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理解性閱讀1.吳均與朱元思書一文中“游魚細(xì)石，直視無礙”寫江水的澄澈；柳宗元小石潭記中的句子： ， 。有過之而無不及。2.小石潭記中描寫小石潭岸上優(yōu)美景色的句子是： ， 。3.小石潭記中，寫溪流曲曲折折，一段看得見，一段又看不見的句子是： ， 。4.古人的一腔“愁”緒，常在詩文中流露。李后主虞美人中以“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”表達(dá)了“愁”的無盡無休；柳宗元小石潭記中用“ ， ?！北憩F(xiàn)了“愁”的難以排解。5.岳陽樓記中描寫夜晚洞庭湖波光月影的語句是： ， 。6.地震災(zāi)區(qū)如今煥然一新，人民安居樂業(yè)，可用岳陽樓記中的“ ， 。來表述。7.“四面湖光收眼底，萬家憂樂到心頭”這幅對聯(lián)，很用以讓人想起范仲淹岳陽樓記中的兩句話： ， 。8.岳陽樓記中的“ ， ?！北憩F(xiàn)了“古仁人”在不同處境中都憂國憂民的思想境界。9.人生路上，我們不要因為一時的成功而洋洋得意，也不要因為一時的挫折而垂頭喪氣，只有保持一種“ ， ”的良好心態(tài)，才能勇攀高峰，實現(xiàn)生命價值。10.岳陽樓記中，作者用“ ， ”和“心曠神怡，寵辱偕忘”概括說明了“遷客騷人”的“悲”和“喜”。11.岳陽樓記中，范仲淹借鳥觀魚躍描繪晴明之景的句子是： ， 。12.寫潭水清澈的句子： , , , , .13.寫潭的水源的句子：潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見，其岸勢犬牙差互，不可知其源。14.寫作者感受的句子：凄神寒骨，悄愴幽邃15.寫小石潭是人跡罕至的地方的一句話：伐竹取道。16.和“皆若空游無所依”相呼應(yīng)的一句是：水尤清冽17.寫潭中魚靜態(tài)的句子：潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動，動態(tài)句_俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，18.襯托作者抑郁憂傷心情的句子是：凄神寒骨，悄愴幽邃。19.離開小石潭原因的句子：以其境過清，不可久居，乃記之而去。20.小石潭記中最能體現(xiàn)作者暫時忘憂的愉快心情的句子是_似與游者相樂21.作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的？隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽_22.小石潭的全貌是怎樣的？全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖23. 游魚和潭水有什么特點？潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動;俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂_。24. 作者是怎樣描寫潭上景物的？（或作者描寫小石潭周圍景物的句子）青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。/四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。25.寫潭水清澈的句子水尤清冽 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上26.寫潭的水源的句子：潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見，其岸勢犬牙差互，不可知其源。27.寫作者感受的句子凄神寒骨，悄愴幽邃。28.襯托作者抑郁憂傷心情的句子是_/四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃_29.離開小石潭原因的句子以其境過清，不可久居，乃記之而去30.小石潭記中最能體現(xiàn)作者暫時忘憂的愉快心情的句子是似與游者相樂31.寫游魚自由輕靈游動的姿態(tài)的句子是：俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽32.