龍山中心小學(xué)2017年新教育工作計劃.doc

新教育年度工作計劃莒縣龍山鎮(zhèn)中心小學(xué)二0一六年十二月幸福的路，我們一起走龍山中心小學(xué)新教育工作計劃一、指導(dǎo)思想以新教育“過一種幸福完整的教育生活”的理念為指導(dǎo)，以教師專業(yè)發(fā)展為起點，以“發(fā)展學(xué)生個性和潛能，增強學(xué)生綜合人文素質(zhì)”為突破口，以六大行動為載體，結(jié)合學(xué)校實際情況，全面推進新教育實驗，大力開展校園讀書活動，優(yōu)化校園文化環(huán)境，為學(xué)生快樂成長創(chuàng)建理想的樂園，為教師專業(yè)化成長搭建舞臺，提升教師素質(zhì)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，讓每位教師成功，讓每個學(xué)生成功，共建幸福完整的教育生活。二、實驗項目營造書香校園。通過建設(shè)濃郁的閱讀氛圍、整合豐富的閱讀資源、開展豐富多彩的讀書活動，讓閱讀成為師生最日常的生活方式，進而推動書香社會的形成。師生共寫隨筆。通過教育日記、教育故事、教育案例分析等形式，記錄、反思師生的日常生活，促進教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的自我成長。三、工作重點成立新教育實驗團隊。1、實驗總負責(zé)人：邰家良新教育策劃 ：張紀輝新教育實施：王沛福、徐善軍、歷昌盛、張永安、荊培軍、申傳同、郭新明、張守兵、王坤杰、劉相建、秦治偉、崔 燁2、項目分工負責(zé)：董萍萍（負責(zé)對“營造書香校園”項目的研究）柳鳳曉、徐迪（負責(zé)對“師生共寫隨筆”項目的研究）（2）學(xué)?！安┛汀惫芾砉ぷ餍〗M：組長：時晶（負責(zé)對學(xué)校開展新教育相關(guān)資料的收集與上傳）組員：董萍萍（負責(zé)對“營造書香校園”項目資料收集與上傳）柳鳳曉、徐迪（負責(zé)對“師生共寫隨筆”項目資料收集與教師隨筆的上傳）（3）加入新教育實驗“師生共寫隨筆”項目研究的教師名單：薛榮喜、董萍萍、徐迪、劉相芬、何貴昌、李照梅、時晶、宋永年、梁加花、姚蓉蓉、李洪東、柳鳳曉、吳進艷、張文文、付先琴理論培訓(xùn)1、學(xué)習(xí)新教育著作新教育和蘇霍姆林斯基的給教師的建議等書籍。2、登陸“教育在線”網(wǎng)站，訪問重點博客，閱讀主題帖，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，掌握實驗動態(tài)。四、研究安排1、晨誦用詩歌開啟新的一天，與黎明共舞在兒童生命的黎明，應(yīng)該讓他吟誦什么？晨誦的目的主要不在于記憶未來可能用到的知識，不是為了進行記憶力的強化訓(xùn)練，而在于豐富兒童當(dāng)下的生命。通過晨誦，養(yǎng)成一種與黎明共舞的生活方式，習(xí)誦、領(lǐng)略優(yōu)美的母語，感受詩歌所傳達的感恩、優(yōu)美及音樂感。晨誦主題（一二年級）粉紅毛蟲少兒經(jīng)典誦讀（童謠，繪本，格林童話，兒童詩，如金子美玲的詩，穿插兩個月淺顯五言絕句。）（三四年級）淺綠毛蟲金子美玲、羅大里、斯蒂文森、狄金森等晨誦詩歌，伴隨“農(nóng)歷天空”一年的古詩詞誦讀。（五年級）天藍毛蟲飛鳥集、新月集、李白、杜甫詩選以及伴隨著紀伯倫、泰戈爾、論語道德經(jīng)等中外人類經(jīng)典的晨誦。晨誦時間：7：307:50具體做法：教師和學(xué)生一起朗誦，一起感受，一起陶醉，一起激勵，讓教師、學(xué)生、詩歌美文交織在一起，建立師生平等的伙伴關(guān)系，同時及時記錄精彩的晨誦故事，并將相關(guān)的問題和困惑寫出來。