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熱愛生命同步訓(xùn)練一、基礎(chǔ)知識(shí)。1、 給下面加點(diǎn)的字注音。嶝巖( )踉蹌( )輾轉(zhuǎn)( ) 吹毛求疵( )骸骨( ) 鰷魚( )窒息( )嘔吐( )蜿蜒( ) 舔舐( )2、 寫出兩個(gè)帶有“狼”字的成語。3、選出不同于其它三句的一項(xiàng)()A. 狼嗥的聲音在荒原上飄來飄去,在空中交織成一片危險(xiǎn)的羅網(wǎng)。B. 他隱約看到一只灰狼的頭。那雙尖耳朵并不象別的狼那樣豎得筆挺。C. 他的靈魂和肉體雖然在并排向前走,向前爬,但它們是分開的,它們之間的聯(lián)系已經(jīng)非常微弱。D. 他的動(dòng)作很慢。他好象半身不遂地哆嗦著。二、閱讀理解。(一)父親的承諾1989年發(fā)生在美國(guó)洛杉磯一帶的大地震,在不到4分鐘的時(shí)間里,使30萬人受到了傷害。在混亂的廢墟中,一個(gè)年輕的父親安頓好受傷的妻子,便沖向他兒子上學(xué)的學(xué)校。在他眼前,那個(gè)昔日充滿孩子們歡笑的漂亮的三層教學(xué)樓,已經(jīng)變成了一片廢墟。他頓時(shí)感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼達(dá),我的兒子!”跪在地上大哭了一陣后,他猛然想起自己常對(duì)兒子講的一句話:“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起的?!彼麍?jiān)定地站起身,向那片廢墟走去。 這位父親心中只有一個(gè)念頭:“兒子在等著我?!彼诹?個(gè)小時(shí),12個(gè)小時(shí),24個(gè)小時(shí),36個(gè)小時(shí),沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵,渾身上下破爛不堪,到處是血跡。到第38個(gè)小時(shí),他突然聽到底下傳出孩子的聲音:“爸爸,是你嗎?” 是兒子的聲音!父親大喊:“阿曼達(dá),我的兒子!”“爸爸,真的是你嗎?”“是我,是爸爸,我的兒子。”“我告訴同學(xué)們不要害怕,說只要我爸爸活著,就一定會(huì)來找我,也就能救出大家。因?yàn)槟阏f過,不論發(fā)生什么,你總會(huì)和我在一起的?!薄澳悻F(xiàn)在怎么樣?有幾個(gè)孩子還活著?”“我們這里有14個(gè)同學(xué),都活著,我們都在教室的墻角,屋頂塌下來架了個(gè)大三角形,我們沒被砸著。”父親大聲向四周叫喊:“這里有14個(gè)孩子,都活著!快來人!”過路的幾個(gè)人趕緊上前幫忙,50分鐘后,一個(gè)安全的小出口開辟了出來,父親聲音顫抖地說:“出來吧!阿曼達(dá)?!薄安?,爸爸,先讓別的同學(xué)出去吧!我知道你會(huì)跟我在一起,我不怕,不論發(fā)生什么,我知道你總會(huì)和我在一起的?!?這對(duì)了不起的父子在經(jīng)歷了巨大的磨難后,無比幸福的緊緊擁抱在一起。1、以上幾段文字,敘述了一個(gè)什么事件?2、你認(rèn)為文中畫線句子寫得好嗎?說明理由。3、請(qǐng)寫出文中表現(xiàn)阿曼達(dá)父子心心相連的一句話。4、文章結(jié)尾一段說這對(duì)父子“了不起”。仔細(xì)閱讀文章,根據(jù)文章中對(duì)父子二人的描寫,說說他們各有什么了不起的地方。5、簡(jiǎn)述一下這位偉大父親的性格特征。