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教育計(jì)劃:_小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃B姓名:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 5 頁小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃B一、指導(dǎo)思想充沛挖掘課程資源,和小朋友們一起探究,實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué),有效地組織同學(xué)開展真正有深度的科學(xué)探究性活動(dòng)。二、教材內(nèi)容分析“微小世界”是向同學(xué)們打開的第一個(gè)窗口。在“微小世界”這個(gè)單元里,同學(xué)們借助放大鏡和顯微鏡觀察研究各種物體。集中研究的內(nèi)容首先是放大鏡下的昆蟲世界,他們將觀察昆蟲身體構(gòu)造的細(xì)節(jié)局部,如口器、觸角和翅膀,還將觀察小昆蟲的生活習(xí)性和行為特點(diǎn)。在這一單元里,同學(xué)們還將研究放大鏡的放大倍數(shù),自制一個(gè)簡(jiǎn)易的顯微鏡,并使用它展開一個(gè)觀察、研究身邊生命的活動(dòng)。放大鏡和顯微鏡下的發(fā)現(xiàn)會(huì)拓展同學(xué)們了解認(rèn)識(shí)世界的新視野,激起他們對(duì)科學(xué)探究活動(dòng)的更大興趣。“環(huán)境和我們”是向小朋友們打開的第二個(gè)窗口。這一單元將引領(lǐng)同學(xué)們關(guān)心有關(guān)地球整體的環(huán)境問題,并力圖影響他們的日常行為習(xí)慣??紤]到小同學(xué)的年齡特點(diǎn),教學(xué)活動(dòng)是從研究垃圾問題開始的,試圖通過調(diào)查垃圾、組成和處置方式等一系列活動(dòng),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)解決這一問題的重要性和迫切性,并身體力行,參與解決這一問題的活動(dòng),繼垃圾問題之后,教材又引導(dǎo)同學(xué)們通過搜集資料,了解和關(guān)注人類面臨的其他一些環(huán)境問題,如淡水資源缺乏、溫室效應(yīng)、土地荒漠化等,并引導(dǎo)他們開展考察家鄉(xiāng)環(huán)境、制定維護(hù)環(huán)境的班級(jí)活動(dòng)方案和個(gè)人環(huán)保行動(dòng)計(jì)劃?!坝钪妗笔窍蛲瑢W(xué)們打開的第三個(gè)窗口。他們?cè)谝郧暗目茖W(xué)課上接觸的主要是有關(guān)地球物質(zhì)、構(gòu)造和運(yùn)動(dòng)的知識(shí)。這一單元將引導(dǎo)他們?nèi)⑴c有關(guān)太陽、月亮、星體的觀察、研究活動(dòng)。他們會(huì)觀察月相的變化,做月球上環(huán)形山形成、日食和月食形成的模擬實(shí)驗(yàn),根據(jù)教材提供的數(shù)據(jù)建一個(gè)太陽系的模型,利用自身制作的活動(dòng)觀星圖,在夜晚觀星他們還將了解宇宙的其他知識(shí)和人類探索宇宙的歷史,這些活動(dòng)將使他們不只知道不時(shí)膨脹的宇宙是一個(gè)充溢活力極具魅力的世界,還會(huì)知道探索宇宙是人類前赴后繼的艱巨事業(yè),期待著他們?nèi)⑴c和努力。本冊(cè)教材的最后一個(gè)單元“信息”也是本套教材的最后一個(gè)單元?!靶畔ⅰ眴卧闹赶虿皇峭ǔR饬x上的通訊、傳達(dá)、計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的內(nèi)容,而是將科學(xué)探究搜集事實(shí)和證據(jù)、推理和尋找解釋的活動(dòng)作為獲取信息和對(duì)信息進(jìn)行加工的過程。教材試圖用這樣一種設(shè)計(jì)使同學(xué)們對(duì)四年來的科學(xué)探究活動(dòng)進(jìn)行梳理,建立一個(gè)較為系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),從而加深對(duì)科學(xué)探究實(shí)質(zhì)的理解。在這一單元里,同學(xué)們將參與一些生動(dòng)有趣的活動(dòng),了解科學(xué)家是如何進(jìn)行科學(xué)探究的,體驗(yàn)要準(zhǔn)確獲得一個(gè)事實(shí),除認(rèn)真觀察外,還須將想像、推理與事實(shí)區(qū)別開來,在交流中要學(xué)會(huì)傾聽和準(zhǔn)確表達(dá)。三、教學(xué)目標(biāo)、拓展同學(xué)的認(rèn)識(shí)視野,激發(fā)他們探索未知世界的興趣,培養(yǎng)獨(dú)立研究和發(fā)現(xiàn)的能力。學(xué)習(xí)用工具觀察,領(lǐng)悟使用觀察工具的好處,理解科學(xué)和技術(shù)的關(guān)系。從放大鏡到顯微鏡,人類觀察到微小世界越來越多的秘密。、知道人類面臨的一些環(huán)境問題缺水、氣候變暖、物種滅絕、臭氧層破壞、土地荒漠化等。了解家鄉(xiāng)環(huán)境存在的問題以和給人們生發(fā)生活帶來的影響。3、知道垃圾減量的重要性,探索減少丟棄和物品重新使用的一些方法。知道垃圾怎么分類,每類包括哪些,知道各類垃圾的合理處置方法。認(rèn)識(shí)可回收利用的物品和資料,了解一些常見的可回收資料的回收方法和其好處。4、增強(qiáng)環(huán)境維護(hù)的意識(shí)和責(zé)任感,積極關(guān)注環(huán)境問題,做力所能和的事,以實(shí)際行動(dòng)參與改善環(huán)境的活動(dòng);樹立正確的資源觀,培養(yǎng)資源意識(shí)。5、了解宇宙方面的關(guān)于夜晚、星空的一些知識(shí),了解有關(guān)月球、日食和月食、太陽系等相關(guān)的宇宙天體知識(shí)。6、了解信息對(duì)人類的重要作用,增強(qiáng)科學(xué)探究的身手,學(xué)習(xí)從身邊獲得各種各樣信息的方法,學(xué)習(xí)

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