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復(fù)習(xí)認(rèn)數(shù) 橫塘中心校 沈曉楓教學(xué)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)認(rèn)，讀，寫(xiě)20以?xún)?nèi)的數(shù)，會(huì)用20以?xún)?nèi)的數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)掌握20以?xún)?nèi)數(shù)的順序，以及比較大小的方法。2、進(jìn)一步了解數(shù)的含義，學(xué)會(huì)用具體的數(shù)描述簡(jiǎn)單的實(shí)物，并用學(xué)過(guò)的數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題。3、能在教師與同學(xué)的幫助下，克服數(shù)學(xué)活動(dòng)中遇到的一些困難，獲得一些成功的體驗(yàn)，初步具有學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，初步具有獨(dú)立思考并獲得數(shù)學(xué)知識(shí)的體驗(yàn)。教學(xué)過(guò)程：一、引入：小朋友們，這學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了一些新朋友，你們知道他是誰(shuí)嗎?二、讀數(shù)，數(shù)數(shù)：你們瞧，（出示房子）這是他們的家，你們想知道他們是誰(shuí)嗎？你們看誰(shuí)來(lái)啦，大聲的喊出他的名字（出示0，1，5，6，9，10，11，14，16，20，并讀）原來(lái)是我們的數(shù)寶寶啊。我們都認(rèn)識(shí)他們了，那一起來(lái)讀讀這些數(shù)吧學(xué)生讀數(shù)（你們讀的可真棒）看，這是一條數(shù)軸，每個(gè)數(shù)都有他們的位置，觀察這條數(shù)軸中的數(shù)，除了這些，我們還學(xué)過(guò)哪些書(shū)呢？你能說(shuō)一說(shuō)嗎？（課件出示）總結(jié)：本學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了020這些數(shù)。（板書(shū)：020）我們一起按從大到小的順序來(lái)讀一讀吧。看來(lái)一個(gè)一個(gè)的讀沒(méi)難住大家下面老師要加大難度了，你能兩個(gè)兩個(gè)的讀（先指名，自由，再齊讀）看來(lái)，兩個(gè)兩個(gè)讀也沒(méi)難住大家，你們行嗎？（先自由，指名，再齊讀）小結(jié)：我們都會(huì)讀了020的數(shù)了，而且讀的這么棒，你們能把這些數(shù)記在腦子里嗎？請(qǐng)你們閉上眼睛，想一想，從020有哪些數(shù)呢？你們都記得了嗎？那老師可要考考大家了，我們就來(lái)玩?zhèn)€游戲，想玩嗎？游戲的名字叫做“猜猜我是誰(shuí)”。（1） 我是在17和19中間的一個(gè)數(shù)（2） 我表示一個(gè)都沒(méi)有（3） 我是7的鄰居，在7的前面（4） 我是14的鄰居，在14的后面（5） 我的鄰居是10好玩嗎？還想玩嗎？我來(lái)看看哪個(gè)小朋友聽(tīng)得最認(rèn)真剛才我們玩了“猜猜我是誰(shuí)”的游戲，猜了那么多的數(shù)，其實(shí)數(shù)寶寶就藏在我們的身邊，那你能用這些數(shù)說(shuō)一句話(huà)嗎？你們找到數(shù)寶寶了嗎？老師也帶來(lái)了一些數(shù)寶寶（出示例子），我們一起去看看吧（讀數(shù)）看來(lái)生活中有很多這樣的數(shù)，那你能很快的寫(xiě)出這些數(shù)嗎？三、寫(xiě)數(shù)，數(shù)的組成：請(qǐng)小朋友看著自己的作業(yè)紙中的第一題獨(dú)立完成，交流第二個(gè)，你為什么填0，第三個(gè)，是多少，你是怎樣想的第四個(gè)，是多少，指著計(jì)數(shù)器，問(wèn)：這是什么，他是我們學(xué)習(xí)的好伙伴，是我們認(rèn)數(shù)過(guò)程中經(jīng)常要用的，那你能介紹下計(jì)數(shù)器嗎?(指著計(jì)數(shù)器，提示：從右邊起，第一位是（ ）第二位是（ ）)今天老師也帶來(lái)了一個(gè)計(jì)數(shù)器，那你會(huì)撥出17這個(gè)數(shù)嗎？說(shuō)說(shuō)你是怎樣撥的嗎？總結(jié)：那17是由（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一組成那你會(huì)撥20嗎？（ ）個(gè)十是20老師也撥個(gè)數(shù)，你們能很快的說(shuō)出他的組成嗎？教師撥15小朋友回答的真不錯(cuò)，老師也給小朋友帶來(lái)了一些問(wèn)題，你們有信心完成嗎？出示復(fù)習(xí)題3交流反饋，對(duì)的同學(xué)舉手四、數(shù)的大小，序數(shù)剛才小朋友學(xué)的真認(rèn)真，我們?cè)偻鎮(zhèn)€游戲，好嗎？這次的游戲名字叫“猜花片”，猜猜花片后面藏著什么符號(hào)呢？出示：4（ ）8 20（ ）5 17（ ）10 6（）（）（）數(shù)寶寶看著我們班的小朋友回答的這么好，想帶著我們一起去參觀動(dòng)物園，這里有許多的動(dòng)物住在這里，你們想知道這些動(dòng)物都住在幾號(hào)房間嗎？出示圖五、綜合數(shù)寶寶想要再和我們一起玩?zhèn)€有趣的游戲，你們想玩嗎？這個(gè)游戲的名字叫做猜價(jià)格出示：（）老師給了營(yíng)業(yè)員阿姨10元，找了我1元（）十位上是1，個(gè)位上比5大1（）在11和20之間，猜教師提示高了低了我們班的小朋友可真厲害，都猜正確了最后。老師也