6、請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容提示,想象地震剛剛發(fā)生、教室剛剛塌陷時(shí)阿曼達(dá)的處境,寫一段他的所見、所想和所做。不超過100字。(二)熱愛生命(節(jié)選)他一動(dòng)不動(dòng)地仰面躺著,現(xiàn)在,他能夠聽到病狼一呼一吸地喘著氣,慢慢地向他逼近。它愈來愈近,總是在向他逼近,好象經(jīng)過了漫長(zhǎng)的時(shí)間,但是他始終不動(dòng)。它已經(jīng)到了他耳邊。那條粗糙的干舌頭正像砂紙一樣地磨擦著他的兩腮。他那兩只手一下子伸了出來或者,至少也是他憑著毅力要它們伸出來的。他的指頭彎得象鷹爪一樣,可是抓了個(gè)空。敏捷和準(zhǔn)確是需要力氣的,他沒有這種力氣。那只狼的耐心真是可怕。這個(gè)人的耐心也一樣可怕。這一天,有一半時(shí)間他一直是躺著不動(dòng),盡力和昏迷斗爭(zhēng),等著那個(gè)要把他吃掉而他也希望能吃掉的東西。有時(shí)候,疲倦的浪潮涌上來,淹沒了他,他會(huì)做起很長(zhǎng)的夢(mèng);然而在整個(gè)過程中,不論醒著或是做夢(mèng),他都在等著那種喘息,等著那條粗糙的舌頭來舐他。他并沒有聽到這種喘息,他只是從夢(mèng)里慢慢蘇醒過來,覺得有條舌頭在順著他的一只手舐去。他靜靜地等著。狼牙輕輕地扣在他手上了;扣緊了;狼正在盡最后一點(diǎn)力量把牙齒咬進(jìn)它等了很久的東西里面。可是這個(gè)人也等了很久,那只給咬破了的手也抓住了狼的牙床。于是,慢慢地,就在狼無力地掙扎著,他的手無力地掐著的時(shí)候,他的另一只手已經(jīng)慢慢摸過來,一下把狼抓住五分鐘之后,這個(gè)人已經(jīng)把全身的重量都?jí)涸诶堑纳砩?。他的手的力量雖然還不足以把狼掐死,可是他的臉已經(jīng)緊緊地壓住了狼的咽喉,嘴里已經(jīng)滿是狼毛。半小時(shí)后,這個(gè)人感到一小股暖和的液體慢饅流進(jìn)他的喉嚨。這東西并不好吃,就象硬灌到他胃里的鉛液,而且是純粹憑著意志硬灌下去的。后來,這個(gè)人翻了一個(gè)身,仰面睡著了。1、選段出自_國(guó)著名的短篇小說家_的名作_。2、請(qǐng)用一句話概括選段的大意。答:_3、下列語句的修辭方法。那條粗糙的干舌頭正像砂紙一樣地摩擦著他的兩腮。()他的指頭彎得像鷹爪一樣,可是抓了個(gè)空。()4、人已經(jīng)很衰弱了,為什么最后還能咬死狼?答:_5、文段寫在絕境中,垂死的人與野獸展開了一場(chǎng)爭(zhēng)斗,表現(xiàn)了淘金者 。6、文在刻畫人物性格特征時(shí)運(yùn)用的描寫方法有 。 7、這一部分在小說的情節(jié)發(fā)展中屬于 部分。8、請(qǐng)發(fā)揮合理想象,根據(jù)課文內(nèi)容,用自己的語言概括續(xù)寫小說的結(jié)局。(不超過100字)答:_。參考答案:一、基礎(chǔ)知識(shí)。1、chn、ling、qing、zhn、c、hi、tio、zh、u、wn、yn、sh。2、狼子野心、狼吞虎咽、鬼哭狼嚎、杯盤狼藉、狼狽為奸、狼狽不堪、狼煙四起等等。3、A二、閱讀理解。(一)1、阿曼達(dá)的父親在地震后懷著堅(jiān)定的信念成功地救出兒子。(亦可從阿曼達(dá)的角度總結(jié))2、好。畫線的句子運(yùn)用了排比的手法,渲染時(shí)間延續(xù)過程又長(zhǎng)又慢,突出強(qiáng)調(diào)父親的堅(jiān)忍不拔的毅力、不停的行動(dòng),頑強(qiáng)地救出兒子,深刻表現(xiàn)了他對(duì)兒子的摯愛之情。