湖南省醴陵市高一歷史上學(xué)期第二次月考(12月)試題.doc_第1頁(yè)
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2017年下學(xué)期高一年級(jí)第二次月考?xì)v史試題 時(shí)量 90分鐘 分值 100分 一、選擇題(每題2分,共50分。在四個(gè)備選答案中選出最佳答案) 1“自秦、漢以來,仕者不世,然其賢人君子猶能識(shí)其先人,或至百世而不絕,無廟無宗而祖宗不忘,宗族不散,其勢(shì)宜亡而獨(dú)存,則由有譜之力也?!边@一現(xiàn)象說明 a宗法制是維系分封制的基礎(chǔ) b宗法觀念是維系家族親情的紐帶 c宗廟是維系親情延續(xù)的關(guān)鍵 d宗法制構(gòu)筑了家族內(nèi)部等級(jí)觀念 2宋史職官制記載:“宋承唐制,抑又甚焉。宰相不專任三省長(zhǎng)官,尚書、門下并列于外,又別置中書禁中,是為政事堂,與樞密對(duì)掌大政。天下財(cái)賦,內(nèi)庭諸司,中外管庫(kù),悉隸 ?!辈牧现小?”處應(yīng)該填入的是 a.御史大夫 b.樞密使 c.三司使 d.參知政事 3歷史研究應(yīng)堅(jiān)持有一分材料說一分話,材料之外“一點(diǎn)也不越過去說”。以下史實(shí)到結(jié)論的推斷,符合這一原則的是史實(shí)結(jié)論a商鞅變法“廢分封,行郡縣”秦國(guó)建立了專制主義中央集權(quán)制度b漢初實(shí)行郡國(guó)并行管理方式分封制延續(xù)到漢朝c行省“有諸侯之鎮(zhèn),而無諸侯之權(quán)”元朝中央集權(quán)得以加強(qiáng)d明太祖屢次宣布“通番禁令”明朝嚴(yán)禁中外通商貿(mào)易 4有人認(rèn)為科舉制的歷史作用,不在于其對(duì)優(yōu)秀人才的選拔,而在于其對(duì)中國(guó)封建政治統(tǒng)治需要的滿足。下列關(guān)于科舉制的作用敘述,符合其觀點(diǎn)的是 a擴(kuò)大官吏人才來源 b提高國(guó)民整體素質(zhì) c大大加強(qiáng)中央集權(quán) d促進(jìn)詩(shī)歌繁榮發(fā)展 5“(明代)大學(xué)士成為沒有宰相名義的宰相但大學(xué)士畢竟不同于正式宰相,正式宰相可以單獨(dú)推行政令,大學(xué)士便無此權(quán)。他只能依靠票擬簽注意見,來竊弄皇帝的權(quán)力,只有黑市地位,沒有法定地位。”作者意在表達(dá) a大學(xué)士權(quán)力無制度保障 b設(shè)立大學(xué)士有利于限制皇權(quán) c大學(xué)士擅長(zhǎng)于玩弄權(quán)術(shù) d大學(xué)士只是沒有名義的宰相 6 “其制無公署,大小無專官。直廬始設(shè)于乾清門外西偏,繼遷于門內(nèi),與南書房鄰,其大臣惟尚書、侍郎被寵眷尤異者,始得入,然必重以宰輔。”材料中所述的機(jī)構(gòu)應(yīng)是 a.樞密院 b中書省 c內(nèi)閣 d軍機(jī)處 7. 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)一個(gè)帝國(guó)的沉迷和另一個(gè)帝國(guó)的墮落中提到:“當(dāng)(英)艦突破虎門要塞,沿江北上,開向馬烏勇(炮臺(tái)時(shí)),(珠)江兩岸數(shù)以萬計(jì)的當(dāng)?shù)鼐用?,平靜地觀看自己的朝廷軍隊(duì)與我軍(英軍)的戰(zhàn)事,好像觀看兩個(gè)不相干的人爭(zhēng)斗?!边@一奇怪現(xiàn)象突出說明中 a清政府已經(jīng)失去人民支持 b中國(guó)國(guó)內(nèi)社會(huì)矛盾尖銳 c中國(guó)民族觀念民族意識(shí)淡薄 d民眾對(duì)世界形勢(shì)一無所知 8鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之初,英國(guó)向中國(guó)提出直接正式平等交往的要求,沒有任何結(jié)果。