九年級(jí)物理 13.1怎樣才叫做功課件 滬科版.ppt

第十三章機(jī)械功與機(jī)械能 2011 10 19 13 1怎樣才叫做功 a 用力推汽車(chē) 沒(méi)能推動(dòng) b 用力搬石頭 未能搬起 一 怎樣才叫 做功 找出下列活動(dòng)中的共同點(diǎn) 找出下列活動(dòng)中的共同點(diǎn) 找出下列活動(dòng)中的共同點(diǎn) 找出下列活動(dòng)中的共同點(diǎn) 找出下列活動(dòng)中的共同點(diǎn) 找出下列活動(dòng)中的共同點(diǎn) 找出下列活動(dòng)中的共同點(diǎn) 找出下列活動(dòng)中的共同點(diǎn) 找出下列活動(dòng)中的共同點(diǎn) 1 定義 物理學(xué)中規(guī)定 作用在物體上的力 使物體在力的方向上通過(guò)了一段距離 就說(shuō)這個(gè)力對(duì)物體做了機(jī)械功 簡(jiǎn)稱(chēng)做功 起重機(jī)和直升飛機(jī)吊起重物都是做功的實(shí)例 你們知道力為什么做功了嗎 有力作用在物體上 物體在力的方向上移動(dòng)了一段距離 原因 誰(shuí)能歸納出做功的兩個(gè)必要因素是什么 作用在物體上的力 物體在力的方向上通過(guò)的距離 2 必要因素 必須需要 缺一不可 兩個(gè)必要因素 的含義是指 缺一不可 當(dāng)你端著一盆水不動(dòng)時(shí) 你累嗎 你做功了嗎 為什么 用力推講臺(tái) 講臺(tái)沒(méi)有動(dòng) 人累嗎 人做功了嗎 分析 沒(méi)有做功 勞而無(wú)功 兩個(gè)必要因素 的含義是指 缺一不可 用腳踢出足球 球在地面上滾動(dòng) 滾動(dòng)過(guò)程中 人對(duì)球做功了嗎 分析 沒(méi)有做功 不勞無(wú)功 兩個(gè)必要因素 的含義是指 缺一不可 人推著木箱前進(jìn)時(shí) 箱子的重力和支持力做功了嗎 為什么 分析 沒(méi)有做功 勞而無(wú)功 人提一桶水沿水平方向前進(jìn) 提力做功了嗎 哪些情況力對(duì)物體做了功 哪些情況力對(duì)物體沒(méi)做功 a 小鳥(niǎo)將蟲(chóng)子從地里叼起來(lái) b 人將油桶推到倉(cāng)庫(kù)中 c 舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng) 下圖所示的四幅圖是小新提包回家的情景 小新提包的力不做功的是 b 1 物理學(xué)中規(guī)定 力對(duì)物體做的功等于力與物體在力的方向上通過(guò)距離的乘積 二 怎樣測(cè)算功 如果用f表示力 用s表示距離 w表示功 2 單位 它有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的名稱(chēng)叫做焦耳 簡(jiǎn)稱(chēng)焦 符號(hào)為j 1j 1n m 即 用1n的力使物體在力的方向上移動(dòng)1m的距離 力對(duì)物體所做的功就是1j 1j的意義 3 幾點(diǎn)說(shuō)明 1 使用公式時(shí)要注意單位的統(tǒng)一 2 功的大小由w fs決定 與物體的質(zhì)量 運(yùn)動(dòng)速度 摩擦等無(wú)關(guān) 3 變形公式 s w f f w s 焦耳 j p jamesprescottjoule1818 1889 焦耳是一位主要靠自學(xué)成才的科學(xué)家 他對(duì)物理學(xué)做出重要貢獻(xiàn)的過(guò)程不是一帆風(fēng)順的 1843年8月 在考爾克的一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)中提出熱量與機(jī)械功之間存在著恒定的比例關(guān)系 并測(cè)得熱功當(dāng)量的值 這一結(jié)論遭到當(dāng)時(shí)許多物理學(xué)家的反對(duì) 為了證明這個(gè)發(fā)現(xiàn)是成功的 焦耳以極大的毅力 采用不同的方法 長(zhǎng)時(shí)間地反復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 直到1850年 焦耳的科學(xué)結(jié)論終于獲得了科學(xué)界的公認(rèn) 從1849到1878年 焦耳反復(fù)作了四百多次實(shí)驗(yàn) 結(jié)果都相差不遠(yuǎn) 在去世前兩年 焦耳對(duì)他的弟弟說(shuō) 我一生只做了兩三件事 沒(méi)有什么值得炫耀的 焦耳的謙虛是非常真誠(chéng)的 如果他知道了在威斯敏斯特教堂為他建造了紀(jì)念碑 并以他的名字命名能量單位 他將會(huì)感到驚奇 雖然后人決不會(huì)感到驚奇 用手勻速托起兩個(gè)雞蛋升高1m時(shí) 手對(duì)雞蛋做的功大約是多少焦 估算 兩個(gè)雞蛋重量約1n 想一想 所以w fs 1n 1m 1j 1 人拉著重為2000n的車(chē)子沿水平方向前進(jìn)5m 有同學(xué)說(shuō) 在這個(gè)過(guò)程中 人做的功是w fs 2000n 5m 10000j 他的算法對(duì)嗎 如果不對(duì) 錯(cuò)在哪里 課堂練習(xí) 不對(duì) 力對(duì)物體做功等于力跟物體在力的方向上通過(guò)的距離的積 人拉車(chē)力做的功等于拉力跟車(chē)在拉力的方向上通過(guò)的距離的積 用車(chē)子受到的豎直向下的重力跟車(chē)子沿水平通過(guò)的距離相乘 計(jì)算拉車(chē)的力做的功是沒(méi)有意義的 在這個(gè)例子中 要計(jì)算出人拉車(chē)的力所做的功 還必須知道什么條件 為什么 設(shè)拉力大小為200n w fs 200n 5m 1000j 則人拉車(chē)的力所做的功 2 某人用f 100n的力把木箱從斜面底端沿斜面推到2m高處 斜面長(zhǎng)4m 這個(gè)人做了多少功 已知 f 100n s 4m 求 w 解 答 這個(gè)人做了400j的功 w fs 100n 4m 400j 三 機(jī)械功原理 拉力為f 物體的重力為g 物體上升的高度為h 繩端移動(dòng)的距離為s 滑輪重和摩擦等不計(jì) 比較拉力所做的功和滑輪對(duì)物體所做的功的大小 已知 使用任何機(jī)械都不省功 有的可以省力 有的可以省距離 機(jī)械功原理 1 下列說(shuō)法中正確的是 a 一個(gè)人在工作中 他一定做了功b 只要物體受到力的作用 力一定對(duì)物體做了功c 物體通過(guò)的距離越長(zhǎng) 作用在物體上的力對(duì)物體做的功越多d 有力作用在物體上 物體在力的方向上通過(guò)了距離 這個(gè)力才對(duì)物體做功 即學(xué)即練 d 2 下列情況下 人沒(méi)有對(duì)物體做功的是 a 工人把一堆磚從地面抬到三樓b 工人把板車(chē)從甲地拉到乙地c 某人提著水桶在水平