(此題答案開放。可從不同角度回答,答出一個(gè)方面即可。)3、“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起的?!?、父親信守承諾,摯愛兒子,不怕艱險(xiǎn)的表現(xiàn)都體現(xiàn)了“了不起”。阿曼達(dá)信任父親,熱愛父親,臨危不懼,先人后己的表現(xiàn)都體現(xiàn)了“了不起”。5、信守諾言、頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈、有自己的主見等等。6、提示:可寫孩子最初的驚慌,以及想到父親的話后的堅(jiān)定、鎮(zhèn)靜。(二)1、美杰克倫敦?zé)釔凵?、人經(jīng)過生死搏斗最終戰(zhàn)勝了狼。3、比喻 比喻4、狼也很衰弱了。人有頑強(qiáng)的意志。5、頑強(qiáng)求生的毅力和勇氣。6、心理描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、細(xì)節(jié)描寫7、高潮8、言之有理即可。請(qǐng)欣賞原文的故事接下來的結(jié)局:捕鯨船“白德福號(hào)”上,有幾個(gè)科學(xué)考察隊(duì)的人員。他們從甲板上望見岸上有一個(gè)奇怪的東西。它正在向沙灘下面的水面挪動(dòng)。他們沒法分清它是哪一類動(dòng)物,但是,因?yàn)樗麄兌际茄芯靠茖W(xué)的人,他們就乘了船旁邊的一條捕鯨艇,到岸上去察看。接著,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)活著的動(dòng)物,可是很難把它稱作人。它已經(jīng)瞎了,失去了知覺。它就象一條大蟲子在地上蠕動(dòng)著前進(jìn)。它用的力氣大半都不起作用,但是它老不停,它一面搖晃,一面向前扭動(dòng),照它這樣,一個(gè)鐘頭大概可以爬上二十尺。三星期以后,這個(gè)人躺在捕鯨船“白德福號(hào)”的一個(gè)鋪位上,眼淚順著他的削瘦的面頰往下淌,他說出他是誰和他經(jīng)過的一切。同時(shí),他又含含糊糊地、不連貫地談到了他的母親,談到了陽光燦爛的南加利福尼亞,以及桔樹和花叢中的他的家園。沒過幾天,他就跟那些科學(xué)家和船員坐在一張桌子旁邊吃飯了,他饞得不得了地望著面前這么多好吃的東西,焦急地瞧著它溜進(jìn)別人口里。每逢別人咽下一口的時(shí)候,他眼睛里就會(huì)流露出一種深深惋惜的表情。他的神志非常清醒,可是,每逢吃飯的時(shí)候,他免不了要恨這些人。他給恐懼纏住了,他老怕糧食維持不了多久。他向廚子,船艙里的服務(wù)員和船長(zhǎng)打聽食物的貯藏量。他們對(duì)他保證了無數(shù)次,但是他仍然不相信,仍然會(huì)狡猾地溜到貯藏室附近親自窺探??雌饋恚@個(gè)人正在發(fā)胖。他每天都會(huì)胖一點(diǎn)。那批研究科學(xué)的人都搖著頭,提出他們的理論。他們限制了這個(gè)人的飯量,可是他的腰圍仍然在加大,身體胖得驚人。水手們都咧著嘴笑。他們心里有數(shù)。等到這批科學(xué)家派人來監(jiān)視他的時(shí)候,他們也知道了。他們看到他在早飯以后萎靡不振地走著,而且會(huì)像叫化子似的,向一個(gè)水手伸出手。那個(gè)水手笑了笑,遞給他一塊硬面包,他貪婪地把它拿住,象守財(cái)奴瞅著金子般地瞅著它,然后把它塞到襯衫里面。別的咧著嘴笑的水手
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