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,外國(guó)公使要求駐京,咸豐欲以全免英國(guó)商品關(guān)稅為條件,換取英法撤銷這項(xiàng)要求。這反映出當(dāng)時(shí)的清政府 a極度反感英國(guó)的侵略行徑 b固守傳統(tǒng)的天下觀,愚昧落后 c了解英國(guó)來華的真實(shí)意圖 d被迫接受自由貿(mào)易 9洪仁玕在資政新篇中指出:倘有百萬家財(cái)者,先將家資契式稟報(bào)入庫(kù),然后準(zhǔn)頒一百五十萬銀紙,刻以精細(xì)花草,蓋以國(guó)印圖章,或銀貨相易,或紙銀相易,皆準(zhǔn)每?jī)扇∠⑷?。此舉大利于商賈士民,出入便于攜帶。這段材料反映了 a太平天國(guó)后期農(nóng)民階級(jí)的經(jīng)濟(jì)需求 b太平天國(guó)領(lǐng)袖們共同的經(jīng)濟(jì)主張 c財(cái)富歸公的圣庫(kù)制度 d洪仁玕發(fā)展資本主義的愿望 10馬關(guān)條約簽訂以后,申報(bào)對(duì)日本國(guó)內(nèi)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面的正面報(bào)道逐漸增加。這一變化 a說明了媒體引導(dǎo)國(guó)人反思和圖變 b反映了清政府放寬對(duì)輿論的監(jiān)控 c證明了國(guó)人開始關(guān)注日本的文化 d折射出中國(guó)報(bào)刊等傳媒迅猛發(fā)展 11馬漢在海權(quán)論中提出:“誰擁有了長(zhǎng)江流域這個(gè)中華帝國(guó)的中心地帶,誰就具有了最可觀的政治權(quán)威。出于這些原因,外部海上國(guó)家應(yīng)積極、有效地對(duì)長(zhǎng)江流域施加影響。”下列史實(shí)最能體現(xiàn)上述觀點(diǎn)的是 a馬關(guān)條約開商埠 b辛丑條約拆炮臺(tái) c革命黨人在武昌首義 d國(guó)民政府遷都到重慶 12“辛亥革命、國(guó)民革命、解放戰(zhàn)爭(zhēng)分別推翻了清政府、北洋軍閥政府、國(guó)民黨政府,這三次歷史事件推動(dòng)著中國(guó)近代民主革命的進(jìn)程”。關(guān)于這三個(gè)歷史事件的表述中,正確的是 a領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)相同 b革命任務(wù)相同 c指導(dǎo)思想相同 d革命具體對(duì)象相同 13武昌起義爆發(fā)后,孫中山為首的革命黨人與袁世凱作出了妥協(xié),這一妥協(xié)的顯著成果是 a加速清朝統(tǒng)治覆滅 b加快中國(guó)獨(dú)立步伐 c鞏固民主共和政體 d推進(jìn)近代化進(jìn)程 14.美國(guó)歷史學(xué)家丹涅特曾指出:“對(duì)于列強(qiáng)來說,以保持一個(gè)它們所能威脅、控制的懦弱政府,自是最為有利?!毕铝胁黄降葪l約中,最能體現(xiàn)這一侵略企圖的是 a南京條約 b天津條約 c馬關(guān)條約 d辛丑條約 15孫中山在臨時(shí)大總統(tǒng)就職宣言書上說:“武漢首義,十?dāng)?shù)行省先后獨(dú)立,所謂獨(dú)立,對(duì)于清廷為脫離,對(duì)于各省為聯(lián)合,蒙古、西藏意亦同此。行動(dòng)既一,決無歧趨,機(jī)樞成于中央,斯經(jīng)緯周于四至。”這里孫中山主要強(qiáng)調(diào)的是 a繼續(xù)進(jìn)行革命 b加強(qiáng)政治統(tǒng)一 c各省放棄獨(dú)立 d實(shí)行民族自治 16.上海申報(bào)的一則新聞報(bào)道中寫道:“贛匪因石城興國(guó)失守,知?dú)埦植荒茉僦?,朱毛彭等股約八萬放棄云都、瑞金老巢西竄?!