七年級(jí)地理上冊(cè)第一章第一節(jié)地球和地球儀第3課時(shí)課件新版新人教版

第一章地球地圖第一節(jié)地球和地球儀 第三課時(shí)利用經(jīng)緯網(wǎng)定位 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 熟練運(yùn)用經(jīng)緯網(wǎng)確定某一地點(diǎn)的位置 2 經(jīng)緯網(wǎng)定位在實(shí)際生活中的廣泛用途 1 講桌 縱列 橫排 123456 7654321 看看你在教室里的位置 地理知識(shí)來自身邊 A B 與地軸垂直并且環(huán)繞地球一周的圓圈 連接南北兩極并且與緯線垂直相交的半圓 圓 半圓 長(zhǎng)度相等 從赤道到兩極逐漸變短 到兩極成為一點(diǎn) 南北 東西 無數(shù)條 無數(shù)條 都相交于兩極 除兩極外都平行 自主學(xué)習(xí) 本初子午線 0 經(jīng)線 赤道 0 緯線 向南 向北各分90 向東 向西各分180 0 經(jīng)線以東為東經(jīng) E 0 經(jīng)線以西為西經(jīng) W 赤道以北為北緯 N 赤道以南為南緯 S 由0 經(jīng)線向東 向西逐漸增大 由赤道向兩極逐漸增大 20 W和160 E 東西半球 赤道 南北半球 自主學(xué)習(xí) 200 00 200 150 00 150 經(jīng)緯網(wǎng) 由經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)格 A 北緯150 東經(jīng)200 B 南緯150 西經(jīng)200 合作探究一根據(jù)經(jīng)緯度定位 根據(jù)下面的經(jīng)緯度標(biāo)出A B在圖中的位置 方法 首先找出該地緯度所在緯線 然后再找出該地經(jīng)度所在的經(jīng)線 它們的交點(diǎn)就是該地所在的位置 根據(jù)經(jīng)緯度定位 合作探究二判斷經(jīng)緯度坐標(biāo) 經(jīng)緯度坐標(biāo)的寫法 15 N20 E 經(jīng)度數(shù) 東或西經(jīng)字母緯度數(shù) 南或北緯字母 0 20 40 60 20 0 30 30 60 90 60 A 60 40 W N 方向符號(hào)添加法則 向東變大為東經(jīng) 加 E 向西變大為西經(jīng) 加 W 向南變大為南緯 加 S 向北變大為北緯 加 N 形式一 棋盤狀經(jīng)緯網(wǎng) 形式二 扇形經(jīng)緯網(wǎng) B B 75 N 145 E 小結(jié) 方法 找出相交于這點(diǎn)的一條經(jīng)線和一條緯線一 寫出所在經(jīng)線上標(biāo)注的經(jīng)度 加上方向符號(hào) 二 寫出所在緯線上標(biāo)注的緯度 加上方向符號(hào)提示 如題目無特殊要求 先寫經(jīng)度還是緯度都可以 學(xué)以致用 臺(tái)風(fēng)預(yù)防 2012年第14號(hào)臺(tái)風(fēng) 天秤 于8月23日在臺(tái)灣南方海面生成 朝西北移動(dòng) 8月24日 天秤 到達(dá)位于臺(tái)灣西南 為臺(tái)灣南部帶來狂風(fēng)暴雨 由于預(yù)報(bào)準(zhǔn)確 防范及時(shí) 使這次臺(tái)風(fēng)沒有造成較大損失 8月23日 8月24日 寫出臺(tái)風(fēng) 天秤 在8月23日和24日位置的經(jīng)緯度 1220E 220N 1190E 230N 學(xué)以致用 危險(xiǎn)自救 小亮隨父母去原始森林探險(xiǎn) 突遇大霧 不慎將隨身攜帶的指南針遺失而迷路 機(jī)靈的小亮用手機(jī)撥通了求助電話 求助站通過全球定位系統(tǒng) GPS 在地圖上找到了小亮的準(zhǔn)確地點(diǎn) 使小亮一家順利的走出叢林 GPS上哪一組經(jīng)緯度 正確記錄了小亮一家在迷路時(shí)的準(zhǔn)確位置 A 1250E 400N B 1250W 400N C 1250E 4