晨誦要求：每天安排1次晨誦，時間為20分鐘，要充分利用好校本教材，每周背誦散文或古典詩詞不少于兩首。2、午讀用美麗的圖書滋潤童年。其中的核心內(nèi)容就是閱讀屬于孩子們自己的童年書籍。粉紅毛蟲（12年級）讀寫繪結(jié)合，用閱讀圖畫書、講故事、用圖畫表達與創(chuàng)造相結(jié)合的辦法讓低幼兒童的學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)造能力得到發(fā)揮。整本書推薦安徒生童話淺綠毛蟲（3-4年級）從繪畫中淡出，加大文字閱讀，結(jié)合講故事，加大對整本書的主題探索。并進行歷史故事與人物傳記的探索。整本書推薦大林和小林天藍毛蟲(5年級)共讀方面以主題探討為主，加大自由閱讀的量，加入自然科學(xué)方面的閱讀，將閱讀與兒童文學(xué)創(chuàng)作相結(jié)合。整本書推薦夏洛的網(wǎng)、小公主。師生共讀時間：每天下午預(yù)備前20分鐘進行午讀。午讀要求：每天安排1次午寫，時間為20分鐘，形式可多樣化，即可集體組織共讀，也可由學(xué)生自由讀。3、閱讀要求：(1)建立讀書筆記記錄本，摘抄精彩片段，好詞好句，名人名言，心得體會等，每學(xué)期開展一次“學(xué)生讀書筆記”評比活動。班級成立圖書角，學(xué)生主動捐書，班級配備12名學(xué)生作為圖書管理員，負責(zé)圖書的登記出借歸還等服務(wù)活動，并號召同學(xué)去學(xué)校圖書館借書閱讀。班級開辟“讀書交流論壇”對于班級共讀的書籍，利用午讀、班級閱讀課的時間，師生、生生共讀。一周用1節(jié)課的時間交流讀書感受。學(xué)生整理成文章，優(yōu)秀的發(fā)到“讀書交流論壇”。目的就是激發(fā)孩子的讀書積極性和參與性。通過學(xué)校注冊的教育在線論壇，建立自己班級的閱讀主題帖。教師確保主題帖始終不斷更新。讀書筆記、讀寫繪要求：每周一節(jié)閱讀繪本課，完成1幅讀寫繪；教師讀書筆記，每周不少于1篇，要體現(xiàn)師生共讀內(nèi)容；家長讀書筆記，每周不少于1篇，要體現(xiàn)親子共讀。手抄報：以新教育內(nèi)容為主題展現(xiàn)童年生活，每人每月一幅。4、暮省自我反思，師生共寫教育隨筆師生能夠思考與反省自己的一天的生活，并用隨筆，日記等形式記錄下來，同時師生之間也可以通過日記、書信、批注等手段，相互編織有意義的生活。學(xué)生方面：12年級每天寫一段完整的話，也可以是讀寫繪的形式，即家長配合，用繪畫與文字的方式相結(jié)合的形式進行。35年級學(xué)生要求每天堅持寫隨筆，隨筆不是作文，不拘形式，不在乎長短，關(guān)鍵要能表達自己的真實生活、真實情感、真實思想.。它不要過分的追求文學(xué)的經(jīng)典與完美，它需要教師與學(xué)生心連心的溝通。教師方面：教師通過日記、教育故事、教育案例分析、師生共讀共寫等形式，記錄反思師生的日常教育、學(xué)習(xí)生活、促進教師的專業(yè)成長和學(xué)生的自主成長。教師每周至少寫一篇隨筆，教師的教育隨筆傳到班級主題帖或博客上，確保主題帖和博客始終不斷更新。暮省要求：時間安排在下午放學(xué)時間，一般由學(xué)生在家里和父母共同完成，每周不少于3次，每次時間一般不少于10分鐘，內(nèi)容以當(dāng)天午讀內(nèi)容為主進行反省，寫出讀書心得及體會，體現(xiàn)師生共讀，親子共讀。具體工作安排二月份：1、制定新實驗教育計劃2、全面啟動新教育實驗三月份：1、落實各年級“晨誦、午讀、暮省”兒童課程。各年級選定晨誦內(nèi)容以及午讀書目。