边@份報(bào)道應(yīng)該發(fā)布于 a.國(guó)民大革命時(shí)期 b.國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期 c.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 d.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 17“將他們轟下了臺(tái),這樣重大的決定,不是經(jīng)共產(chǎn)國(guó)際提出,而是由中國(guó)共產(chǎn)黨自己做出,在黨的歷史上是第一次?!辈牧现械牡谝淮沃傅氖?a遵義會(huì)議 b八七會(huì)議 c南昌起義 d秋收起義 18 1940年10月蔣介石接見英國(guó)駐華大使時(shí)說,英美素以殖民地看待中國(guó),實(shí)為最大錯(cuò)誤,中國(guó)擁有大量陸軍,可補(bǔ)充英美在遠(yuǎn)東陸軍的不足。中國(guó)有資格和英美“平等合作”。蔣介石這樣說的主要目的是 a爭(zhēng)取與英美同等的軍事地位 b向英美展示中國(guó)陸軍強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力 c希望英美廢除與中國(guó)的不平等條約 d爭(zhēng)取英美對(duì)中國(guó)抗日的援助 19解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,根據(jù)敵我力量對(duì)比變化情況(見下表),中共中央決定 a簽署雙十協(xié)定 b進(jìn)行戰(zhàn)略反攻 c進(jìn)行戰(zhàn)略決戰(zhàn) d發(fā)起渡江戰(zhàn)役 20.公元前4世紀(jì),公民的權(quán)利以及規(guī)模意味著政治是在公開場(chǎng)合進(jìn)行的。而雅典人通常在衛(wèi)城西面的普尼克斯山半圓形的山坡上集會(huì)。在公元前5世紀(jì)的時(shí)候,普尼克斯山被設(shè)計(jì)成一個(gè)半圓形的磚石建筑,在半圓形的中心地帶,矗立著一塊立方體的巖石它的形狀確保了每一個(gè)參加者不僅能看到發(fā)言的人,也可以看到其他出席的人。材料反映雅典民主政治 a全民參與 b輪番而治 c直接民主 d公開透明 21.十二銅表法規(guī)定,“如有人締結(jié)抵押自身或轉(zhuǎn)讓物件的契約,而有五個(gè)證人及一個(gè)司秤人在場(chǎng),那么當(dāng)時(shí)所作的諾言不得違反”。民法大全規(guī)定,“拷問用于查明犯罪真相,但不應(yīng)作為首選方式。因此,首先應(yīng)當(dāng)求助于證據(jù)”。兩則材料都體現(xiàn)了羅馬法 a保護(hù)私有財(cái)產(chǎn) b維護(hù)奴隸制度 c強(qiáng)調(diào)契約至上 d重視呈現(xiàn)證據(jù) 22“無論是為了羅馬的利益或是為了羅馬的安全,都不允許把外國(guó)人完全剝奪法律的保護(hù)?!睘榇?,羅馬當(dāng)局 a完善習(xí)慣法 b發(fā)展萬民法 c頒布成文法 d固守公民法 23. 程漢大在英國(guó)政治制度史中指出:“在1696年以前,威廉曾5次行使否決權(quán),但被他否決的5個(gè)法案經(jīng)議會(huì)復(fù)議和第二次通過后,最后都成為正式法律。此后威廉再未行使否決權(quán)。安妮女王當(dāng)政12年,只使用一次否決權(quán),即1708年否決蘇格蘭民兵法案?!鄙鲜霈F(xiàn)象表明 a國(guó)王完全處于“統(tǒng)而不治”地位 b議會(huì)權(quán)力逐漸居于主導(dǎo)地位 c英國(guó)君主立憲政體開始確立起來 d英國(guó)的責(zé)任內(nèi)閣制逐步形成 24. 