表現(xiàn)地理環(huán)境使作者內(nèi)心憂傷凄涼的句子是：凄神寒骨，悄愴幽邃33.久坐潭邊游人會有怎樣的感受？：/四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃_34.文章的點睛之筆是: 凄神寒骨，悄愴幽邃。35.小石潭的氣氛用兩個字概括為_凄清。36.小石潭的主要特征：全石為底、潭水清澈、竹樹環(huán)合（幽靜。37.“凄神寒骨，悄愴幽邃”八個字高度概括了小石潭的什么氛圍，表現(xiàn)了作者怎樣的心情？凄清寂靜 38.既能高度概括小石潭的氣氛，又含蓄表達(dá)作者悲涼凄苦心境的句子：凄神寒骨，悄愴幽邃39.小石潭記中，從（ 伐竹取道 ）一句中可以看出小石潭是人跡罕至的地方；皆若空游無所依與上文（ 水尤清冽 ）一句相響應(yīng)。40.用比喻的方法寫出岸勢峻拔多姿的一句是：_其岸勢犬牙差互。41.表現(xiàn)環(huán)境使作者無盡憂傷的句子是：凄神寒骨，悄愴幽邃42. 文中描寫岳陽樓“春和景明”之景象的以聯(lián)對偶句是_ ,_。文言文閱讀一.小石潭記42.本文抒發(fā)了作者什么樣的思想感情? 抒發(fā)作者被貶后無法排遣的憂傷、痛苦的思想感情。43.第一段寫景，用的是先聞其聲，后見其形移步換景的寫法。這樣寫有什么好處？.引導(dǎo)讀者，激發(fā)讀者興趣，使讀者隨著作者的腳步一同游歷，感同身受。44.小石潭的水有什么特點？作者是怎樣描寫的？澄清。作者從游魚，陽光，影子角度描寫潭水，突出潭水的澄清。通過具體景物，用靜止和活動的畫面來寫，不作一點抽象的說明，整段話沒有一個字正面寫到水，只是描繪出一幅畫面，但又無處不在寫水。你看魚兒在水里游，就像在空中浮游沒有憑依一樣，這就寫出了水的清，清到仿佛透明的程度；太陽光照下來，魚兒的影子都落在潭底的石頭上了，這就更顯出了潭水的清澈45.作者是怎樣描寫小石潭的水尤清冽的? .運用了對比46.初見小石潭時作者心情如何？寫了潭邊的哪些實景? 很興奮，寫了石頭、樹木、和魚47.第三段描寫小石潭源流，依次抓住溪流岸勢的什么特點來描寫？運用了什么修辭方法？抓住了溪流的斗折、岸勢的參差不齊來寫的。運用了比喻、形象寫出小溪流的曲折，岸勢參差不齊的特點，展現(xiàn)出小潭源的神秘和莫測。48.第四段些作者在潭上所見到的景物和自己的感受，描寫了小石潭中怎樣的氣氛?反映了作者怎樣的心情？描寫了小石潭幽深冷寂的景色和氣氛。作者極力描寫小石潭的幽靜，甚至浸透到人的心靈里去，把景物跟心情結(jié)合起來，寫出一種境界。在這種境界里，透露出作者貶居生活孤凄悲涼的心境。這是作者被排擠、受迫害的身世遭遇的反映，我們可以從中體會到封建社會中不得志文人的痛苦心情。11.文章前面寫心樂之，后面又寫了悄愴幽邃，一樂一憂是否矛盾？.樂是憂的另一種表現(xiàn)形式。柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調(diào)，而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情；但這種歡樂畢竟是暫時的，一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會流露出來。12.寫游魚一節(jié)，極為細(xì)膩傳神，游魚表現(xiàn)出怎樣的情態(tài)?似與游者相樂展示了怎樣的境界？.自由自在；物我同一、樂而忘憂的境界13.課文寫景中融有感情，試說說作者觀魚時是怎樣的心情？游覽到最后又是怎樣的心情？為什么會有這樣的變化？.作者對游魚的那種“似與游者相樂”的描寫時心情是快樂的，而“寂寥無人，凄神寒骨”的描寫中流露出凄涼憂傷的心情。14.游覽到最后，作者怡樂的心情起了變化，是什么心情？我們怎樣理解? 憂傷15.凄神寒骨，悄愴幽邃八個字在文中起到什么作用? 這八個字不僅高度概括了潭中凄清的氛圍，環(huán)境清幽的特點，也含蓄地表達(dá)了作者憂傷，悲涼的心境，是全文的點睛之筆。16.本文成功地運用側(cè)面描寫，歷來被人所稱道，請結(jié)合文章具體內(nèi)容分析本文是如何運用這一寫法的？.通過寫景，繼而慢慢的表達(dá)出自己的憂傷，凄苦四、問題1、文章第一段“全石以為底”句有什么作用？交代小石潭“全石以為底”的特點，說明小石潭命名的緣由2、文章開篇落筆不凡，未見其景先聞其聲，把水聲寫得清脆悅耳，不同凡響，文中哪一句清楚地表明了產(chǎn)生了這種效果的原因？