2、在教育在線注冊名稱，建立主題帖，發(fā)帖，管理等。四月份：進行讀寫繪、童書共讀、手抄報評選活動。五月份：1、舉行“我的新教育實驗故事”征文活動。2、教師讀書筆記展評。3、晨誦課展示。4、指導(dǎo)檢查評比書香班級建設(shè)以及開展情況。5、查看各實驗教師“教育在線”上帖數(shù)量以及質(zhì)量，了解實驗進展情況。六月：1、新教育實驗專題總結(jié)。2、新教育實驗成果展示活動，以及階段性總結(jié)。整理試驗材料，留存檔案。七、八月：1、開展暑期系列讀書活動，豐富學(xué)生假期生活。2、新教育實驗工作總結(jié)。3、制定新學(xué)期工作計劃。九月：1、開展“暑期師生共讀，親子共讀”讀書沙龍活動。2、班級圖書角建設(shè)。3、舉行“我對新教育的認識與踐行”演講比賽。十月：1、班級共讀課例展示。2、師生讀書筆記展評。十一月：1、新教育學(xué)?，F(xiàn)場成果展示活動。十二月一月1、評選新教育先進個人，樹立新教育典型。表彰。2、新教育實驗總結(jié)。附錄推薦書目：一年級參考書目：繪本系列1.莫尼克的無字書（8本）2.可愛的鼠小弟（12本）3.鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕4.你看起來好像很好吃5.爺爺一定有辦法6.猜猜我有多愛你7.驢小弟變石頭8.蚯蚓的日記9.要是你給老鼠吃餅干10.逃家小兔11.阿利的紅斗篷12.小豬唏哩呼嚕13.鄭淵潔童話（罐頭小人，紅沙發(fā)音樂城、舒克和貝塔的故事）14.小海豚心靈成長故事系列15.楊紅櫻親子繪本系列16.最著名的中國童話（兩本：書本里的螞蟻會長魚的樹）17.哦，美麗的巴拿馬18.三毛流浪記19.名家繪本世界童話（7本）20.小企鵝心靈成長故事（3本）二年級參考書目：1.各種優(yōu)秀繪本2.小溜溜溜了3.了不起的狐貍爸爸4.小豬唏哩呼嚕5.國際安徒生獎獲獎作家書系萬花筒6.丁丁歷險記系列7.吹牛大王歷險記8.假話國歷險記9.笨狼的故事系列10.調(diào)皮大王小豆子系列11.小布頭奇遇記12.傻鴨子歐巴爾13.綠野仙蹤14.尼克的綿羊15.小老鼠佩雷斯的魔法故事16.不想洗澡的愛瑪17.泰迪熊的故事18.最著名的中國民間故事系列（阿凡提葫蘆娃人身娃娃）19.小熊溫尼普20.小老虎，你的信21.麥兜的故事22.我和小姐姐克拉拉23.香草女巫24.木偶奇遇記（二上）25.一年級大個子和二年級小個子（二下）26.蘋果樹上的外婆三年級參考書目：1.米切爾恩德童話作品集2.格列佛游記3.長襪子皮皮4.湯姆索亞歷險記5.小布老虎系列6.小巫婆真美麗7.皮皮魯和魯西西8.李大米和他的影子9.調(diào)皮的日子10.綠刺猬11.肚皮上的塞子12.楊紅櫻馬小跳系列13.好心眼兒巨人14.魔法手指15.女巫16.小淘氣尼古拉系列（5本）17.大盜賊18.晴天有時下豬（全六冊）19.格林童話20.安徒生童話21.跑豬嚕嚕22.小鬼兒23.木偶的森林24.月光下的肚肚狼25.楊柳風(fēng)26.水孩子27.鼴鼠的月亮河28.綠野仙蹤29.黃書包四年級參考書目：1.尼爾斯騎鵝旅行記2.親愛的漢修先生3.宮澤賢治童話文集4.西頓野生動物故事集5.課外作業(yè)代寫公司6.棒棒糖系列兩冊7.狼蝙蝠8.胡蘿卜須9.小狼小狼10.世界奇幻文學(xué)大師系列五冊11.公貓拿破侖12.文身狗13.火鞋與風(fēng)鞋14.小朵朵系列15.王爾德童話16.豪夫童話17.鐵路的孩子18.國際大獎小說系列19.馬列耶夫在家里20.北風(fēng)的背后21.青鳥22特別的女生薩哈拉23.愛的教育24.一百條裙子五年級參考書目：1.我要做好孩子2.安直房子幻想小