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阿長(zhǎng)與 山海經(jīng) 魯迅 我國(guó)古代地理名著 有的說是 小說之最古者 十八卷 舊稱大禹 伯益所作 內(nèi)容主要為古代民間傳說中的地理知識(shí) 包括山川 民族 物產(chǎn) 藥物 祭祀 巫醫(yī)等 對(duì)古代歷史 地理 文化 民俗 神話等研究 均有參考價(jià)值 其中保存了大量遠(yuǎn)古神話傳說 諸如 黃帝戰(zhàn)蚩尤 鯀禹治水 精衛(wèi)填海 夸父逐日 刑天舞干戚 等著名故事均有所記述 山海經(jīng) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解課文圍繞中心選擇材料 安排材料 詳略得當(dāng)?shù)膶懽魈攸c(diǎn) 2 了解課文的記敘線索 3 分析人物形象 把握文章中心 理解文章所表達(dá)的思想感情 阿長(zhǎng) 是魯迅兒時(shí)的保姆 在魯迅的童年生活中 長(zhǎng)媽媽是一個(gè)很有影響力的人物 在長(zhǎng)媽媽去世三十年后 作者仍寫此文來紀(jì)念她 可見作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的深厚感情 那么 長(zhǎng)媽媽是個(gè)什么樣的人呢 導(dǎo)入 喜歡切切察察 常惹風(fēng)波管 我 很嚴(yán) 喜歡 告狀 睡覺愛在床中間擺 大 字 阿長(zhǎng)是個(gè)什么樣的人 饒舌多嘴不拘小節(jié) 元旦早晨塞福橘煩瑣的規(guī)矩 長(zhǎng)毛 的故事 淳樸善良迷信 作者敘述有關(guān)長(zhǎng)媽媽的一些瑣事之后 筆峰一轉(zhuǎn) 用相當(dāng)多的篇幅推出了買 山海經(jīng) 一節(jié) 我 渴慕著繪畫山海經(jīng)了 這渴慕是從一個(gè)遠(yuǎn)房的叔祖惹起來的 買 山海經(jīng) 的起因是什么 當(dāng)阿長(zhǎng)問 山海經(jīng) 是怎么一回事時(shí) 我 是怎樣想的 這種想法表現(xiàn)了 我 的什么心理 我 認(rèn)為和她說了沒什么用處 但既然來問 又不好不說 可是說者無心 聽者有意 說明 我 對(duì)從她里得到 山海經(jīng) 沒抱希望 只是說說而已 當(dāng)阿長(zhǎng)說 哥兒 有畫的 三哼經(jīng) 我給你買來了 我 有什么反映 表現(xiàn)出怎樣的心情 我似乎遇著了一個(gè)霹靂 全體都震驚起來 趕緊去接過來 打開紙包 說明 我 聽到以后很震驚 很感動(dòng) 因?yàn)閯e人做不到的事 這樣一個(gè)不識(shí)字的普通人居然做到了 我 由此對(duì)她 發(fā)生新的敬意了 我 為什么因此說 她確有偉大的神力 我 對(duì)她根本沒抱希望 她給 我 弄來了最想要而又最難弄的 山海經(jīng) 這在孩童的眼里 似乎 有偉大的神力 這四本書 乃是我最初得到 最為心愛的寶書 為什么這么說 這四本書雖然很粗拙 但卻是由一個(gè)誰也想不到的人給我買來的 當(dāng)時(shí)給了 我 很大的震動(dòng) 而且也確是當(dāng)時(shí) 我 渴慕已久的 綜前所述 作者詳寫買山海經(jīng)的事件 意圖已經(jīng)非常明顯 同學(xué)們 你們能說說作者為什么要詳寫這件事呢 這件事更能表達(dá)作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的敬佩和感激 也能表現(xiàn)長(zhǎng)媽媽對(duì)一個(gè)孩子真誠(chéng)熱情的幫助和關(guān)愛 這怎么能不使作者懷念呢 讀罷全文 尤其是結(jié)尾部分讓我們深深感受到了魯迅先生對(duì)于阿長(zhǎng)的感激和懷念之情 但文章前半部分卻寫了那么多自己
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