2019屆高考生物總復(fù)習(xí)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)加強(qiáng)提升課四與神經(jīng)調(diào)節(jié)相關(guān)的探究實(shí)驗(yàn)分析提考能強(qiáng)化通關(guān)新人教版.docx_第1頁(yè)
2019屆高考生物總復(fù)習(xí)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)加強(qiáng)提升課四與神經(jīng)調(diào)節(jié)相關(guān)的探究實(shí)驗(yàn)分析提考能強(qiáng)化通關(guān)新人教版.docx_第2頁(yè)
2019屆高考生物總復(fù)習(xí)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)加強(qiáng)提升課四與神經(jīng)調(diào)節(jié)相關(guān)的探究實(shí)驗(yàn)分析提考能強(qiáng)化通關(guān)新人教版.docx_第3頁(yè)
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加強(qiáng)提升課(四)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相關(guān)的探究實(shí)驗(yàn)分析1(2018武漢調(diào)研)右圖表示用電表測(cè)量膜內(nèi)外的電位差。當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激時(shí),細(xì)胞膜上Na通道打開(kāi),膜外Na順濃度梯度大量流入膜內(nèi),此后Na通道很快就進(jìn)入失活狀態(tài),同時(shí)K通道開(kāi)放,膜內(nèi)K在濃度差和電位差的推動(dòng)下向膜外擴(kuò)散。下列相關(guān)敘述正確的是()A神經(jīng)纖維在靜息狀態(tài)下,電表不能測(cè)出電位差B受刺激后膜外Na大量流入膜內(nèi),興奮部位膜兩側(cè)的電位是外正內(nèi)負(fù)C神經(jīng)纖維受刺激時(shí),興奮傳導(dǎo)方向與膜外局部電流方向相同D從神經(jīng)纖維受刺激到恢復(fù)靜息狀態(tài),電表指針兩次通過(guò)0電位解析:選D。靜息狀態(tài)下膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),電表能夠測(cè)出電位差;受刺激后膜外Na大量流入膜內(nèi),興奮部位膜兩側(cè)的電位是外負(fù)內(nèi)正;神經(jīng)纖維受到刺激時(shí),興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)局部電流的方向相同;神經(jīng)纖維靜息時(shí)膜電位為內(nèi)負(fù)外正,受刺激后Na大量流入膜內(nèi),此過(guò)程中電表指針通過(guò)0電位,恢復(fù)靜息狀態(tài)的過(guò)程中電表指針再次通過(guò)0電位。2(2018常州質(zhì)檢)如圖所示,在神經(jīng)纖維上安裝一電位計(jì),兩個(gè)電極都放置于神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)。當(dāng)刺激a處后,檢測(cè)到的神經(jīng)電位變化應(yīng)是()解析:選D。電位計(jì)的兩極都置于膜內(nèi),測(cè)定的是膜內(nèi)的電位變化。當(dāng)刺激a處后,電位計(jì)指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),檢測(cè)到的神經(jīng)電位變化應(yīng)如D項(xiàng)所示。3(2018哈爾濱六中一模)圖甲、乙是膜電位的測(cè)量示意圖,下列說(shuō)法中描述的現(xiàn)象與圖甲相符的是()可以測(cè)量神經(jīng)纖維的動(dòng)作電位可以測(cè)量神經(jīng)纖維的靜息電位只觀察到指針發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)可觀察到指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)ABC D解析:選B。電流計(jì)的一極與神經(jīng)纖維膜外側(cè)連接,另一極與膜內(nèi)側(cè)連接(如圖甲),此狀態(tài)下可以測(cè)得靜息電位,觀察到指針發(fā)生一次偏轉(zhuǎn);電流計(jì)的兩極都連接在神經(jīng)纖維膜外側(cè)(如圖乙),且在膜外有刺激,此狀態(tài)下可以測(cè)得動(dòng)作電位,觀察到指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。4(2018鄭州檢測(cè))如圖甲為某一神經(jīng)纖維示意圖,將一電流表的a、b兩極置于膜外,在X處給予適宜刺激,測(cè)得電位變化如圖乙所示。下列說(shuō)法正確的是()A未受刺激時(shí),電流表測(cè)得的為靜息電位B興奮傳導(dǎo)過(guò)程中,a、b間膜內(nèi)電流的方向?yàn)閎aC在圖乙中的t3時(shí)刻,興奮傳導(dǎo)至b電極處Dt1t2,t3t4電位的變化分別是Na內(nèi)流和K外流造成的解析:選C。圖甲所示電流表的a、b兩極置于膜外,指針不偏轉(zhuǎn),無(wú)法測(cè)出靜息電位;興奮傳導(dǎo)過(guò)程中,膜內(nèi)電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向一致,均為ab;圖乙中t1t2,t3t4電位的變化分別是a處和b處產(chǎn)生動(dòng)作電位,并且曲線(xiàn)中偏離橫軸的一段均由Na內(nèi)流造成,偏回橫軸的一段均由K外流造成。5(2018濮陽(yáng)高三模擬)圖1為興奮性突觸結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為刺激軸突A、B后,神經(jīng)元C的電位變化曲線(xiàn)。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)圖1的電極測(cè)得的數(shù)值為神經(jīng)元C的_電位的變化。若對(duì)神經(jīng)元A進(jìn)行熒光蛋白標(biāo)記,刺激軸突A可直接觀察到先出現(xiàn)Ca2內(nèi)流,此時(shí)神經(jīng)元A膜內(nèi)電位變化是_,之后引發(fā)_(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))定向移動(dòng)。中釋放的物質(zhì)與結(jié)合,是突觸結(jié)構(gòu)中的_。(2)若圖2實(shí)驗(yàn)條件適宜,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中材料保持正?;钚?,每次刺激強(qiáng)度適宜且相同,則根據(jù)圖2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,、操作的不同點(diǎn)是_。4組實(shí)驗(yàn)中只有組通過(guò)給A、B交替連續(xù)多個(gè)刺激(間隔時(shí)間很短),產(chǎn)生了動(dòng)作電位。該結(jié)果說(shuō)明_,分析其原因可能是突觸前膜釋放的_累加,作用于突觸后膜,最終達(dá)到閾值并引發(fā)動(dòng)作電位。解析:(1)圖1的電極測(cè)得的數(shù)值是負(fù)值,因此為神經(jīng)元C的膜內(nèi)電位的變化。結(jié)構(gòu)為突觸小泡,為突觸后膜。刺激軸突A可直接觀察到突觸前膜Ca內(nèi)流,之后引發(fā)突觸小泡定向移動(dòng)。Ca2內(nèi)流引起膜內(nèi)電位由負(fù)變?yōu)檎?2)分析圖2可知,操作刺激軸突A兩次,時(shí)間間隔稍長(zhǎng),操作刺激軸突A兩次,時(shí)間間隔很短,操作先給B一個(gè)刺激,(間隔時(shí)間稍長(zhǎng))再同時(shí)給A、B一個(gè)刺激;操作給A、B交替連續(xù)多個(gè)刺激(間隔時(shí)間很短)。 因此、操作的不同點(diǎn)是兩次刺激間隔時(shí)間不同。只有操作產(chǎn)生了動(dòng)作電位,說(shuō)明突觸后膜的多個(gè)小電位可疊加,達(dá)到一定閾值后會(huì)引發(fā)動(dòng)作電位,其原因可能是突觸前膜釋放的乙酰膽堿累加作用于突觸后膜,主要引起Na通道開(kāi)放增多,導(dǎo)致電位變化增

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