2014~2015學年度第二學期八年級數(shù)學試題.1doc.doc

學校： 班級： 姓名： 座號： （密 封 線 內(nèi) 請 不 要 答 題）密封裝訂線2014-2015學年度第二學期中期考試八年級數(shù)學試題（時間：100分鐘 滿分：100分）一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分） 1下列二次根式中，不能與合并的是（ ）ABCD2計算的結(jié)果是（ ）A2B2C4D43下列運算中錯誤的是（ ）ABCD4下列四組線段中，可以構成直角三角形的是（ ）A4，5，6B3，4，5C2，3，4D1，2，35如圖，有兩顆樹，一顆高10米，另一顆高4米，兩樹相距8米一只鳥從一顆樹的樹梢飛到另一顆樹的樹梢，問小鳥至少飛行（ ）A6米B8米C10米D12米6如圖，在四邊形ABCD中，對角線AC與BD相交于點O，不能判斷四邊形ABCD是平行四邊形的是（ ）AABDC，ADBCBABDC，AD=BCCAB=DC，AD=BC DOA=OC，OB=OD7如圖，菱形ABCD中，對角線AC、BD相交于點O，若AC=6，BD=4，則菱形ABCD的周長等于（ ）（第5題圖）（第6題圖）（第7題圖）A24B16CD8如圖，在矩形ABCD中，AC與BD相交于點O，AOB=60O，AB=4， 則矩形ABCD的對角線長為（ ）A4cmB6cmC8cmD10cm9如圖，在正方形ABCD的外側(cè)，作等邊三角形ADE，AC、BE相交于點F，則AEB為（ ）A 15B25C35D4510 如圖，4、如圖，四邊形ABCD是菱形，對角線AC=8，DB=6，DHAB于點H ，則 DH的長為（ ）A4B4.8C10D12（第9題圖） （第 8題圖） （第10題圖） 2、 填空題（本大題共10小題，每小題3分，共30分） 11若式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍是 12計算：= 13一直角三角形的兩邊長分別為3和4，則第三邊的長為 14如圖，RtABC中，ACB=90D為AB的中點，AB=10，則CD的長為 15如圖是一株美麗的勾股樹，其中所有的四邊形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形，若正方形A，B，C，D的面積分別為2，5，1，2則最大的正方形E的面積是 16如圖，ABCD中，ABC和BCD的平分線交于AD邊上一點E，且AB=4，則AD的長是 （第15題圖）（第14題圖）（第16題圖）17實數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖示：化簡：18、如圖，順次連結(jié)四邊形ABCD各邊中點E、F、G、H所得四邊形為 19 如圖，在中，點D、E、F分別在邊、上，且，下列四種說法： 四邊形是平行四邊形；如果，那么四邊形是矩形；如果平分，那么四邊形是菱形；如果且，那么四邊形是菱形.第19題圖其中，正確的有 .（只填寫序號） （18題圖） (20題圖） 20、小明作出了周長為64的第1個A1B1C1，然后分別取A1B1C1的三邊中點A2、B2、C2，作出了第2個A2B2C2，再用同樣的方法，作出了第3個A3B3C3，由此可得，第n個AnBnCn的周長是 三、解答題（本大題共7小題，共50分）21（6分）計算：（1） (2) 22、（6分）已知，求下列各式的值。（1）； （2）AEECEBEDE23. （6分）如圖，滑桿在機械槽內(nèi)運動，ACB為直角，已知滑桿AB長2.5米，頂端A在AC上運動，量得滑桿下端B距C點的距離為1.5米，當端點B向右移動0.5米時，求滑桿頂端A下滑多少米？ 24、（6分）在 ABCD中，對角線AC與BD交于點O，已知點E、F在AC上，且AE=CF，求證：四邊形BFDE是平行四邊形。25、（8分）已知：如圖，菱形ABCD中，BAD=120，AC=6，（1）求BD的長；（2）求菱形ABCD的面積， ADCB26. （8分）如圖所示的一塊地，已知AD=4m，CD=3m， ADDC，AB=13m，BC=12m，求這塊地的面積.27、(10分)如圖，已知矩形ABCD的對角線AC的垂直平分線與邊AD、BC分別交于點E、F，(1)求證四邊形AFCE是菱形(2）若AB=4,BC=8,求四邊形AFCE的面積 20142015學年度第二學期期中考試八年級數(shù)學答案（時間：100分鐘 滿分：100分）一、選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分每小題的四個選項中，只有一個符合題意）題號12345678910答案CBABCBCCAB55或二、填空題（本大題共7小題，每小題3分，共21分）11 12 13 1415 10 16 8 17 1 18平行四邊形19 20 64 三、解答題（共8小題，計89分）21（共6分）（1）原式=8+ （2）原式=322（共6分）（1）原式= 4 （2）原式= 1023（6分）滑桿