近代以來法國(guó)共產(chǎn)生了16部憲法,其中在17891875年的近90年內(nèi),法國(guó)平均每7年更換一部憲法,1875年法蘭西第三共和國(guó)憲法通過后近70年一直未改變,這反映了 a啟蒙運(yùn)動(dòng)使法國(guó)思想極其活躍b經(jīng)濟(jì)的發(fā)展導(dǎo)致政治力量多元 c法蘭西共和之路歷程非常艱難d外國(guó)干涉頻繁打斷民主化進(jìn)程 25.美國(guó)的政治制度賦予了各州教育行政自主權(quán),美國(guó)長(zhǎng)期以來沒有統(tǒng)一的高等學(xué)校招生考試。造成美國(guó)高??荚囍贫认鄬?duì)靈活的重要原因是 a聯(lián)邦體制 b三權(quán)分立原則 c邦聯(lián)體制 d民主共和政體26.中國(guó)古代政治制度伴隨著社會(huì)的發(fā)展而變化,體現(xiàn)了中華政治文明的發(fā)展。閱讀材料,結(jié)合所學(xué),回答問題。(18分)材料一 下圖為1986年北京房山琉璃河燕國(guó)遺址出土的西周青銅器克盉(h),蓋與器口內(nèi)壁各鑄有相同銘文44字銘文解釋:王說:“太保,你用盟誓和清酒來供奉你的君王。我非常滿意你的供享,命(你的兒子)克做燕地的君侯,管理和使用羌族、馭族、微族等六族?!笨说竭_(dá)燕地,接收了土地和管理機(jī)構(gòu),為了紀(jì)念此事鑄造了這件寶貴的器物。(1)依據(jù)材料一,從史料的角度說說“克盉”的價(jià)值。(4分)材料二 (始皇二十六年)秦初并天下丞相(王)綰等言:“諸侯初破,燕、齊、荊地遠(yuǎn),不為置王,毋以填(同鎮(zhèn))之。請(qǐng)立諸子,唯上幸許?!笔蓟氏缕渥h于群臣,群臣皆以為便。廷尉李斯議曰:“周文、武所封子弟同姓甚眾,然后屬疏遠(yuǎn),相攻擊如仇讎,諸侯更相誅伐,周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng),皆為郡縣,諸子功臣以公賦稅重賞賜之,甚足易制。天下無異意,則安寧之術(shù)也。置諸侯不便?!笔酚浨厥蓟时炯o(jì)(2)王綰、李斯對(duì)秦朝的地方管理分別提出什么主張?秦始皇采取了什么措施?這一措施具有怎樣的意義?(12分)材料三 圖二圖一圖三圖四(3)依據(jù)材料三和結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括中國(guó)古代中央權(quán)力機(jī)構(gòu)發(fā)展演變的規(guī)律。(2分)27. 近代中國(guó)內(nèi)憂外患,中國(guó)人民奮起反抗。閱讀下列材料,回答問題:(22分)材料一(粵西)遍地皆盜蓋承平久,孳息繁衍地不能增而人加眾,至二、三十倍,故相率為盜以謀食取才之涂(途)太隘。逆匪楊秀清、韋昌暉(輝)、石達(dá)開之才皆非今翰詹(注:翰林和詹事兩種官職的合稱)及方面大臣所及也,特?zé)o其虛儀及媚骨爾。汪士鐸乙丙日記(18531856) (注:汪士鐸曾經(jīng)擔(dān)任過曾國(guó)藩的幕僚)(1)據(jù)材料一指出作者對(duì)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的基本態(tài)度,說明你的判斷依據(jù)。作者認(rèn)為太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)興起的因素有哪些?(6分)材料二(庚子年六月初五日)惟目前巨釁起于民教互仇,拳洋交哄,此次決戰(zhàn),宜提開俄日本兩國(guó),而專與行教之各國(guó)為仇敵,乃于事理為協(xié)也二百六十年,全盛之世,(中俄兩國(guó))且未嘗失和此應(yīng)分別辦理一也。日本與俄從無一教士教民在我內(nèi)地煸惑生事,不宜無故開釁,師出無名,二也。然此特以情理論之也。若以地勢(shì)論之,尤不宜輕開邊釁。俄重兵屯扎在阿穆爾東海濱兩省、旅大兩口不少,日本地近而逼,調(diào)陸軍視各國(guó)為易未可不分皂白,而概屏之為鯨鯉魑魅,而我自措足于孤立無援之地。