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三顧茅廬 自主預(yù)習(xí)要求 1 正確 流利 有感情地朗讀課文 背誦課文第三 四自然段 2 學(xué)會本課生字 理解生字組成的詞語 3 能說出比喻句中用來比喻的事物和被比事物之間的關(guān)系 學(xué)習(xí)用 來到 只見 的句式寫一處景物 4 初步了解課文內(nèi)容 感受劉備求賢若渴 禮賢下士的精神 輕松填一填 1 課文寫主要寫了第三次到隆中拜訪 并邀請其出山輔助自己統(tǒng)一天下大業(yè)的故事 2 課文是根據(jù)寫的中的有關(guān)內(nèi)容改寫的 初讀感知 三國演義 諸葛亮 羅貫中 劉備 讀一讀本課的生字 判斷下列說法是否正確 1 輔 f 捆 k n 辰 ch n 它們的讀音都是正確的 2 塞 和 著 都是多音字 3 遵重 蜿蜒 和 策略 中沒有錯別字 字詞難點 查一查 選一選 1 劉備 關(guān)羽與 在桃園結(jié)義為異性兄弟 A 張飛B 趙云C 黃忠2 下面不屬于 三國演義 中的故事是 A 過五關(guān) 斬六將B 借東風(fēng)C 景陽岡打虎 課文鏈接 A C 祁黃羊 自主預(yù)習(xí)要求 1 正確 流利 有感情地朗讀課文 2 學(xué)會本課生字 理解生字組成的詞語 3 初步了解課文內(nèi)容 體會祁黃羊大公無私的品質(zhì) 輕松填一填 1 課文講述了春秋時期 祁黃羊為了國家利益 兩次為國薦賢的故事 2 故事的主人公是 他擔(dān)任的職務(wù)是 初讀感知 祁黃羊 中軍蔚 外舉不避仇 內(nèi)舉不避親 讀一讀本課的生字 判斷下列說法是否正確 1 祁 q 訝 y 晉 j n 它們的讀音都是正確的 2 悼 用部首查字法 應(yīng)先查 忄 再查七畫 3 解 是一個多音字 可以讀 ji 組詞 解放 也可以讀 xi 組詞 解狐 字詞難點 查一查 選一選 1 春秋時期 諸侯國先后出現(xiàn)了五位霸主 分別是 晉文公 秦穆公 宋襄公 楚莊王 A 齊桓公B 吳王闔閭C 黃忠2 悼公是春秋時期 的國君 A 魯國B 晉國C 齊國 課文鏈接 A B 公儀休拒收禮物 自主預(yù)習(xí)要求 1 能分角色朗讀課文 2 學(xué)會本課生字 理解生字組成的詞語 3 了解獨幕劇的特點 學(xué)會閱讀劇本 4 理解公儀休最后一段的含義 學(xué)習(xí)公儀休清正廉潔 拒收禮物的品質(zhì) 輕松填一填 1 課文是一部獨幕劇 劇中出現(xiàn)的人物只有個 分別是 和 2 課本開頭先寫事情發(fā)生的 和 方括號里主要交代人物的活動情況 初讀感知 管家 公儀休 子明 三 時間 地點 人物 讀一讀本課的生字 判斷下列說法是否正確 1 鯉 l 嘔 u 晉恍 hu n 它們的讀音都是正確的 2 宰 用部首查字法 應(yīng)先查 宀 再查七畫 3 吐 是一個多音字 可以讀 t 時 組詞 吐口水 讀 t 時 可以組詞 嘔吐 字詞難點 查一查 選一選 1 對于劇本來說 重要的是人物
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