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工作總結(jié)歷史文化與旅游學院2010級三班2011年5月25日有關(guān)“學風建設(shè)”的主題班會活動活動時間：2011年5月24日18：35-19：10活動地點：1教211活動主持人： XXX XXX活動參與者：歷史文化與旅游學院2010級三班同學活動目的：為響應(yīng)學校以及學院學習部有關(guān)學風建設(shè)的號召，在輔導(dǎo)員崔曉樂老師的指導(dǎo)下，舉辦此次有關(guān)學風建設(shè)的主題班會，旨在讓同學們了解學風的科學含義與意義，從而促進同學們以更飽滿的學習熱情投入到自身的學業(yè)與充實的大學生活中，為班級、學院乃至學校的學風建設(shè)出一份力。活動內(nèi)容：學風是一所學校的靈魂，這個靈魂的建設(shè)需要所有人的共同努力。而作為一名學生，不斷的去獲取與掌握知識是我們的本職工作。我班開展的以“學風建設(shè)”為主題的班會，旨在讓同學們更為詳細的了解學風的含義與意義后，結(jié)合自身的實際情況，制定更具實踐可操作性的方案，從而促進同學們的自我超越，共建學風優(yōu)良班級，為班級、學院乃至學校的學風建設(shè)出一份力。首先，由主持人XXX簡要介紹了本次主題班會的背景和目的，且就“學風”一詞的定義展開，給每一個同學詳細闡述了“什么是學風建設(shè)”；緊接著，主持人介紹了“學風建設(shè)的重要性”，并結(jié)合視頻讓同學了解大學學習中現(xiàn)存的風氣狀況，觀看完視頻后，同學們發(fā)表各自的看法，并表明在學風建設(shè)上自身可以努力的一些事；主題班會的尾聲，主持人就同學們的發(fā)言進行總結(jié)，清晰地向同學們講訴“怎么來建設(shè)我們的學校學風”的相關(guān)方法。 接近尾聲的時候，本班的客串嘉賓會計學老師王老師，就本次主題班會進行了點評。在點評之后，她指出，年輕的我們一方面懷揣夢想，一方面又受生活各種的誘惑，而能不能成才很大程度不僅取決于我們所處的環(huán)境，更在于自身對于夢想最初的堅持。講評最后還對我們提出了“一要實踐二要堅持”的殷切希望。最后以學風建設(shè)為主題的班會在主持人的總結(jié)講話中落幕?；顒有牡茫哼@次有關(guān)“學風建設(shè)”的主題班會，對于現(xiàn)在還是大一學生的我們，既是一次極有意義的啟迪，又是一劑定心的良藥。在了解學風建設(shè)的重要性之后，我們也結(jié)合自己的實際情況，積極探尋符合自身發(fā)展的有效措施。同時非常感謝王老師懇切的建議，我們一定會將想法變?yōu)樾袆硬⒊种院?。最后也由衷感謝學校與學院學習部、輔導(dǎo)員崔曉樂老師為我們創(chuàng)造了這次深入了

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