此兵家形勢(shì)所忌,宗社存亡之機(jī),尤當(dāng)審慎,不宜付諸孤注一擲,自有土崩瓦解之局,三也。袁京卿日記傳抄本(注:袁京卿即袁昶,時(shí)任總理衙門大臣)材料三(1931年9月20日)聞沈陽(yáng)、長(zhǎng)春、營(yíng)口被倭寇強(qiáng)占后,心神哀痛,如喪考妣。茍為我祖我宗之子孫,則不收回東省,永無人格矣!小子勉之!內(nèi)亂平定不遑,故對(duì)外交太不注意。臥薪嘗膽,教養(yǎng)生聚,忍辱負(fù)重,是我今日之事也。(1937年9月2日)戰(zhàn)略應(yīng)盡其全力貫注一點(diǎn),使亂進(jìn)退維谷,以達(dá)我持久抗戰(zhàn)之目的。蔣介石日記(2)材料二中的“目前巨釁”指哪一歷史事件?作者認(rèn)為“宜提開俄日本兩國(guó)”的理由有哪些?其設(shè)想是否可行?結(jié)合相關(guān)史實(shí)加以說明。(10分)(3)材料三反映蔣介石對(duì)日策略有何變化?結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析促成這一轉(zhuǎn)變的主要原因。(6分)28.圖5是一幅關(guān)于俾斯麥的諷刺漫畫,請(qǐng)概括漫畫的主題,并結(jié)合德國(guó)近代相關(guān)史實(shí)加以評(píng)論。(要求:主題明確,史論結(jié)合,邏輯合理) 10分 歷史試題 時(shí)量 90分鐘 分值 100分 一、選擇題(每題2分,共50分。在四個(gè)備選答案中選出最佳答案)題號(hào)12345678910111213答案bcccadcbdaaba題號(hào)141516171819202122232425答案dbbadcddbbca二、非選擇題(26題18分,27題22分 ,28題10,共50分)26.18分(1) 價(jià)值:“克盉”的這段銘文,完整地記錄了燕國(guó)的立國(guó)史以及西周早期分封制、宗法制度等許多重要的歷史事實(shí)(適用性)。作為第一手材料,具有極為重要可靠的史料價(jià)值(可信度)。(4分)(2)主張:王綰主張實(shí)行分封制;李斯指出西周實(shí)行分封制的弊端,主張實(shí)行郡縣制。(4分)措施:秦始皇采納了李斯的主張,在全國(guó)推行郡縣制。郡守和縣令,都由皇帝直接任命。(4分)意義:打破了傳統(tǒng)的貴族分封制,加強(qiáng)了中央對(duì)地方政權(quán)直接有效的控制。秦朝形成的中央集權(quán)制度,奠定了中國(guó)兩千多年政治制度的基本格局。(4分)(3)規(guī)律:相權(quán)日益削弱并最終被廢除;皇權(quán)日益加強(qiáng)。(2分)27題22分(1)態(tài)度:敵視(或否定);依據(jù):稱太平軍為“盜”和“逆匪”(2分)因素:人口過度增長(zhǎng)加劇人地矛盾,人民無以謀生;國(guó)家選拔人才的途徑(科舉制)過窄;太平軍將領(lǐng)具有才干。(答出其中兩點(diǎn)即可4分)(2)事件:八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。1分理由:中俄兩國(guó)長(zhǎng)期和平相處;與俄、日沒有“教案”沖突;俄、日距中國(guó)較近,若出兵威脅最大;樹敵太多將孤立無援。(4分)設(shè)想:不可行。1分說明:發(fā)展迅速的義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)以“滅洋”為宗旨;列強(qiáng)利益受損,結(jié)成同盟;俄、日早有侵華野心并已獲利;慈禧太后一意孤行,對(duì)列強(qiáng)宣戰(zhàn)。(4分)(3)變化:從不抵抗(攘外必先安內(nèi))到持久抗戰(zhàn)。(2分)原因:日本從局部侵華到全面

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