劃/學(xué)校工作計劃 2019年高一（第二學(xué)期）語文備課組備課計劃 xx年xx年高一（第二學(xué)期）語文備課組備課計劃備課組長：林豪英 組員：鐘小嬌 鐘欣 黃毅 鄭瑛 陳羽 張煒 劉兵 林彩虹 曾正娟一、指導(dǎo)思想：以高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以語文教研組工作計劃為參考，全面貫徹黨的教育方針和新課改理念，以閱讀和寫作為重點，積極倡導(dǎo)學(xué)生“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，注重課內(nèi)外的結(jié)合，增加課外閱讀量，豐富學(xué)生的知識面，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和審美情趣。二、工作構(gòu)想1、負(fù)責(zé)每一單元課文教學(xué)設(shè)計的教師要設(shè)計合理、有效的教學(xué)過程，精講重點篇目，以點帶面，開發(fā)學(xué)生的語言潛能，提高語文素養(yǎng)。2、在初中的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生良好的高中語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助他們掌握一些適合自己特點的學(xué)習(xí)方法，為三年的語文學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。3、加強寫作訓(xùn)練，注重閱讀與寫作的聯(lián)系。以規(guī)定的隨文寫作為軸心，向外延伸，做到課上和課下相結(jié)合，閱讀和練筆相結(jié)合。4、加強集體備課，充分發(fā)揮備課組集體的智慧，提高教學(xué)的整體水平。5、認(rèn)真研究新教材，不斷反思教學(xué)的實效性。6、在教學(xué)過程中，要特別重視語言的感悟、文言的積累、文化的積淀、文學(xué)的評鑒等教學(xué)要點的夯實。三、教學(xué)進程：必修模塊周次 題目課時項目負(fù)責(zé)人第1周：第一單元1、林黛玉進賈府3林豪英第一次寫作指導(dǎo)1寫字課注：安排在下午第三節(jié)的活動課第2周2、祝福2鄭瑛（第三單元）3、老人與海1寫字課1第3周：第三單元8、寡人之于國也3劉兵第二次寫作指導(dǎo)1年級統(tǒng)一語文模塊補考注：年級統(tǒng)一安排第4周9、勸學(xué)3張煒寫字課1第4周（第二課堂活動）高一年級書法比賽1注：安排在第4周周二下午第三節(jié)活動課第5周10、過秦論3陳羽當(dāng)堂寫作練習(xí)1第6周11、師說3黃毅文言文單元知識鞏固1第7周文言文單元知識鞏固1文言文練習(xí)2文言文檢測1第8周：第四單元12、動物游戲之謎1林彩虹第三次寫作指導(dǎo)113、宇宙的邊疆2林豪英第9周期中復(fù)習(xí)考試注：年級統(tǒng)一安排第10周：第二單元期中試卷分析25、杜甫詩三首2曾正娟第11周、第12周4、蜀道難3鐘小嬌6、琵琶行2黃毅7、李商隱詩兩首2劉兵第四次寫作指導(dǎo)1第13周：必修四：第一單元1、竇娥冤3鐘小嬌2、雷雨2林彩虹第14周、第15周：第二單元4、柳永詞兩首3曾正娟5、蘇軾詞兩首3黃毅6、辛棄疾詞兩首3林豪英第16周7、李清照詞兩首2鄭瑛8、拿來