3、作者由“聞水聲”到“伐竹取道”，才“下見小潭”，其中的“聞”“伐”“見”幾個動詞表現(xiàn)了作者怎樣的情感？既交代了發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過，又表現(xiàn)了作者探幽、訪奇的情趣。4、“伐竹取道”說明什么？一方面說明作者的游興之盛，另一方面說明小石潭環(huán)境寂靜，人跡罕至5、一切景語皆情語。透過觀魚時和游覽到最后所描寫的景物可看出作者的心情發(fā)生了變化，你認(rèn)為作者的心情為什么會有這樣的變化？(可結(jié)合作者當(dāng)時的處境理解分析) 被貶心中憤懣凄苦，只好寄情山水，獲得暫時的快樂，作者瀏覽小石潭之初的心情是歡快的，但一經(jīng)凄清環(huán)境觸發(fā)，憂傷、悲涼隨之而來。 6、作者通過寫小石潭人跡罕至、凄清幽靜的環(huán)境，意在表現(xiàn)怎樣的思想感情？意在表現(xiàn)孤寂悲涼的思想感情7、請從文中找出你最喜歡的句子，并說明理由。句子：佁然不動；俶而遠(yuǎn)逝，往來翕忽 理由：這幾句描寫游魚，動靜結(jié)合，充分顯示出游魚的情趣；也間接地表現(xiàn)了小石潭水的清澈。 8、為了發(fā)展旅游事業(yè)，當(dāng)?shù)財M開發(fā)小石潭景點，請你根據(jù)文章內(nèi)容為該景點寫一則簡介。示例：小石潭位于小丘西南面120步，這里石奇水清，游魚相戲，四周竹樹環(huán)抱，環(huán)境十分優(yōu)美，是觀光旅游、愉悅心情的好去處。唐代文學(xué)家柳宗元曾來過這里，寫下了千古傳誦的優(yōu)美散文小石潭記。小石潭由此聞名遐邇。9、“明滅可見”指的是一條小溪，這個說法有根據(jù)嗎? 上文“斗折蛇行”是指溪說的；下文“其岸勢犬牙差互”是指溪岸說的，這就是“明滅可見”指的是一條小溪的根據(jù)。10、二段寫潭中的游魚生活靈動，情趣盎然，這樣寫的目的是什么？既表現(xiàn)河水的清澈，更傳達(dá)出作者愉悅的心情14、作者在游小石潭時是否有物我兩忘的體驗？為什么他在這里匆匆記之而去？欣賞潭中游魚時有過。想到自己寂寞的處境，渺茫的前途，忍受不了眼前這份空寂，故匆匆記之而去。15、第三段描寫小潭源流依次抓住溪流岸勢的什么特點來描寫？運用了什么修辭方法？有什么好處？A抓住了溪流的斗折、岸勢的參差不齊來寫的。B比喻。C形象寫出小溪流的曲折，岸勢參差不齊的特點，展現(xiàn)出小潭源的神秘和莫測。17、文中寫游魚，用“皆若空游無所依”一句有何作用？又說魚“似與游者相樂”，表達(dá)了作者一種怎樣的情懷？襯托水的清澈。表達(dá)了作者娛情山水，樂而忘憂的情懷。18、本文寫作特色之一是情景交融，結(jié)合課文分析作者觀魚時心情與游覽到最后心情有何不同？觀魚時寫魚“似與游者相樂”也折射作者產(chǎn)生與魚同樂，融與自然的愉悅情感，觀魚者坐潭上，有“凄神寒骨，悄愴幽邃”之感，也表達(dá)作者被貶后抑郁憂傷的心情。19、作者初發(fā)現(xiàn)小石潭時，先寫“心樂之”，久坐潭上，又感覺“悄愴幽邃”，“以其境過清，不可久居”。這是否矛盾？為什么？不矛盾。先寫“樂”是初見小石潭時的心情，“樂”是憂的另一種形式。作者是借游歷山水寄托自己被貶謫的抑郁情懷，乍見小石潭的樂，是一種暫時的解脫；小石潭環(huán)境優(yōu)美秀麗而遭人遺棄和冷落，加上小石潭凄清的環(huán)境，自然勾起作者對自己仕途坎坷的聯(lián)想，悲傷苦悶之情和幽清的環(huán)境相契合，以致最后不得不離開。20、作者離開小石潭的真正原因是什么？小石潭源頭的“不可知其源”與“明滅可見”使作者聯(lián)想到前途的渺茫，潭的寂靜又勾起了他遭貶的苦悶寂寞，因而游興大失。21、作者寫景如畫，又寄情于景，對小石潭描寫中已寫出了作者個人情感和遭遇，“一切景語皆情語”，請談?wù)勀愕睦斫狻Ｗ髡叱跞胄∈?，“聞水聲，如鳴佩環(huán)”，被景物所吸引，心情愉悅，所以在他眼中游魚“空游無所依”、“往來翕忽，似與游者相樂”。而小石潭源頭“斗折蛇行”、“不可知其源”正是作者對前途艱險的憂慮，使他感到前途渺茫，此時的小石潭在他眼中則是“悄愴幽邃。凄神寒骨”。這恰好是作者心中孤單寂寞的投影，所以“一切景語皆情語”。22、綜觀全文作者描寫了小石潭中怎樣的氣氛？反映了作者怎樣的心情？描寫了小石潭清幽冷寂景色和氣氛。透露出作者貶謫生活孤凄悲涼的心境23、本文是按照什么順序?qū)懙?？抓住了小石潭的哪些特點？作者對小石潭的整體感受是什么？