江蘇省銅山區(qū)清華中學(xué)七年級(jí)地理上冊(cè) 2.1 認(rèn)識(shí)地球(第3課時(shí))導(dǎo)學(xué)案 (無(wú)答案) 湘教版.doc_第1頁(yè)
江蘇省銅山區(qū)清華中學(xué)七年級(jí)地理上冊(cè) 2.1 認(rèn)識(shí)地球(第3課時(shí))導(dǎo)學(xué)案 (無(wú)答案) 湘教版.doc_第2頁(yè)
江蘇省銅山區(qū)清華中學(xué)七年級(jí)地理上冊(cè) 2.1 認(rèn)識(shí)地球(第3課時(shí))導(dǎo)學(xué)案 (無(wú)答案) 湘教版.doc_第3頁(yè)
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認(rèn)識(shí)地球【知識(shí)鏈接】經(jīng)線(xiàn)和緯線(xiàn)【學(xué)習(xí)方法】比較法、練習(xí)法第三課時(shí)導(dǎo)學(xué)過(guò)程使用備注一、自主先學(xué)(一)參考課文1922頁(yè),回顧上一課時(shí)所學(xué),完成填空項(xiàng)目緯線(xiàn)經(jīng)線(xiàn)定義與垂直并環(huán)繞地球一周的圓圈連接并垂直于線(xiàn)的弧線(xiàn)形狀特征長(zhǎng)度由赤道向兩極逐漸變,到兩極。指示方向零度線(xiàn)的確定(0緯線(xiàn))(0經(jīng)線(xiàn))經(jīng)緯度劃分向南、向北各分為從本初子午線(xiàn)向東、向西各分為度數(shù)的變化規(guī)律相鄰緯度數(shù)向增大為南緯,相鄰緯度數(shù)向增大為北緯相鄰經(jīng)度數(shù)向增大為東經(jīng),相鄰經(jīng)度數(shù)向增大為西經(jīng)相同度數(shù)的區(qū)分南緯(s)或北緯(n)東經(jīng)(e)或西經(jīng)(w)半球劃分. 為南北半球的劃分界線(xiàn). 與 組成的經(jīng)線(xiàn)圈為東西半球的劃分界線(xiàn)(二)小組交流,校正答案(三)檢測(cè)記憶二、合作探究探究一請(qǐng)根據(jù)右圖所示,找出電影票所示的正確位置,想一想,我們?nèi)绾文茉诘厍蛏洗_定地球表面任意一點(diǎn)的位置。探究二根據(jù)下圖所示,判斷并寫(xiě)出右邊兩種圖例所代表的東西半球三、質(zhì)疑拓展 結(jié)合課本p2325所述,說(shuō)說(shuō)經(jīng)緯網(wǎng)有哪些不同的形狀?不同的經(jīng)緯網(wǎng)各自具有什么不同的特點(diǎn)?四、檢測(cè)反饋1下列關(guān)于地球的說(shuō)法,正確的是 () a、緯線(xiàn)指示南北方向 b、赤道是最長(zhǎng)的緯線(xiàn) c、本初子午線(xiàn)是最長(zhǎng)的經(jīng)線(xiàn) d、東西半球的分界線(xiàn)是20e,160w 2與116e經(jīng)線(xiàn)構(gòu)成經(jīng)線(xiàn)圈的是() a、116w b、64w c、64e d、144w 3一個(gè)人想在最短的時(shí)間內(nèi)跨越所有的經(jīng)線(xiàn),應(yīng)選擇的地點(diǎn)是 () a、0經(jīng)線(xiàn) b、180經(jīng)線(xiàn) c、赤道 d、極點(diǎn) 4下列各點(diǎn)中符合東半球、西經(jīng)度、南半球、低緯度的點(diǎn)是 () a、(30s,170w) b、(30n,170e)c、(15s,15w) d、(15s,15e) 5某地北側(cè)是低緯度,南側(cè)是中緯度,以東是西半球,以西是東半球,則該點(diǎn)是() a、(30n,0) b、(30s,160e) c、(30n,20w) d、(30s,180) 7甲乙兩人同時(shí)位于赤道上,已知甲的地理位置(0,30w),要使甲乙距離最遠(yuǎn),則乙的地理位置為 () a、(0,180) b、(0,30e) c、(0,150w) d、(0,150e) 8.某人從赤道以北50千米處出發(fā),依次向正南、正東、正北、正西各走了100千米,最后回到了 ( ) a、出發(fā)點(diǎn)以南 b、出發(fā)點(diǎn)以西 c、出發(fā)點(diǎn)以東 d、出發(fā)點(diǎn)以北 9地球上有一點(diǎn)a(80s,178e),a點(diǎn)位于 ( )a、北半球,東半球 b、北半球,西半球c、南半球,東半球 d、南半球,西半球10讀右圖,虛線(xiàn)為極圈和回歸線(xiàn)回答問(wèn)題(1)右圖所示為 半球(2)寫(xiě)

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